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第1课时 生活在社会主义国家里【知识网络】社会主义初级阶段发展中的社会主义 社会主义本质基本路线国有经济 公有制 集体经济生活在社会主义国家里 混合所有制经济中的国有、集体成分非公有制让一切创造财富的源泉充分涌流我国的基本政治制度政治文明与精神文明 人民代表大会制我国的精神文明建设 考纲要求:了解我国改革开放取得的巨大成就(..
《我们也有监督权》导学案一、学习目标1、明白司法公正的概念和意义。2、明白法律监督的重要性和必要性。3、学会行使监督权。二、自学检测1、司法公正是指司法机关在 。它的意义是:司法公正关系到 ,关系到 ..
2012年春八年级思品第五单元测试题 题 号一二三四总 分得 分考生注意:本学科试卷共四道大题,时间60分钟,满分100分。 一、单项选择题(下列各题只有一个选项符合题意,请将答案的英文字母代号填入下表相应的空格内。每小题3分,共36分。)题 号123456789101112得 分评卷人答 案1、“排行我老大,国法之根本;子由母产生,冲突我有效。”这句话中的“我”指的是A、《中华人民共和国民法通则》B、《中华人民共和国宪法》C、《中华人民共和国教..
思考:2个案例中,统治者在国家治理上采取了哪两种不同方式?两者有何不同?①有一天,出身于象棋世家的御膳房太监廉琦与老佛爷对弈,廉琦一边拿车吃马,一边忙不迭地说:?“奴才杀老佛爷一匹马。”慈禧一看棋输了,大怒,喝道:?“什么?你杀我的马?好,我杀你全家!”???? 结果,象棋高手廉琦全家被抄斩。 ②P82-83 &n..
从尊重宪法开始嘉兴市秀洲现代实验学校:王永生争吵!《教育法》第一条 为了发展教育事业,……,根据宪法,制定本法。(另请结合导学稿中的材料)《宪法》 第四条:一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。《宪法》第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度宪法第六十四条 宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,由全国人民代表大会以全体代表三分之二以上的多数通..
单元活动设计 本单元活动设计中设了四伞活动;其中第一、第二个活动都比较容易开展,第三个活动可以安排学生课外进行,然后课堂进行交流即可,建议教师着重准备好第四个活动。 活动一:查找资料 查阅资料,.完成下列问题:(1)我国每年一次的国家法制宣传教育日是哪一天?(2)国家法制宣传教育日是怎么产生的?(3)这几年法制宣传教育日的主题分别是什么? 2001年4月,党中央、国务院批转了《中央宣..
公民的人身权利 学案 1、含义:( ) 是公民所享有的最基本的人身权利,是指公民的( )、 受宪法和法律的保护,任何人都不 加以侵害。2、我国的哪些法律对此项权利加以保护的?我国宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法等,都对公民的生命健康权( )3、生命健康权不容侵犯:1)公民自出生之时起直至死亡,其 ( ) 、( &nbs..
2012年春八年级思想品德第四单元测试题 题 号一二三四总 分得 分考生注意:本学科试卷共四道大题,时间90分钟,满分100分。 一、单项选择题(下列各题只有一个选项符合题意,请将答案的英文字母代号填入下表相应的空格内。每小题3分,共36分。)1、在公民的人身权利中, 是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件。考 号姓 名班 级A、财产所有权 B、人身自由权 C、自主消费权 D、人格尊严权2、一位..
欢迎光临指导茶陵腰陂中学:杨玉元 第三节我们也有隐私权 第三课时 尊重他人的隐私权课堂目标:1、懂得为什么要尊重他人的隐私权。2、增强尊重他人隐私的法律意识。自学探究(阅看教材P70---71;完成下列练习)1、我们只有 ,自己的 才能受到他人的尊重。尊重 是建设 &n..
欢迎光临指导茶陵腰陂中学:杨玉元 第三节我们也有隐私权 第二课时维护我们的隐私权课堂目标:1、能够认识到我们未成年人也有隐私权。2、懂得当我们的隐私权受到侵害时能运用法律武器来维权。 自学与交流(阅看教材P67----68;完成下列练习)一填空:未成年人也拥有 。当我们的隐私权受到侵害时,要拿起 来维护自己的 。二、未成年人的隐私包括哪些内容?  ..
欢迎光临指导第三节我们也有隐私权 第一课时法律保护公民的个人隐私 课堂目标:1、了解隐私和隐私权的含义以及法律保护公民个人隐私权的有关规定。2、知道侵害公民隐私权的行为表现。自学与交流(阅看教材P66---67;完成下列练习)一、填空:保护公民的 是人权保护的重要内容。公民有隐瞒 的个人私事、未经 不得将其公开的权利。揭露别人的隐私..
单元活动设计 本单元的活动设计都有一定的可行性,建议老师安排不同的学生或学习小组完成不同的活动。活动一:中学生隐私权保护的调查【活动目的】 1.进一步让学生了解隐私权在中学生生活中的表现,提高对自身权利的保护意识。 2.了解如何进行调查和撰写调查报告。【活动方式】 1.撰写调查报告。 2.课堂交流。【活动布置】 1.布置学生选择自己关心的问题进行调查或回答。(设计不少于三条,以选择题为好) (1)你的日记被他人偷看过..
2012年春八年级思想品德第三单元测试题 题 号一二三四总 分得 分考生注意:本学科试卷共四道大题,时间90分钟,满分100分。 一、单项选择题(下列各题只有一个选项符合题意,请将答案的英文字母代号填入下表相应的空格内。每小题3分,共36分。)题 号123456789101112得 分评卷人答 案考 号姓 名班 级1、藏族修建的布达拉宫,云南丽江古城和东巴文,大理白族的崇圣三塔,壮族的花山崖壁画,元代回族人扎马鲁丁所制的《万年历》,敦煌..
传承民族精神一个国家,没有先进的科技,一打就垮,没有民族精神,不打就垮。 一个中国中学生访问团来到法国里昂郊外的葡萄酒博物馆,了解法国的葡萄酒文化。他们在富丽堂皇的大厅中央看见一个类似壁炉的东西,上面插有美、英、日、俄、法六国国旗。负责接待的法国代表告诉中国学生,那个类似壁炉的东西是用来播放国歌的,不过没有中国国歌。带队的老师提议大家一起清唱,顿时,令人振奋的中国国歌响彻整个大厅,各国的客人都放下手中的酒杯,和着歌声打起了节拍。歌毕,大厅里响起了雷鸣般的掌声。读一..
和睦的大家庭和睦的大家庭我国是一个统一的多民族的国家,也是一个和睦的大家庭。各民族之间平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展,维护了国家的长期稳定,促进了国家的繁荣昌盛。民族平等民族团结各民族共同繁荣前提条件物质保证处理民族关系的原则:根本我国处理民族关系的基本原则:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣1、民族平等是指各民族在国家和社会生活的一切领域,都享有平等的权利,承担相同的义务2、民族团结是指各民族在平等的基础上联合起来,为反对共同敌人,实现共同目标而奋..