我的影子教学目标: 1. 学习课文,了解课文内容,激发学生观察生活的兴趣. 2. 学会写字7个,会读10个字.并能用生字组词.3. 练习有感情的朗读课文.教学过程: 一、音乐激趣,谈话导入. 1. 课前让学生唱歌. 2. 谈话:同学们,有一个活泼充满好奇的孩子,他把自己的影子描绘得可有趣了.让我们一起走到他的影子世界去看一看吧. 二、板书课题,启迪思考. 1.教师板书:影子. 谁认识这个词语? (影子) 有谁注意过自己的影子是什么样的? 2.让学生自由回答. 三、初读课文,整体感知. 1.听录音范读. 2.学生自读,标出生字新词...