小学语文  三  年级下册第 三  单元导学案              主备人：          审核人：（     ）班小组：姓名：编号：课题：小虾总课时：两课时分课时：第二课时课型：展示提升课学习目标：1、通过学习，我能说出小虾的外形及生活习性。（重点）2、我能概括段落内容，并会运用表示顺序的词语。3、我能通过..

           小学语文 三  年级下册第 三  单元导学案             主备人：          审核人：  （     ）班小组：姓名：编号：课题：小虾总课时：两课时分课时：第一课时课型：自学展示学习目标：1、我能正确读写本课生字词，并做摘录笔记。（重点）2、我能用多种方法理解“洒落、通体、迅速、独自、追逐、立即、舞..

           小学语文  三  年级下册第 三  单元导学案             主备人：        审核人：（     ）班小组：姓名：编号：课题：松鼠总课时：两课时分课时：第一课时课型：自学展示学习目标：1、我能正确读写本课生字词，并做摘录笔记。（重点）2、我能用多种方法理解“讨人喜欢、敏捷、玲珑、嵌着、格外、机灵、触动、嬉戏..

小虾重点难点1.了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。2.激发孩子们细致观察小动物的兴趣，培养爱护小动物的意识。教学目标学习作者是如何观察小动物的，体会如何把一段话写具体。温故知新一、读拼音，写词语。（                       ）tòu   míngxùn   sù(             &nbs..

小虾空kòng隙xì通体tǐ有趣qù钳qián子zi迅xùn速sù危wēi险xiǎn独dú自追zhuī逐zhú舞wǔ动搏bó斗dòu猛měng烈liè初读课文，简短概括每一自然段的大意第1自然段：我想用大半缸雨水来养小虾。第2自然段：我捉了些小虾来养，并观察小虾的样子。第3自然段：小虾吃东西时很有趣。第5自然段：我采了一些金鱼草和石块放在缸里。第4自然段：小虾的脾气不好。第6自然段：小虾产卵了。小虾样子吃东西有趣脾气不好 

         松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。         在写松鼠的外形时，作者抓住松鼠的_______、_______、_______、_______和_______ 的特点，把小松鼠写得非常美丽可爱。         在写松鼠的外形时，作者抓住松鼠的四肢、小面孔、小眼睛、毛和大尾..

松鼠开启智慧的大门谁的尾巴长，谁的尾巴短，谁的尾巴好像一把伞？       猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。教学目标重点难点       了解松鼠的外形特点，激发对小动物的热爱之情。       了解松鼠的外形特点；体会作者是怎样把它写具体的？交流探讨       找出文中描写松鼠外形的句段，并谈自己的体会。       本段的中心句是哪句话？闪闪发光写出了松鼠眼..

山沟里的孩子 班级 姓名 天还没有亮，山沟沟是黑的。孩子们从这座山，翻过那座山，背着书包上学校去。野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新褂子由黑变红了。远远近近，初升的红日把他们拥抱。 天渐渐地黑了，夜雾（ ）着山沟。孩子们从这座山梁，翻过那座山梁，背着书包放学回家。山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近，说说笑笑。 天边的云，黑黑的；山沟的路，黑黑的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫。天黑洞洞的。忽然，天空中亮起了..

山沟里的孩子 班级 姓名 天还没有亮，山沟沟是黑的。孩子们从这座山，翻过那座山，背着书包上学校去。野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新褂子由黑变红了。远远近近，初升的红日把他们拥抱。 天渐渐地黑了，夜雾（ ）着山沟。孩子们从这座山梁，翻过那座山梁，背着书包放学回家。山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近，说说笑笑。 天边的云，黑黑的；山沟的路，黑黑的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫。天黑洞洞的。忽然，天空中亮起了..

珍贵的教科书 北师大版三年级语文下册第三单元 学习目标 1.认识本课的生字，能根据自己的感受和体会，有感情地朗读课文。 　　　 2.体会教科书的“珍贵”，感受战争年代读书学习的困难和张指导员舍身护书的可贵精神，懂得珍惜今天的学习生活。　　　 初步感知：　　　 1.默读课文，想一想，课文主要讲一件什么事？从哪些地方还可以看出教科书的珍贵？ 2.课文中哪一部分内容你最受感动？（划出感受最深的句子，并说说体会。） 理解感悟： 抓住重点词句，深入体会张指导员为教科书而献身的可贵精神。　　　 ..

珍贵的教科书 北师大版三年级语文下册第三单元 课文记叙的故事发生在1947年春天，蒋介石命令胡宗南部队进攻延安。党中央和毛主席采取以退为进，诱敌深入的方针，毅然于三月中旬放弃延安，以后在延安西北战场上消灭了蒋军十多万。延安小学的转移正是在胡宗南部队猖狂进攻的时候，所以当时环境十分险恶。就是在这种险恶的条件下，延安小学的学生仍然坚持学习。张指导员为保护教科书而英勇献身，张指导员是怎样用他的生命和鲜血换来那些珍贵的教科书的呢？下面我们就开始学习课文。 时代背景： 党 印 刷 况 （ ） （..

北师大版三年级语文下册第三单元 学习目标 　1.正确认读本课的生字，正确流利的有感情的朗读课文。2.理解课文内容，体会读书给“我”带来的收获快乐，激发同学们热爱读书的情感，培养读书、爱书的好习惯。 1.自由读课文，解决生字词。 2.说说你从小书橱中获取了哪些知识？  学一学 瀚 遨 叩 迪 沐 掘 橱 浩 尊 鲁 忧 挖 读一读 书橱　 浩瀚　　 遨游　　醒悟　 尊敬　 鲁迅　　 沐浴　 忧虑 挖掘

北师大版 三年级语文下册 第三单元 学习目标 　 1.认识本课的生字，有感情地朗读课文。  2.理解课文内容，理清段落结构，感受山沟的孩子们学习的艰难，学习他们不怕困难、刻苦学习的精神。　　　　　　　　　 1.自由读课文，画出不认识的生字，用喜欢的识字方法认识它们。 2.课文写了哪两个方面的内容？了解山沟里的孩子，他们是怎么上学的？ 初读感知： 褂 楂 垛 嚎 勤 撒 黎 罩 栏 程 钥 匙 慧 貌 怀 学习生字 1.说一说：山沟里的孩子是怎么上学的？ 2.找出文中描写山沟里的孩子不怕困难的句子读一读..

北师大版三年级语文下册第三组 褂 楂 垛 嚎 勤 匆 黎 罩 栏 程 钥 匙 慧 貌 拥 钥匙 智慧　 面貌 启程 　辛勤　　笼罩　

《山沟里的孩子》教学实录 青岛北仲路第二小学 徐 磊 教材分析： 本课是一篇叙事散文，它用富有情感的语句，生动地描写了山沟里的孩子们起早贪黑，克服重重困难去上学的情景，赞颂了山里的孩子们不怕困难、刻苦学习的精神。 课文结构清楚，全文共由7个自然段，其中1——5自然段，从时间长、路不好走、不十分安全三个方面写出了山里的孩子上学的艰难和好学的精神；6——7自然段，则直接抒情，赞颂了山里的孩子们不怕困难，为改变山沟的穷面貌而可苦学习的精神。 教学目标： 1、能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。 2、认识6..