太阳,你好【教材分析】这是一篇抒情性散文童话。太阳行走天上,时时关注我们人类世界,给我们世界上的每个人创造了美好的生活环境,公平公正的对待这个世界上的每一个,尤其是儿童。全文采用拟人手法,语言优美,诗意盎然,富有童趣。层次清晰,首尾呼应。第一自然段是全文的总起。2至7自然段讲太阳看到的和它的付出;8至13自然段讲太阳爱人们,特别是孩子;最后一个自然段呼应开头,讲太阳微笑着,继续行走在天上,意犹未尽,留给人许多遐想的空间。文章的行文结构富有诗的特点。2-6小节句式相同,结构相似,是一组排比句,读起来..