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  • 鄂教版二年级语文上册识字(二)花名歌课件

     花名歌鄂教版二年级语文上册  梅   花正月梅花傲雪霜 ào 傲霜斗雪迎 春 花二月迎春初开放  桃  花三月桃花红十里  牡  丹唯有牡丹真国色,花开时节动京城。 四月牡丹国色香国色天香石 榴 花五月石榴红似火  荷   花六月池塘映荷花  茉莉花七月茉莉花如雪  桂  花八月桂花满树黄  菊  花千姿百态九月菊花姿百态千姿百态芙 蓉 花十月芙蓉正上妆水 仙 花洁白如玉 十一月水仙洁如玉腊 梅 花十二月腊梅吐芬芳méi huāyíng ch..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-16 星级:零星级


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  • 《自然界的时钟》说课

     入情入境?? 自读感悟???????????????????????? ——《自然界的时钟》说课稿今天我说课的内容是《湖北教育出版社》小学语文二年级上册第12课《自然界的时钟》。下面我 从教材、教法与学法、教学过程、以及教学板书这几个方面进行说课。一、教材分析首先说教材,《自然界的时钟》这是一篇科学小品文,文章语言生动形象,将枯燥的自然科学知识描述得活泼有趣。全文共有五个自然段。通过牵/牛花、猫头鹰、蜜蜂等生物活动的时间不同,向同学们揭示了自然界的生物钟的奥秘,激发学生观察自然的兴趣。根据新课程标准和本组课文训..

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-07-16 星级:零星级


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  • 自然界的时钟

     这是一篇科学小品文。向我们介绍了研究者通过观察大量动植物的活动规律,发现了动植物生命的内部有一个像时钟一样的机构,叫“生物钟”。通过这篇文章的学习,学生可以了解很多动植物的活动规律,如果想发现更多的现象,必须学会认真观察。本文采用总分总的手法,第一段总的说明大自然是一座奇妙的始终。第二、三、四自然段分别讲述了植物、动物的不同的活动时间。最后一段揭示了“活时钟”就是“生命之钟”,就叫“生物钟”。这样的结构安排,使得文章层次清晰,说理透彻。       1、认识14个生字,会写10个生字。理解“蠢蠢欲动..

    类型:试卷 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:二星级


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  • 篓里的青虫

    教学目标:    1、会认本课7个生字,会写课后6个生字,学会本课词语。    2、能正确、流利、有感情的诵读全文。    3、通过学习课文了解蝴蝶的生长过程。    4、通过课文的学习,激发学生观察自然的兴趣。   教学重点:    1、会认本课7个生字,会写课后6个生字,学会本课词语。    2、能正确、流利、有感情的诵读全文。   教学难点:    1、通过学习课文了解蝴蝶的生长过程。    2、通过课文的学习,激发学生观察自然的兴趣。   课时安排:    二课时                      第一..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:三星级


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  • 自然界的时钟教学

     这是一篇科学小品文。向我们介绍了研究者通过观察大量动植物的活动规律,发现了动植物生命的内部有一个像时钟一样的机构,叫“生物钟”。通过这篇文章的学习,学生可以了解很多动植物的活动规律,如果想发现更多的现象,必须学会认真观察。本文采用总分总的手法,第一段总的说明大自然是一座奇妙的始终。第二、三、四自然段分别讲述了植物、动物的不同的活动时间。最后一段揭示了“活时钟”就是“生命之钟”,就叫“生物钟”。这样的结构安排,使得文章层次清晰,说理透彻。       1、认识14个生字,会写10个生字。理解“蠢蠢欲动..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:二星级


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  • 篓里的青虫教学

    教学目标:    1、会认本课7个生字,会写课后6个生字,学会本课词语。    2、能正确、流利、有感情的诵读全文。    3、通过学习课文了解蝴蝶的生长过程。    4、通过课文的学习,激发学生观察自然的兴趣。   教学重点:    1、会认本课7个生字,会写课后6个生字,学会本课词语。    2、能正确、流利、有感情的诵读全文。   教学难点:    1、通过学习课文了解蝴蝶的生长过程。    2、通过课文的学习,激发学生观察自然的兴趣。   课时安排:    二课时                      第一..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:二星级


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  • 自然界的时钟教学设计

     这是一篇科学小品文。向我们介绍了研究者通过观察大量动植物的活动规律,发现了动植物生命的内部有一个像时钟一样的机构,叫“生物钟”。通过这篇文章的学习,学生可以了解很多动植物的活动规律,如果想发现更多的现象,必须学会认真观察。本文采用总分总的手法,第一段总的说明大自然是一座奇妙的始终。第二、三、四自然段分别讲述了植物、动物的不同的活动时间。最后一段揭示了“活时钟”就是“生命之钟”,就叫“生物钟”。这样的结构安排,使得文章层次清晰,说理透彻。       1、认识14个生字,会写10个生字。理解“蠢蠢欲动..

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    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:三星级


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  • 篓里的青虫教学设计

    教学目标:    1、会认本课7个生字,会写课后6个生字,学会本课词语。    2、能正确、流利、有感情的诵读全文。    3、通过学习课文了解蝴蝶的生长过程。    4、通过课文的学习,激发学生观察自然的兴趣。   教学重点:    1、会认本课7个生字,会写课后6个生字,学会本课词语。    2、能正确、流利、有感情的诵读全文。   教学难点:    1、通过学习课文了解蝴蝶的生长过程。    2、通过课文的学习,激发学生观察自然的兴趣。   课时安排:    二课时                      第一..

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  • (鄂教版)二年级语文上册教案 数星星的孩子 2

    数星星的孩子 教学目的 1.通过学习使学生理解关于数星星的方法的文字。 2.比较流利地朗读课文,认识14个生字,学会8个生字。 3.启发学生质疑,并联系自己的体验学习课文。 4.发展学生的想像力,培养学生刻苦钻研的学习精神。 重点难点 1.在理解课文内容的基础上,学习张衡刻苦钻研、持之以恒的精神,培养学生仔细观察事物,认真观察自然现象是教学的重点。 2.天文知识比较难懂,是教学难点。 教学思路 引导学生依靠汉语拼音把课文读正确,读通顺,知道课文写了一件什么事。学会12个生字,理解词语,通过朗读和默读训练,让学生把课..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:三星级


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