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  • (鄂教版)二年级语文上册课件 失物招领

             中午,同学们三个一群,五个一伙,在草地上吃自己带的午饭。         准备回家了,大家排好队,唐老师严肃地说:  “同学们,刚才张爷爷捡到一些东西,是哪些同学丢的,请到我这儿来认领。”        四十双眼睛睁得大大的,四十双小手在各自的口袋里摸着。不一会儿,四十张小嘴一齐喊: “唐老师,我没丢东西!”        “不! 有不少同学丢东西了。” 唐老师说完,举起一个透明的塑料袋,袋里装着..

    类型:课件 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-07-16 星级:零星级


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  • 青蛙卖泥塘(上)

    《青蛙卖泥塘(上)》教学设计 教学目标:   1、认识4个生字,会写8个生字。   2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会角色语气。   3、学习课文,树立环保意识,认识环境的重要。使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。   教学重点:   1、认识4个生字,会写8个生字。   2、正确、流利朗读课文,体会角色语气。   教学难点:   1、有感情朗读人物对话。   2、学习课文,树立环保意识,认识环境的重要。使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。 课时安排:   两课时   第..

    类型:试卷 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:二星级


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  • (鄂教版)二年级语文上册课件 失物招领 1

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:一星级


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  • 山行教学设计

    教学要求:   1.读懂诗句,理解内容,想象大自然的美丽景色   2.体会诗人热爱大自然的思想感情   3.背诵课文,默写课文   教学重难点:   在朗读诗句中进入情境,有感情朗读   课前准备:课件、学生书写纸   教学过程:   一、创设情境,引领入诗。   喜欢旅游吗?让我们跟随唐朝著名诗人杜牧去秋游吧——(音乐)这是深秋的一天,杜牧乘着马车,顺着山路而上,山上美景让他流连忘返,他情不自禁挥毫写下了这首流传千古的绝句《山行》(板书诗题)   1、齐读诗题。   2、配乐范读。   二、初读古诗,..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:二星级


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  • 青蛙卖泥塘(上)

    《青蛙卖泥塘(上)》教学设计 教学目标:   1、认识4个生字,会写8个生字。   2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会角色语气。   3、学习课文,树立环保意识,认识环境的重要。使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。   教学重点:   1、认识4个生字,会写8个生字。   2、正确、流利朗读课文,体会角色语气。   教学难点:   1、有感情朗读人物对话。   2、学习课文,树立环保意识,认识环境的重要。使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。 课时安排:   两课时   第..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:二星级


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  • (鄂教版)二年级语文上册教案 失物招领 1

    失物招领 课前透视 这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事,文章题目取得巧妙,明明是乱扔的垃圾,却称作“失物”,这些失物的主人是谁呢?它们是怎样被主人认领的?主人又是怎样处理的?教师要紧紧抓住这些线索引导学生自悟自得,提高读书效率。 教学目标: 1.认识“失、级”等14个生字,会写“同、工”6个字。 2.联系学生生活实际启发想象,练习正确流利有感情的朗读课文。 反思个人行为,养成爱护环境卫生的习惯。 教学重点:识记生字,有感情的朗读课文。 信息资料: 1.生字卡片、课文挂图、录音机和磁带。 2.学生准备一个..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:二星级


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