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  • 习作3

     导学案年级四学科语文 课型新授课 授课   教师 设计时间总课时授课   时间 学习内容习作3学习目标读懂例文,了解主要内容及事情的发展。2、借助“习作要点”的提示,懂得两点:习作内容源于生活,我     们要乐于体验生活、观察生活,做事要有创造力。写好一件自己在生活中新发现的事。 学习重点记事要有顺序、有重点、写具体。学习难点要写出解决问题的过程。学习准备范文集体备课二度备课导学过程自学感悟:阅读“习作要点&r..

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  • 祁黄羊

     导学案年级四学科语文 课型新授课 授课   教师 设计时间总课时授课   时间 学习内容9.  祁黄羊(一)学习目标1、学会本课的生字新词,结合课文理解词义。2、能读通课文,初步了解课文的主要内容。 学习重点读好句子,读通课文。 学习难点学习生字 学习准备课件 集体备课二度备课导学过程自学感悟:说说故事发生在什么时候,在哪个国家?故事中有哪些人物?课文叙述了他的什么故事?设问导读:1、朗读课文,画出由生字组成的词语,联系上下文想想以下..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-17 星级:零星级


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  • 公仪休拒收礼物

     导学案年级四学科语文 课型新授课 授课   教师 设计时间 总课时 授课   时间 学习内容10.公仪休拒收礼物(一)学习目标1、了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。2、能读准字音、读通课文。3、说出从哪里看出公仪休很爱吃鱼。学习重点感受公仪休爱吃鱼的特点。学习难点读准字音、读通课文。学习准备课件 集体备课二度备课导学过程自学感悟: 1. 快速浏览全文,看看这篇课文与以往有何不同?2. 相对应学生的回答来理解:开头介绍时间、地点、人物,主要内..

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  • 《三顾茅庐》导学案.doc

     三顾茅庐》导学案(课前预习) 一、扫清拦路虎。读准并写好下面的词语。辅助        晌午         诸葛亮      三顾茅庐                                                                                           ..

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  • 苏教版四年级语文第八册第三单元测试

                苏教版四年级语文第八册第三单元测试  一、???? 看拼音写词语:(14分)  zhū ɡě liànɡ?? ɡōnɡ jìnɡ?? jǔ jiàn? ān wēi? shèn zhònɡ?? máo? lú  (????????? )? (??????? )? (????? ) (????? ) (???????? )? (????? )  zǎi xiànɡ? tuī jiàn? zhēnɡ fá? jǔ shǒu?? wéi? fàn?? huānɡ rán dà wù  (????? )? (????? )? (????? )? (????? )? (? 

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  • 四下第三单元测试卷

      第三单元检测题班级       姓名         成绩         一、看拼音写词语:(8分)  gōng  jìng   shǎng  wǔ      shèn  zhòng     wéi  fàn  zǎi   xiàng   tuī   jiàn     zhēng  fá      shèng qíng  二、比一比,再组词。(4分)掉(     )    辅( &nbs..

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  • 10 公仪休拒收礼物 课文朗读MP3 苏教版四年级语文下册 第八册语文

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  • 9 祁黄羊 课文朗读MP3 苏教版四年级语文下册 第八册语文

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  • 8 三顾茅庐 课文朗读MP3 苏教版四年级语文下册 第八册语文

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  • 08 三顾茅庐

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  • 语文四年级下苏教版3.9《祁黄羊》课件2

     苏教版四年级语文下册第三单元祁黄羊?日期/时间??页脚?学习目标   1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。   2.能正确、流利、有感情地朗读课文,领会祁黄羊公私分明,处事公正,一心为国的精神。 外举不避仇,内举不避亲。    自读课文,到课文中去理解上面那句话的意思。负责   推荐   准许   辞职   合适 接替   惊讶   慎重   安危   意外读词语    说一说,祁黄羊是个什么样的人呢?“外举”是指什么意思呢? “..

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  • 语文四年级下苏教版3.8《三顾茅庐》课件1

     ?日期/时间??页脚?让我们交流一下自主学习的收获吧!读一读,说说重点字的意思。 三顾茅庐  蜿蜒起伏  青翠欲滴秀丽宜人  群雄纷争  茅塞顿开?日期/时间??页脚?学习要求:   1、自由朗读课文,读准字音,读通句子,读懂每一个自然段的段意。  2、思考:刘备为什么要三顾茅庐请诸葛亮出山呢?刘备三顾茅庐请诸葛亮出山,让你从中体会到什么?(找出文中相关的语句,画一画,读一读,然后把你的收获在小组中交流交流。)?日期/时间??页脚?自读课文,按一下顺序说说在刘备第三次去隆中请诸葛亮..

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  • 《三顾茅庐》

     8.三 顾 茅 庐出自《三国演义》第三十七回刘备                        诸葛亮张飞                          关羽  三顾茅庐  诸葛亮 辅助见着 捆来 尊重 草堂时辰 策略 半晌 讨论策略蜿蜒起伏 秀丽宜人恭恭敬敬 茅塞顿开  (      )三顾茅庐,(              )请(             ..

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  • 《祁黄羊》课件

     祁黄羊读一读、想一想、填一填:              春秋时期,晋国中军尉(     )因病主动请求辞职,(     )要求他推荐贤才,他先推荐他的杀父仇人  (      )任中军尉,后又推荐自己的儿子(       )任中军尉(     )赞赏他(                  ),真是难得! 祁黄羊 悼公解狐祁午悼公“外举不避仇,内举不避亲”     “我看解狐..

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  • 习作三教学设计

     课   题主备人主讲人授课日期缺课学生习作三教学目标知识与技能读懂例文,了解主要内容及事情的发展。过程与方法借助“习作要点讨论”的提示,使学生懂得两点:一是习作内容源于生活,我们要乐于体验生活、观察生活,做事要有创造力;二是记事要有顺序、有重点、写具体。情感态度价值观按照作文要求,写好一件自己在生活中新发现的事,要写出解决问题的过程。重点通过中国人生活中的新发现,启发自己观察,体验生活,积累写作素材。突破方法学习用多种方式搜集资料,并提高选材能力。..

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