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  • 永远的白衣战士生成

     《永远的白衣战士》教学设计课?题永远的白衣战士课?时1课时授课教师授课时间3.20教?学?目?标知?识能?力1、正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字,会读11个二类字。能联系上下文理解词语。3、理清文章脉络,找出重点段,概括主要内容。过?程方?法自学检测 合作交流 训练拓展 达标巩固情?感态?度价值观培养学生的自学和合作的能力,初步体会叶欣身先士卒,舍己为人的崇高精神。教学重点正确、流利地朗读课文。教学难点认读生字,理解词语。教学准备(课件教具其它)多媒体课件教????学????流???..

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  • 习 作4.DOC

     导学案年级四学科语文 课型新授课 授课   教师 设计时间总课时 授课   时间 学习内容习 作4学习目标1.学会有详有略地记叙一次班级讨论会的经过,注意写好人物的对话,正确使用标点符号。 2.引导学生关注社会,关注身边的事,并积极参与讨论,发表自己的看法,表达自己真实的心声。学会到生活中寻找写作材料。学习重点学会有详有略地写作方法,注意写好人物对话,正确使用标点。学习难点引导学生留心观察身边事,做个有心人。学习准备课件 集体备课二度备..

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  • 我不是最弱小的.DOC

     导学案年级四学科语文 课型新授课 授课   教师 设计时间 总课时授课   时间 学习内容14.我不是最弱小的(一) 学习目标1、学会生字,理解新词意思,并能欣赏有关词句。 2、理清课文脉络。 学习重点理清课文脉络。学习难点欣赏有关词句。学习准备课件 集体备课二度备课导学过程自学感悟:1.通读课文,认识生字词。2. 谈谈关于对“最弱小的”理解、认识。3. 熟读课文。设问导读:1.说说在这个故事的描述中,哪些词句你比较欣赏,并..

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  • 第一次抱母亲.DOC

     导学案年级四学科语文 课型新授课 授课   教师 设计时间总课时授课   时间 学习内容13、第一次抱母亲(一)学习目标1、正确,流利、有感情地朗读课文。2、通过朗读,理解文章大意。学习重点读通课文,理解文章大意。学习难点体会伟大的母爱。学习准备课件 集体备课二度备课导学过程自学感悟:1.听歌曲《母亲》。2.整体感知文章师提出要求:拿起笔来,将你认为应该勾划的地方分别用各种符号(这里作简单的符号说明)勾划出来。设问导读:1.自读要求:(在小组..

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  • 14 我不是最弱小的 课文朗读MP3 苏教版四年级语文下册 第八册语文

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  • 13 第一次抱母亲 课文朗读MP3 苏教版四年级语文下册 第八册语文

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  • 12 番茄太阳 课文朗读MP3 苏教版四年级语文下册 第八册语文

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  • 11 永远的白衣战士 课文朗读MP3 苏教版四年级语文下册 第八册语文

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  • 苏教版四年级语文第四单元测试

                 苏教版四年级语文第四单元测试一、你的口语交际得分是(  )分。(5分) 二、给下列字选择正确的读音。(3分) 勉强(qiang qiang) 灾难(nan nan) 薄雾(bao bo) 挨打(ai ai)      调转(zhuan zhuan) 蒙骗(meng meng) 三、看拼音写词语。(5分) qing ke   jue jiang   qiao bi zi   qian ma   kou wen  huang wu (      )  (      )  (      ..

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  • 四下第四第一测试卷

     第四单元检测题班级       姓名         成绩          一、看拼音写词语(10分)jí bìng     fān qié          máng lù        shēng   sè  jù   lì   qīng cuì     juān xiàn      shuāi dǎo        fān  shān  yuè &n..

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  • 四年级下册语文第4单元试卷 (1)

     小学四年级语文八册第四单元自测试题学校                班级                 姓名            看拼音写词语。jí bìng    shòu  yǔ    dǔ  sè    zhèng zhuàng    yí tǐ(          )(          )(         )(     &n..

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  • 语文四年级下苏教版4.13《第一次抱母亲》课件2

     ?日期/时间??页脚?  第一次抱母亲?日期/时间??页脚? 子?日期/时间??页脚??日期/时间??页脚? ?日期/时间??页脚? ?日期/时间??页脚??日期/时间??页脚??日期/时间??页脚? ?日期/时间??页脚?愧疚   瘦小  翻山越岭  仰面   责怪   闭上  轮流   突发奇想   ?日期/时间??页脚?  ?日期/时间??页脚?  我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。护士不忍离去,静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。..

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  • 语文四年级下苏教版4.13《第一次抱母亲》课件1

       第一次抱母亲    ?日期/时间??页脚?大声朗读课文,要求:          1、读准字音,读通句子,难读的字多读几遍,长句子注意停顿。  2、课文写了作者几次抱母亲?  3、课文写了一件什么事?(说清时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果)?日期/时间??页脚?      我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点仰面摔倒。?日期/时间??页脚?       在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹..

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  • 12 番茄太阳

     12.“番茄太阳”明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。 红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。                              小女孩一面用手摸,一面咯咯地笑,妈妈也在旁边笑。  如果不是盲童,明明挺漂亮的:乌黑的头发,象牙色的皮肤,精致的眉毛,笑起来像个天使。 明明一面用..

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  • 《番茄太阳》

     “     “番茄太阳”看着她的笑脸,觉     得那就是最美的“番茄太阳”。       每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩  忙碌;女孩安静地坐着,说话声音细细柔柔,  特别爱笑。    小女孩一面用手摸,一面咯咯地笑,妈妈也 在旁边笑。    如果不是盲童,明明挺漂亮的:乌黑的头发,象牙色的皮肤,精致的眉毛,笑起来像个天使。    明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走。      ..

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