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  • 演示文稿1

     秋娃娃义务教育课程标准实验教科书一年级上册讲课:关 国 华秋天来了......秋天来了,她带来了绚丽多彩的季节,她带来了如诗如画的景色,她带来了累累的收获和无限的希望 。秋娃娃,好心肠,摘下树叶写信忙。写给谁?给大雁,快快动身飞南方。写给谁?给松鼠,快快准备过冬粮。写给谁?你我他,多穿衣服别着凉。写给这,写给那,红叶黄叶都写光。4.秋娃娃秋好心 下 身 方 冬 衣     qiū hǎo你还认识我吗?xiàyīfāng dōng shēn xīn4.秋娃娃秋娃娃,好心肠,摘下树叶写信忙。写给谁?给大雁,..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:二星级


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  • 《秋娃娃 》课件

     秋 娃 娃西师版小学语文第一册秋 娃 娃秋天来了......回到开始点击各画面开始播放秋天来了,她带来了绚丽多彩的季节,她带来了如诗如画的景色,她带来了累累的收获和无限的希望 。qiū              hǎo           xīn秋                好              心xià             shēn         fānɡ 下       ..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:二星级


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  • (西师大版)一年级语文上册教案 悯农(3)

     悯农教学目标: ?? 1、指导学生正确、流利、有感情地朗读背诵古诗,激发学生 学习古诗的兴趣。 ?? 2、通过诵读,使学生感受农民劳动辛苦,粮食来之不易。 ?? 3.渗透爱惜粮食的思想教育。 教学重点: ?? 培养读诗兴趣,感受农民劳动辛苦,懂得粮食来之不易。 教学难点: ?? 感受诗的节奏美,韵律美,能正确、流利、有感情地朗读。 教学准备: ?? 相关录像、配乐朗读录音带、投影仪等。 教学过程: ?? 一、导入。 ???? 1、同学们,你们见过农民伯伯劳动吗?现在就让我们到田间看一看吧!(放录像,农民头顶烈日在给禾苗锄草,同学们,..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:二星级


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  • (西师大版)一年级语文上册教案 买文具 2

     买文具教学目标  1.认识8个生字,会写4个字。  2、能正确、流利地朗读课文。  3、初步了解表示一种事物数量用什么词,并且要符合语言习惯,逐步积累量词。教学重点  学习生字词,正确、流利地朗读课文。教学难点   学习生字词,正确、流利地朗读课文。教学准备   生字卡、课件教学时间   一课时教学过程   一、激趣导入    猜谜语引出各种文具,说说这些文具有什么用。   二、课堂上创设购文具情境     1.在创设的购物情境中,学..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:二星级


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  • (西师大版)一年级语文 悯农(1)

    (西师大版)一年级语文教案 《悯农》教案设计一    教学目标:    1、借助汉语拼音认识8个汉字,并会口头组词,会写4个生字“农、当、午、汗”。    2、能正确、流利、有感情的诵读古诗,并试着背诵古诗。    3、理解古诗大意,体会农民伯伯的辛苦,懂得爱惜粮食。   教学重点:    1、学会8个生字,会写四个生字“农、当、午、汗”。    2、能正确、流利、有感情地诵读古诗。   教学难点:    1、“农”、“当”的写法    2、体会到粮食的来之不易,懂得爱惜粮食。   教学准备:生字卡片、稻穗图、小黑..

    类型:试卷 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:二星级


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  • (西师大版)一年级语文上册课件 悯农

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    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:零星级


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  • 秋娃娃

    义务教育课程标准实验教科书一年级上册 讲课:关 国 华 秋天来了...... 秋天来了, 她带来了绚丽多彩的季节, 她带来了如诗如画的景色, 她带来了累累的收获和无限的希望 。 秋娃娃,好心肠, 摘下树叶写信忙。 写给谁?给大雁, 快快动身飞南方。 写给谁?给松鼠, 快快准备过冬粮。 写给谁?你我他, 多穿衣服别着凉。 写给这,写给那, 红叶黄叶都写光。 4.秋娃娃 秋好心 下 身 方 冬 衣 qiū hǎo xià yī fāng dōng shēn xīn 4.秋娃娃 秋娃娃,好心肠, 摘下树叶写信忙。 写给谁?给大雁..

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  • (西师大版)一年级语文上册教案 小雨沙沙 1

    小雨沙沙   教学课时:本课第二课时   教学内容:西师版小语教材第一册第84页   教学要求:    1.能正确、连贯,有感情地朗读课文。    2.能将创设的情境与生活实践相结合,体验春天的美丽。    3.通过反复朗读体会春雨滋润万物的美好情景,产生热爱春天,热爱大自然的情感。    4.可以背诵课文。   教学重、难点:    1.能有感情地朗读课文。    2.培养学生热爱春天,热爱大自然的情感。   教学准备:     教师:多媒体课件   教学过程:   一、创设情境,揭示课题。    1.引入课..

    类型:教案 需要精品点:10点

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  • (西师大版)一年级语文教案 秋娃娃(2)

    (西师大版)一年级语文教案 《秋娃娃》教学设计二 教学目标    1、能借助拼音认识8个生字,能在口头运用,会按笔顺规则书写4个生字;认识基本笔画卧钩。    2、能借助拼音正确、流利地朗读课文,在朗读过程中了解秋天的一些特征,产生热爱大自然、热爱生活的情感。    3、在阅读过程中,进行发散思维训练。   教学重点    1、正确、流利地朗读课文。    2、认识本课生字8个。   教学难点    1、在朗读儿歌过程中,了解秋天的一些特征。    2、按笔顺规则书写“心”、“下”、“方”、“衣”4个生字。   课前..

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    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:二星级


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  • (西师大版)一年级语文教案 悯农(1)

    (西师大版)一年级语文教案 《悯农》教案设计一    教学目标:    1、借助汉语拼音认识8个汉字,并会口头组词,会写4个生字“农、当、午、汗”。    2、能正确、流利、有感情的诵读古诗,并试着背诵古诗。    3、理解古诗大意,体会农民伯伯的辛苦,懂得爱惜粮食。   教学重点:    1、学会8个生字,会写四个生字“农、当、午、汗”。    2、能正确、流利、有感情地诵读古诗。   教学难点:    1、“农”、“当”的写法    2、体会到粮食的来之不易,懂得爱惜粮食。   教学准备:生字卡片、稻穗图、小黑..

    类型:教案 需要精品点:10点

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