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  • (湘教版)三年级语文下册教案 造字大王一家 1

     课题    29  造字大王一家第  1  课时教学目标    1.认识、会写“描、创、章、刃、叠、涝、妨、愧”8个生字。    2.默读课文,边读边想,能提出自己不理解的问题,并逐步学会通过合作学习,解决疑难问题。    3.了解造字大王一家创造汉字的方法,掌握汉字的构字规律,培养 

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:二星级


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  • (湘教版)三年级语文下册教案 寓言二则 1

     课题    6、寓言二则第  1  课时教学目标1.知识与技能:认识、会写12个生字;有感情地朗读课文,能背诵其中一则寓言;在理解寓言的基础上,感悟寓言中蕴含的道理。2.过程与方法:以多媒体辅助教学,通过朗读、感悟、品读课文内容,理解寓意。 3.情感与态度:让学生明白爱听奉承话就会上当受骗的道理;让学生明白做人不能自欺欺人,要客观地看待事情。教学重点朗读课文,背诵其中一则寓言。教学难点感悟寓言中蕴含的道理。教学用具课件教学方法自读自悟、合作探究。教师、学生活动..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:二星级


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  • (湘教版)三年级语文下册教案 渔翁和魔鬼 1

     课题    8、渔翁和魔鬼第  1  课时教学目标1.知识与技能:认读10个生字,理解“无恶不作、恩将仇报、不假思索”;有感情地朗读课文,简要地复述课文内容;理解课文内容,了解渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。2.过程与方法:通过自主探究,抓住课文中重点词句品读,从而明白道理。3.情感与态度:让学生明白有智慧的人是强大而不可战胜的道理。教学重点感情朗读课文。简要复述课文。教学难点体会渔夫的智慧和魔鬼的凶恶。教学用具课件教学方法自读自悟、讨论交流。教师、学生活动..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:二星级


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  • (湘教版)三年级语文下册教案 九色鹿 1

     课题     7·九色鹿第  1  课时教学目标1.认识、会写12个生字,辨析多音字“漂”“朝”;有感情朗读课文,能抓住主要情节复述故事;理解课文内容,辨析九色鹿和“那个人”的不同品质;2.过程与方法:利用多媒体课件辅助教学,注意激发学生的探究兴趣,从而理解课文内容,明白做人的道理。3.情感与态度:学生明白做人不能忘恩负义,要知恩图报。教学重点感情朗读课文。复述课文故事。教学难点辨析人物品质,明白蕴含的道理。教学用具课件教学方法观察想..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:二星级


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  • (湘教版)三年级语文下册教案 九色鹿 1

     课题     7·九色鹿第  1  课时教学目标1.认识、会写12个生字,辨析多音字“漂”“朝”;有感情朗读课文,能抓住主要情节复述故事;理解课文内容,辨析九色鹿和“那个人”的不同品质;2.过程与方法:利用多媒体课件辅助教学,注意激发学生的探究兴趣,从而理解课文内容,明白做人的道理。3.情感与态度:学生明白做人不能忘恩负义,要知恩图报。教学重点感情朗读课文。复述课文故事。教学难点辨析人物品质,明白蕴含的道理。教学用具课件教学方法观察想..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:二星级


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  • (湘教版)三年级语文下册教案 古诗两首 1

     课题      5·古诗两首第  1  课时教学目标1.知识与能力:认识、会写9个生字。有感情地朗读、背诵课文。并任选一首默写。理解古诗内容,想象诗句描绘的画面,了解比喻的写法。2.过程与方法:利用多媒体辅助教学,引导学生在朗读中想象,在想象中感悟,理解古诗的意思,体会诗歌的意境。3.情感与态度:激发学生对春天的热爱。教学重点感情朗读课文。背诵课文及默写古诗。教学难点在理解古诗的基础上想象诗句所描绘的画面。教学用具课件教学方法理解想象、自读自悟。教师、学..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:二星级


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  • 渔翁和魔鬼

    教学过程: 一:导入 大家有没有听说过魔鬼,他一般长什么样子,老师也听说过这样一个魔鬼:出示照片, 它可不可怕,如果他出现在你面前,你会怎么办?可是还真有人碰上了这个魔鬼呢,出示渔翁,大家对比这两个角色。就是这样一个凶恶的魔鬼和可怜的渔翁之间发生了一个精彩的故事呢,今天我们就来读一读这个故事《渔翁和魔鬼》。 二自读课文 请大家自己读故事,在读的过程中标好自然序号,等会儿请同学来说说这个故事。 三,合作探究,理解内容 原来渔翁和魔鬼是因为一个瓶子而相遇的,这是一个什么样的瓶子, 请想象一下,当渔翁..

    类型:试卷 需要精品点:0点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:零星级


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  • 咏柳

    类型:素材 需要精品点:0点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:零星级


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  • 绝句

    类型:素材 需要精品点:0点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:零星级


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  • (湘教版)三年级语文下册课件 绝句 3

    类型:素材 需要精品点:0点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:零星级


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  • 渔翁和魔鬼

    渔翁和魔鬼 长溪学校 李琪 湘教版三年级下册语文第八课 用锡封着, 还盖着 天神 苏里曼 的印章 渔翁得到这个瓶子后会想些 什么?说些什么呢? 1 如果你是被救出的魔鬼,你会怎么对渔翁? 2 如果你是渔翁, 你怎么面对这个 可怕的魔鬼? 我原本是个无恶不作的魔鬼,后来被天神苏里曼捉住,装进这个瓶子,用锡封住瓶口,盖上印,然后投进海里。 起初,我在海底想,谁把我救出来,我就让谁得到许多钱财。可是整整过了400年还是没有人来救我。我气极了,于是我暗暗发誓,等我从瓶子里出来, 见到第一个人,一定要把他杀 ..

    类型:课件 需要精品点:120点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:五星级


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  • 第三单元 口语交际清晨

    第三单元 口语交际 执教者: 还有哪些人 在清晨为我们忙碌呢? 与同桌一起回想 选择一个你最熟悉 或最尊敬的工作与大家交流 医生 警察 清洁工 早餐 亲身体验 选择一个忙碌镜头 一个人或者与几个同学一起表演 看谁模仿得最生动 清晨,谁在为我们忙碌 写一写这些为我们忙碌的人 与小组成员交流你的感受 每组派一个代表与全班交流 叔叔阿姨们,您们辛苦了! 认真读书, 努力学习, 将来把祖国建设得更美好!

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:三星级


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  • 第三单元 口语交际清晨

    第三单元 口语交际 执教者: 还有哪些人 在清晨为我们忙碌呢? 与同桌一起回想 选择一个你最熟悉 或最尊敬的工作与大家交流 医生 警察 清洁工 早餐 亲身体验 选择一个忙碌镜头 一个人或者与几个同学一起表演 看谁模仿得最生动 清晨,谁在为我们忙碌 写一写这些为我们忙碌的人 与小组成员交流你的感受 每组派一个代表与全班交流 叔叔阿姨们,您们辛苦了! 认真读书, 努力学习, 将来把祖国建设得更美好!

    类型:教案 需要精品点:60点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:四星级


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  • (湘教版)三年级语文教案 6寓言二则

        寓言二则   狐狸和乌鸦  教学目标:   1.学会本课的8个生字和由这些生字组成的新词。   2.理解课文内容,使学生懂得喜欢听奉承话容易上当的道理。   3.正确、流利、有感情地朗读课文。  教学重难点:   理解课文中狐狸的3次施计和乌鸦的3次反应是教学的重点;对寓意的理解是难点。  课时安排: 3课时。  教具准备: 幻灯片、小黑板、录音机。  教学过程:            第一课时   一、启发谈话,揭示课题.   (一)谈话。   同学们,你们知道狐狸的本性是什么吗?(狡猾)你们见过..

    类型:教案 需要精品点:60点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:四星级


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  • (湘教版)三年级语文教案 5古诗两首

    古诗两首 咏柳 课时目标:    1.指导学生认识、会写“咏、碧、妆、剪、裁”5个生字。    2.有感情地朗读、背诵古诗《咏柳》。    3.理解古诗内容,想像诗句所描绘的景象,了解比喻的写法,激发对春天的热爱。   教学重难点: 重点:掌握生字的音、形、义。有感情地朗读、背诵和默写古诗。    难点:在理解古诗的基础上想像诗句描绘的画面,了解比喻的写法。   教学过程:   一、谈话激趣、导入新课    1. 谈话激趣:同学们,春天到来时,天气转暖,花开了,草绿了,小鸟又飞回来了,冰雪融化,种子发芽,春天的一..

    类型:教案 需要精品点:60点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:四星级


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