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  • 语文一年级下浙教版10《小白兔搬南瓜》课件2

     (            )的小白兔(              )的南瓜南瓜                         。搬小白兔在什么地方干什么?他做得怎么样?小白兔是怎样把南瓜搬回家的?小白兔看到          ,他想:         。小白兔是怎么想到这个办法的?连起来说一说 

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    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:零星级


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  • 语文一年级下浙教版10《小白兔搬南瓜 》课件1

     小白兔搬南瓜学习目标 1.根据图画能完整地把故事讲下来。 2.遇到困难要多想办法。                               快乐的小白兔 今天是小白兔的生日,好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情,想到自家地里还种着许多大南瓜,就让小白兔去摘一个来招待客人,小白兔答应着就跑向地里。 小白兔在什么地方干什么?他做得怎么样?(            )的小白兔(        ..

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  • 语文一年级下浙教版8《给妈妈的礼物》课件 1

     给妈妈的礼物(浙教版)一年级语文下册第二单元放  皂  沫  塑  镶  夺  收读一读、写一写        妈妈高兴地接过盒子,打开盒盖闻到一股香味,看到了“祝您生日快乐”六个大字。字的周围,一颗颗五彩的小石子在白色的棉花衬托下,放着夺目的光彩。        妈妈惊喜地说:“哎呀,真漂亮!我还是第一次收到这么好的礼物呢!谢谢你,我的孩子。”高兴惊喜第一次这么好        南南把小石子摆在书桌上,用彩笔给它们..

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  • 语文一年级下浙教版7《上学去》课件

     哇 ,好 香 的 新书 啊! 真 漂 亮!下 课 了 , 操 场 上 真 热 闹 !一.上学了,你的心情怎么样? 二.怎么样爱护新书呢? 三.上学了,我们的生活发生了什么样的变化? 

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    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:零星级


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  • (浙教版)一年级语文下册课件 小白兔搬南瓜 2

     hóng yǎn jīng          pí   ǎo红  眼  睛,    白 皮 袄,        duo         zhēn  líng  qiǎo长 耳 朵,    真   灵    巧。ài    chī  luó       ài  chī   cǎo爱  吃  萝 卜 爱 吃   草,     qǐ  lù    lái   tiào &..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:零星级


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  • (浙教版)一年级语文下册课件 春风吹 2

     春 风 吹一年级语文下册第三单元教学目标 1.理解课文内容,引导学生初步认识春天的特征。 2.使学生知道春天是种植的季节,教育学生珍惜春光,创造条件开展种植活动,为班级、学校,祖国做贡献。 3.学习本课8个生字和由生字组成的词。4.指导学生按课文内容填空,背诵课文。      柳树      燕子       葵花      青蛙 轻轻地吹     细细地下   快来     吹醒我 会 认         “春风..

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  • (浙教版)一年级语文下册教案 上学去 1

     《上学去》教学设计(第二课时)第二课时  教学要点  巩固学过的生字词,并读课文一、二两节,指导学生自学第三节,进一步理解课文内容。  教学过程  一、复习检查  1、用卡片认读本课生字词,讲讲意思。(书、包两字说说结构和笔顺)  2、指名朗读课文。  二、讲读课文一、二两节。  第1节:  1、齐读。  2、这一句讲谁?干什么?(讲丁丁上学去)丁丁怎样上学去?(丁丁背着书包上学去)什么时候,丁丁背着书包上学去?(早上,丁丁背着书包上学去。)  3、挂出抄有下列内容的小黑板。  什么时候  谁怎样  干什么..

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  • (浙教版)一年级语文下册教案 给妈妈的礼物

     《给妈妈的礼物》教学设计 教学目的  1.理解课文内容,向南南学习从小懂得孝敬父母。  2.学会本课11个生字的音、形、义。理解“积攒”、“镶上”、“衬托”、“夺目”词语。  3.能按照课后作业提示的顺序,说出南南送给妈妈的礼物是怎样做成的。  4.有感情地朗读课文。 教学重点:南南制作礼物的过程  教学难点:理解课文内容  教学时间:3课时  教学用具  1.一个小盒子、一团棉花、一块塑料板。  2.一些彩色小石子。  教学过程  第一节  一、导入  ..

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  • (浙教版)一年级语文下册教案 春风吹 2

     课题《春风吹》一课时教学内容义务教育课程标准实验教科书《语文》一年级下册第158页。 教学目标知识与能力:掌握“春风、柳树、桃花、燕子、青蛙、春雨、大家”这7个词语。过程与方法:通过观察与比较,感受文本,并能正确、流利、有感情地朗读诗歌并尝试背诵诗歌。情感态度与价值观:初步认识春天的特征,了解春天是个种树、种花的好季节,号召大家要赶快行动起来种树种花,绿化祖国,美化祖国。重点难点感知课文,初步认识春天的特征,有感情地朗读诗歌教学准备相关课件、放风筝的小孩子图片。&n..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:零星级


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  • (浙教版)一年级语文下册教案 春风吹 1

     《春风吹》教案  教学目的:  1、会认6个生字,会写8个生字。  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。  3、初步认识春天的季节特征和感受春天优美的景色。  一、激趣导入  1、影碟,你看见了什么季节的景色?(你怎么知道是春天呢?)  2、春天到了,春风姐姐来了,她非常温和地轻轻吹过,给大自然送来了什么礼物呢?  3、今天我们来学习第6课《春风吹》  4、板课题  二、初读课文、感悟主要内容  1、请欣赏老师读课文,想想看风姐姐送来了什么礼物?  2、学生代表读课文,边听边在课文里划出礼物的名称 ..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-14 星级:零星级


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