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  • (长春版)二年级语文上册教案 他们这样过年 2

    他们这样过年教学目标1.认识12个生字,学会7个生字。2.能准确、流利、有感情的朗读课文。3.通过对课文的学习了解不同国家不同的过年文化风俗。教学重点有感情地朗读课文,理解不同国家的过年文化风俗。教学准备多媒题课件、字卡、字典、对联。教学时数3课时第一课时教学过程:一、提问式导入1.导入:春节的时候,我们是怎样过年的?(挂灯笼,贴对联,放鞭炮,吃饺子)你们想知道在其他国家是怎么过年的吗?(书课题)2.指导学生齐读课题。二、师范读课文三、初读课文1.自由读课文,找一找这篇课文的主人公是谁?2.他都去了哪些国..

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-07-16 星级:零星级


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  • (长春版)二年级语文上册教案 年的故事 3

    年的故事教学目标1.学会本课9个会写的生字,认识15个会认的生字。2.能正确、有感情地朗读课文,能简单概括的叙述课文故事。3.通过本文的学习,了解“年的故事”的内容,体会到我国古代劳动人民的智慧和勇敢。教学重点1.掌握本文生字,正确、有感情地读文。2.了解我国过年的一些风俗习惯和它由来的民间说法,从而认识到我国古代劳动人民的智慧和勇敢。教学准备字卡、幻灯片(课件)教学时数:3课时第一课时教学内容初步读文,学习生字。教学过程一、结合实际生活导入新课1.导入:(播放一些过年的贴对子、放鞭炮等热闹场面..

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-07-16 星级:零星级


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  • (长春版)二年级语文上册 他们这样过年 1

    他们这样过年 设计理念 《他们这样过年》是二年级上册的一篇课文,这篇课文以小灵通为线索,带领学生走进意大利、巴西、法国、加拿大四国,了解他们国家不同的过年习俗,并在学文的过程中,体会过年的快乐。 教学目标 知识目标: 认识本课12个生字,会写7个生字,认识多音字“还”。 能力目标: 正确、流利、有感情地朗读课文。 情感目标: 了解不同国家过年的不同习俗,体会过年的快乐。 教学重点 学会本课生字,了解不同国家过年的不同习俗,体会过年的快乐。 教学难点 体会过年的快乐。 教学准备 生字、生词卡片。 教学过程 ..

    类型:试卷 需要精品点:0点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:零星级


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  • (长春版)二年级语文上册课件 元日 2

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:一星级


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  • (长春版)二年级语文上册教案 他们这样过年 1

    他们这样过年 设计理念 《他们这样过年》是二年级上册的一篇课文,这篇课文以小灵通为线索,带领学生走进意大利、巴西、法国、加拿大四国,了解他们国家不同的过年习俗,并在学文的过程中,体会过年的快乐。 教学目标 知识目标: 认识本课12个生字,会写7个生字,认识多音字“还”。 能力目标: 正确、流利、有感情地朗读课文。 情感目标: 了解不同国家过年的不同习俗,体会过年的快乐。 教学重点 学会本课生字,了解不同国家过年的不同习俗,体会过年的快乐。 教学难点 体会过年的快乐。 教学准备 生字、生词卡片。 教学过程 ..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:二星级


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  • (长春版)二年级语文上册教案 年的故事 2

    年的故事 教学目标: 1.德育目标:通过本文的学习,了解年的故事,体会我国古代劳动人民的智慧和勇敢。 2.知识目标:学会本课的9个会写的字,认识15个会认的字。 3.能力目标:正确有感情的朗读课文,能简单概括地叙述课文故事。 教学重点、难点: 1.掌握本课的生字,正确、有感情朗读课文。 2.了解我国过年的一些风俗习惯及“过年”由来的民间说法,从而认识到我国古代劳动人民的智慧和勇敢。 教学准备: 字卡,教学课件。 课时安排: 2课时。 教学过程: 一、结合生活实际导入新课。 学习“贴”“联”“团”“俗”“代”四个字。 1..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:二星级


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