数学好玩-优化.pptpage1北师大版 四年级下册 数学好玩page2 page3 1.要烧水为妈妈沏杯茶，怎样安排可以节省时间？page4 2.沏茶的过程中有什么事情可以同时做？想一想，   说一说。 page5 3.需要多长时间？page6 1.怎样才能尽快吃上饼？page72.妈妈是这样做的，你能看懂吗？说一说，做一做。page83.如果要烙4张饼、5张饼呢？page9   

数学好玩-密铺.pptpage1北师大版 四年级下册 数学好玩page2page3活动任务三角形能不能密铺？四边形可不可以？page4设计方案1.解决这个问题需要哪些主要步骤？2.你想采取怎样的方式解决问题？（独立完成/小  组合作）  如果是小组合作，怎样进行分工？3.把主要步骤、分工写下来。page5动手实验1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，  摆一摆。  page6动手实验1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，  摆一摆。   page7  动手实验1.按照设计方案将剪好的三角形或四..

数学好玩-奥运中的数学.pptpage1北师大版 四年级下册 数学好玩page2 2004年雅典奥运会金牌榜2008年北京奥运会金牌榜2012年伦敦奥运会金牌榜page3 1.下表是冠军、亚军和第三名运动员的成绩，分别相差多少秒？男子110米栏决赛成绩page42.根据上表的数据，判断下面的两幅图，哪幅能描述当时  决赛的冲刺情况？男子110米栏决赛成绩 page53.当时男子110米栏的奥运会纪录是12.95秒，刘翔用的时  间少了多少秒？男子110米栏决赛成绩 page6下面是三名运动员最后一跳的得分。1.最后一跳前，秦凯落后何冲多少分？2.谁..

密铺教学目标：1.通过观察生活中常见的密铺图案，使学生初步理解密铺的含义。2.通过拼摆各种图形，认识一些可以密铺的平面图形，初步探索密铺的特点，在探究规律的过程中培养学生的观察、猜测、验证、推理和交流的能力。网3.通过欣赏密铺图案，设计简单的密铺图案，使学生体会到图形之间的转换，充分感受数学知识与生活的密切联系，经历欣赏数学美、创造数学美的过程。21·cn·jy·com教学重点：理解密铺的含义，知道哪些图形可以单独密铺。教学难点：发现可密铺图形的特点，初步感知密铺的规律。教学过程：一、联系生..

2012至2013学年度第二学期四年级数学校内素质测评卷（1）（考试时间：70分钟）一、填空。（29分，每空1分）1、2个0.1和5个0.001组成的小数是（       ）。2、0.6里面有（    ）个0.1，0.21里有（    ）个0.01。3、0.49中的4在（    ）位上，表示（    ）个（    ），9在（    ）位上，表示（    ）个（    ）。4、把“1”平均分成100份，其中的27份是它的 ，用小数..

（北师大版）四年级数学下册 三角形内角和班级：         姓名：        得分：         一、先估一估下图中各角的度数，然后量一量。
  二、量出下图中∠1、∠2、∠3、∠4的度数，你有什么发现？
三、在下面的三角形中，∠A的度数是多少？
四、填空题。1、一个三角形具有（     ）条边，（     ）个角，（     ）个顶点。2、锐..

天平游戏北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们通过天平游戏来进一步学习有关方程的知识，同学们要掌握不同的方程的解法，能够用方程解应用题。请用方程表示下面的数量关系。5=5 5+2=5+2 x=10 X+5=10+5 天平两侧都加上相同的质量，天平仍平衡。 等式两边都加上同一个数，等式仍成立。12=12 12-2=12-2 X+5=15 X+5-5=15-5 天平两侧都减去相同的质量，天平仍平衡。 等式两边都减去同一个数，等式仍成立。等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。求出 y + 8 = 10 中未知数y。y + 8 = 10解：y + 8－8 = 10－8y = 2注意：1.写&ldq..

天平游戏Balance game北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们通过天平游戏来进一步学习有关方程的知识，同学们要掌握不同的方程的解法，能够用方程解应用题。5g5g2g2g5=55+2=5+2x g10g5g5gX=10X+5=10+5天平的两边都加上相同的质量，天平仍然平衡。10g2g10g2g12=1212-2=12-2X g5g10g5gX+5=15X+5-5=15-5天平的两边都减去相同的质量，天平仍然平衡。等式的两边都加上（减去）相同的数，等式仍然成立。 

北师大版四年级数学下册三月单元过关（二） 一、填空： 1.八十八点八零八写作：（ ）。 2.把“1”平均分成100份， 其中的38份是（ ），也可以表示（ ）。 3.在4.044中，从左往右看，第二个4在（ ）位上，第三个4表示（ 　 ）。 4.9个0.001是（ ）；0.82里有（ ）个0.01。 5.8千克400克=（ ）千克=（ ）克 6.三根绳子的长度分别是：1.21米、98厘米、 10.99分米，把它们按照从长到短排列起来：（ ）。 二、选择（把序号填在括号里） 1.在小数1.80中，0所占的数位的..

邮票的张数（一） 一、我能行。 1.解方程。 X+35=84 Y-27=38 7X-40=540 3X+8=53 25-0.8X=17 12.8÷X=0.8 2.列方程计算。 一个数与45的和是87，这个数是多少？ 有一个数，它是27的8倍，这个数是多少？ 二、自我挑战。 ◎+☆+☆+☆=70 △+△+▲+▲+▲=17 ◎+☆=50 △+▲=7 ◎=（ ） ☆=（ ） △=（ ） ▲=（ ） 三、智乐园。（列方程解应用题） 1.一个长方形的周长是24米，宽..

邮票的张数（二） 一、我能行。 1．果园里有桃树a棵，平均每棵桃树收桃子360千克，果园共收桃子（ ）千克。 2．打字员小王每分钟打字90个，一份稿件她打了m分钟还剩c个字没打。这份稿件一共有（ ）个字。 3．苹果和香蕉的单价分别是每千克4.5元和6元，买x千克苹果和y千克香蕉共需要（ ）元。 4．五个连续的整数，其中最小的数是n，这五个连续的整数的和是（ ）。 二、自我挑战。（列方程计算） 1．一个数的4倍与这个数的和是55，求这个数。 2.哪个数的5倍比它自己多88？ 3.一个数的2倍比25多5..

方程（一） 一、我能行。 1.（ ）+2=8 （ ）—4=10 （ ）×5=20 8÷（ ）=2 14－（ ）=7 （ ）÷5=20 2．根据题意列方程。 （1）一个数的4倍减去8等于12，这个数是多少？ 有一个数比36的2倍多7，这个数是多少？ 什么数比2.5的4倍多16？ 26比一个数的3倍多8，这个数是多少？ 二、自我挑战 解方程。 15＋X=38 28－Y=15 17X=51 X÷9=16 根据题意列方程，并解答。 X比25多42，这个数是多少？ 爸爸的年龄是小明年龄的4倍，爸爸今年36岁，小明今年多..

方程（二） 我能行。 解方程。 X+13=35 Y－15=26 8X=560 3X+5=53 25－0.8X=17 12.4÷X=0.8 列方程，求X。 一个数的2倍加上2.5等于10。 什么数比2.8多6.2？ 一辆公共汽车到站时有6人下车，10人上车，此时车上有14人，车上原有多少人？ 自我挑战。 1.X+1=10，X是（ ） 2.X+1＞10，X可以是（ ） 3.X+1＜10，X可以是（ ） 4.X－1＞10，X可以是（ ） 5.X－1＜10，X可以是（ ） 6.∑+⊙+⊙+⊙=70 ∑+⊙=50 ..

猜字游戏 我能行。 1.解方程。 Ｘ＋５Ｘ＝１８０　　３Ｙ－Ｙ＝１１０　　３Ｘ＋２Ｘ＝２５５ ７Ｘ－Ｘ＝２４６　９Ｘ＋５Ｘ＝１１２　　４Ｘ＋３Ｘ＝８９．６ ２.列方程并解答。 （１）一个长方形水池的周长是１３米，水池的宽是２．５米，水池的长是多少米？ （２）有一块黑板的面积是３．６平方米，宽是０．９米，它的长有多少米？ 自我挑战。（用方程解答） 小明看一本小说，今天一共看了９０页，下午比上午多看２０页，上午看了多少页？下午呢？ 一套衣服５４０元，上衣的价格是裤子的２倍还多３０元，..

（北师大版）四年级数学下册 数与代数 班级______姓名______ 一、填空。 （1）小数点（ ）是整数部分，（ ）是小数部分。 （2）在小数中相邻的两个计数单位的进率都是（ ） （3）小数点右面第二位是（ ）位，它的计数单位是（ ），左边第二位是（ ），它的计数单位是（ ）。 （4）小数部分最大的计数单位是（ ）。 （5）比1小的小数，它的整数部分一定是（ ）。 （6）大于7小于8的小数有（ ）个。 （7）大于7小于8的一位小数有（ ）个，二位小数有（ ）个。 （8）由5个0..