分数的加减法(一)
教学内容:
青岛版小学数学第十册第48页。
教学目标:
1.引导大家主动地整理知识,回顾自己的学习过程、学习方法,以及学习的收
获,逐步养成整理回顾和反思的习惯。
2.使大家更好地理解和掌握所学的概念、计算方法和其它知识,并把本单元
内容联系起来,形成比较系统的知识体系。
3.在复习整理知识的过程中,使大家养成有序思维的习惯,体会将知识条理化的
重要性。
教学重点:同分母分数的加减法和分数小数的互化
教学难点:找最大公因数和最小公倍数的方法。
教学过程:
一、系统整理
1.师:回顾本单元..