第四单元认识物体和图形?
第一课时: 认识物体
教学内容:p32 ~ p33认识物体。
课程目标的相关陈述
(1)探究物体与图形的形状,掌握空间与图形知识的基本技能,并能解决简单的问题。
(2)丰富对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维。
(3)经历直观认识简单几何体的过程,了解简单几何体。
(4)在对简单物体的形状的探索过程中,发展空间观念。
教材分析
教材先出示鞋盒、粉笔盒、魔方、易拉罐、笔筒、皮球、玻璃球等学生熟悉的实物,让学生把形状相同的物体分在一起,引出四种立体图形。由于学生已经具..