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  • 四年级数学下册 乘数末尾有0的乘法课件 苏教版

     乘数末尾有0的乘法苏教版四年级数学下册学习目标本节课我们主要来学习因数末尾有0的乘法,同学们要理解并掌握因数末尾有0的乘法的计算方法,能够用简便的方法计算因数末尾有0的乘法。    月星小区原有50平方米草坪,这种草坪每平方米每天大约能释放氧气15克,吸收二氧化碳20克。月星小区的草坪大约每天能释放氧气多少克?吸收二氧化碳多少克? 1  5×   5  07  5  015×50=750(克)答:月星小区的草坪大约每天能释放氧气750克,吸收二氧化碳1000克。50×20=1000(克)5  ..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-12 星级:零星级


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  • 三位数乘两位数

     三位数乘二位数人教新课标四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习三位数乘两位数的笔算乘法,同学们要能够列竖式笔算三位数乘两位数的计算题,并且能够解决相关的实际问题。回顾: 口算:23×30 =47×20 =42×19 ≈58×41≈  690  940    800  2400    从刚才的计算中,你还记得二位数的        乘法法则吗? 算一算: 43 ×26 =12 ×34 =家庭装牛奶每月122元           ..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-12 星级:零星级


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  • (苏教版)四年级数学下册教案 三位数乘两位数的笔算 3

     教学内容三位数乘两位数的笔算教  学目  标1.促进学生进一步明确笔算方法,熟练地进行乘法的笔算。2.用三位数乘两位数解决的实际问题,使学生提高解决问题的能力感受计算在日常生活里的应用,发展应用意识。教学重难点掌握三位数乘两位数得笔算方法课前准备小黑板、学具卡片 教       学 程 序  教学活动教师活动学生学习活动一、基本训练1.口算练习(想想做做的第5题)新知熟练2.做“想想做做”的第6题   学生先独立计算,指名板演,..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-12 星级:零星级


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  • (苏教版)四年级数学下册第一单元检测试卷

    (苏教版)四年级数学下册第一单元检测试卷 班级_____姓名_____得分_____ 一、口算。(每题1分) 60×9= 50×90= 600÷30= 20×34= 43×2= 11×600= 13×600= 75-18= 70-30= 8000-3000= 120÷3= 3×900= 900÷3= 320÷3= 210×4= 70×20= 25×100= 75÷3= 125×8= 25×40= 二、用竖式计算。(每题4分) 805×54 126×37 310×14 34×930 367×50 800×74 三、填空。(每空1分) 1. 365的..

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    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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  • (苏教版)四年级数学下册第一单元乘法测试题

    苏教版四年级数学下册第一单元乘法测试题 班级___姓名____分数____ 口算(每题1分) 60×9= 50×90= 600÷30= 20×34= 43×2= 11×600= 13×600= 75-18= 70-30= 8000-3000= 120÷3= 3×900= 900÷3= 320÷3= 210×4= 70×20= 25×100= 75÷3= 125×8= 25×40= 用竖式计算(每题4分) 805×54 126×37 310×14 34×930 367×50 800×74 填空(每空1分) 1.365的14倍是 。175是5..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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  • (苏教版)四年级数学下册 三位数乘两位数的笔算及答案

    (苏教版)四年级数学下册 三位数乘两位数的笔算 班级______姓名______ 明白要求 经历探索三位数乘两位数笔算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确进行笔算。 先回忆一下吧! 李叔叔每时采摘123kg脐橙,他在果园里 工作了32时;李叔叔32时采摘脐橙多少千克? 我会了! 1. 在□里填上适当的数字 2. 填空 2 1 8 (1)三位数乘两位数,积有可能是_ × 3 6 __位数,也可能是__位数 1 3 0 8 ……( )与( )的积 (2..

    类型:试卷 需要精品点:60点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:四星级


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  • 复习乘法一

    乘法、乘法运算律 一、乘法(三位数乘两位数) 1.乘数中没有零的. 2.乘数某位上是零. 3.口算. 4.估算. 5.积是几位数,积的末尾有几个零问题. 1.乘数中没有零的 147×35= 75×248= 5145 18600 1.一般三位数写在上面。 2.乘数中没有零,但积的末尾可能出现0。 467×54= 315×18= 25218 5670 2.乘数某位上是零 209×83= 760×54= 280×40= 17347 41040 11200 1.末尾的0补全没有。 74×105= 78×170= 340×80= 7770 13260 27200 3.口算 12×30 = 12..

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    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:二星级


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  • (苏教版)四年级数学下册课件 因数中间末尾有0的乘法

    因数中间末尾有0的乘法 苏教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习因数中间或者末尾有0的乘法,同学们在计算的过程中要注意发现和总结规律,争取用较简便的方法进行计算。 特快列车每小时可行 160千米。 普通列车每小时可行 106千米。 它们30小时各行多少千米? 用简便方法列竖式计算: 280×50 340×16 405×20 神舟六号飞船绕地球一周约90分钟,一共绕 地球约80圈,用了多少时间?大约几天? 公园的一头大象一天要 吃350千克食物,饲养 员准备了5吨食物,够大象 吃20天吗? 你有简单的方法来比较各个算式 的大小吗? ..

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    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:四星级


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  • (苏教版)四年级数学下册课件 因数末尾有0的乘法

    因数末尾有0的乘法 苏教版四年级数学下册 1.掌握三位数乘两位数乘数末尾有0的乘法笔算的简便算法,能正确地进行计算。 2.通过计算、比较,初步感知积的变化规律,初步体会简便算法的依据。 3.通过解决实际问题,体验数学与生活的联系,增强应用数学的意识。 一共有多少人? 4 ×120 = 4 × 12=48 4 × 120=480 竖式还可以这样写: 1 5 0 0 6 3 0 0 930 3200 3780 780 1000 1200 1800 1360 =4440 =4224 =810 =621 =2400 =2040 350 ×6 =2100(元) 大象的体重比牛的 8倍还多162千克。 这头大象重多..

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  • (苏教版)四年级数学下册课件 三位数乘两位数

    三位数乘两位数 苏教版四年级数学下册 本节课我们来学习三位数乘两位数的笔算,同学们要结合我们以前学过的笔算知识,自己摸索规律,在计算的过程中一定要认真仔细以免出错。 15×6= 8×20= 13×2= 4×130= 230×4= 150×3= 120×7= 680×10= 9×15= 4×25= 6×140= 380×2= 90 160 26 520 920 450 840 6800 135 100 840 760 360 × 24 = 114 ×59 = 360 × 24 = 4 8 7 2 × 6 9 6 5 4 3 7 8 7 7 4 28 × 8 =..

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  • (苏教版)四年级数学下册课件 积的变化规律 4

    积的变化规律 苏教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习积的变化规律,同学们要通过实际的计算、观察、比较、分析理解并掌握因数和积的变化规律,能够应用这种规律解决相关的实际问题。 请同学们完成下列两组计算 6×2 = 8×125 = 6×20 = 24×125 = 6×200 = 72×125 = 两数相乘,当一个因数不变,另一个因数乘几时,积也要乘几。 1000 3000 1200 9000 6×2000=12000 216 ×125=270..

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    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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  • (苏教版)四年级数学下册教案 应用乘法分配律进行简便计算 1

    应用乘法分配律进行简便计算 教学内容 《应用乘法分配律进行简便计算》教科书P55~56 例题和想想做做。 共几课时 5 课型 新授课 第几课时 2 三维目标 1.在解决实际问题的过程中,学会应用乘法分配律使一些计算简便。 2.在探索过程中,发展比较、分析的能力,进一步培养学生采用合理、灵活的方法进行乘法计算的能力。 3.让学生在学习活动中,感受数学规律的适用性,增强学习数学的兴趣。 教学重点 难点 重点:学会应用乘法分配律使一些计算简便。 难点:应用乘法分配律进行简便计算。 ..

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  • (苏教版)四年级数学下册教案 三位数乘两位数的笔算(一)

    三位数乘两位数的笔算(一) 教学目标: 让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计算。 让学生运用已有知识解决新的计算问题,体验成功的愉悦,进一步树立学习数学的自信心。 教学难点: 掌握三位数乘两位数的笔算方法 课前准备: 小黑板、学具卡片 教学活动: 一、创景引新 1.谈话:这几年,城市面貌日新月异。很多小区最近新建了一些楼房,可漂亮了,我们来看一看我们住的小区好吗? 2.媒体出示情景图,并出示文字:彩田村有14栋楼,平均每栋楼..

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  • (苏教版)四年级数学下册教案 三位数乘两位数的笔算(一)

    三位数乘两位数的笔算(一) 教学目标: 让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计算。 让学生运用已有知识解决新的计算问题,体验成功的愉悦,进一步树立学习数学的自信心。 教学难点: 掌握三位数乘两位数的笔算方法 课前准备: 小黑板、学具卡片 教学活动: 一、创景引新 1.谈话:这几年,城市面貌日新月异。很多小区最近新建了一些楼房,可漂亮了,我们来看一看我们住的小区好吗? 2.媒体出示情景图,并出示文字:彩田村有14栋楼,平均每栋楼..

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  • (苏教版)四年级数学下册教案 乘数末尾有0的乘法(一)

    乘数末尾有0的乘法(一) 教学目标: 1.让学生掌握三位数乘两位数乘数末尾有0的乘法笔算的简便算法,能正确地进行计算。 2.让学生通过计算、比较,初步感知积的变化规律,初步体会简便算法的依据。 3.让学生通过解决实际问题,体验数学与生活的联系,增强应用数学的意识。 教学重点: 掌握三位数乘两位数末尾有0的乘法的简便算法。 教学难点: 理解两个乘数末尾都有0的乘法的简便算法。 课前准备: 小黑板、学具卡片 教学活动: 一、创设情景,激发求知 1.出示课件:仔细观察这副图,阅读图下面的文字..

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    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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