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  • 西师大版小学三年级下学期数学《小数的初步认识课件PPT》

    西师大版三年级数学下册小数的初步认识学习目标1. 结合具体情景,初步体会小数的意义。 2. 初步了解小数的数位顺序表,知道小数的各部分名称。预习提示1. 例3的情景图给我们提了几个问题? 仔细阅读教材想一想如何解答? 小数的各部分名称是什么?举例说明。 2. 完成例4中的填空题,给爸爸妈妈说说你是怎样想的? 3. 例5中的每个图各表示什么?试着填一填。复习铺垫读一读,写一写3.9     12.83     6.750.75     4.03量身高1米等于100厘米,1厘米可以写成0.01米。35厘米可..

    类型:练习 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-07-12 星级:零星级


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  • 西师版三年级下册数学(统计PPT课件)公开课教学

    西师大版三年级数学下册学习目标1.通过对数据的整理和对比活动,引导同学们经历单式统计表的制作过程和复式统计表的产生过程,并认识简单的复式 统计表的意义,了解复式统计表的结构和制作。 2.会填写简单的复式统计表。 3.能根据复式统计表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。新闻:8人  动画片:22人   体育:7人      电视剧:8人    其他:4人    下面是明明调查并整理的三(2)班49名同学最喜欢的电视节目。   你能根据明明整理..

    类型:练习 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-07-12 星级:零星级


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  • 小数

    第七单元测试题 读出下列各小数 8.03 9.208 7.1 0.06 12.15 1.009 6.35 11.07 0.86 写出下列各小数 十三点四五 一百零二点七三 九点八五 零点零四九 四十二点八三 二点零三 六点零一 七点八 三点九 在括号里填上适当的小数 5元3角=( ) 4米50厘米=( ) 9角7分=( ) 7元8角6分=( ) 8元9分=( ) ..

    类型:试卷 需要精品点:60点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:四星级


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  • 三年级数学下册 小数的初步认识(一)

    三年级数学下册 小数的初步认识(一) 一、根据分数写小数: 3/100 5/100 27/100 9/10 1/100 二、根据小数写分数: 3.74 0.1 0.8 0.15 0.43 0.09 2.03 0.47 三、比较大小: 0.7( )0.07 0.25( )0.52 1.3( )0.31 1.98( )1.89 6角( )0.06元 1元7角( )10.7元 4分米( )0.4米 14厘米( )1.4米 2.01米( )20分米 2.02千克( )202克 四、你能用小数表示吗? 5分=( )元 45角=( )元..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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  • (西师大版)三年级数学下册课件 一位小数的加减法 1

    西师大版三年级数学下册 学习目标 1. 使同学们理解小数加减法的意义,掌握小数加减法的计算法则,能够比较熟练地进行口算和笔算。 2. 通过引导,让同学们自主探索,得出小数加减法的计算法则。 2.2-0.3=1.9(m) 2.2+0.9=3.1(m) 议一议:小数加减法与整数加减法有什么相同点?计算时要注意什么? 先求和,再求差。 求小明的身高。 0.4m 1.8m ?m 1.一支钢笔5.6元,一支圆珠笔2.8元,一支钢笔比一支圆珠笔贵多少元? 2.小明身高1.5米,李老师比小明高0.3米,李老师的身高是多少米? 解决问题: 总结 时间过的真..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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  • (西师大版)三年级数学下册课件 小数的初步认识 8

    小数的初步认识 西师大版三年级数学下册 学习目标 1.结合具体的情境,理解小数的意义,体会小数的特征。 2.能认、读、写简单的小数。 3 2 32 3 2 5 3.25 1 13 25 小数部分 小数点 整数部分 十分位 百分位 0.65 6.05 5.60 10.65 108.705 小数小数真奇妙 中间圆点小数点 左边就叫整数部 右边就叫小数部 左边读法按整数 右边依次读数字 游 戏 跳绳 : ( )元 是( )元( )角 ( )分 3.55 3 5 5 ..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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  • (西师大版)三年级数学下册课件 认识小数 3

    西师大版三年级数学下册 认 识 小 数 学习目标 1.结合现实生活情景初步认识小数,会读小数。 2.初步感受到小数与人类生活的密切联系,体验到小数存在和价值。 开学了,妈妈给小华买了一些文具。 小数各部分名称 ↑ ↑ 3 . 2 5 ↓ ↓ ↓ 小数的读法 3.25读作:三点二五 0.4读作: 12.57读作: 2.02读作: 6.20读作: 0.08读作: 1.5读作: 小数的写法 一点零三写作:1.03 零点二五写作: ..

    类型:课件 需要精品点:120点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:五星级


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  • (西师大版)三年级数学下册教案 一位小数的加减法

    一位小数的加减法 教学目的 1.经历一位小数的加减法计算方法的探索过程,会正确计算一位小数的加减法。 2.在探索计算方法的过程中,培养学生的思维能力和合作学习的能力。 教学过程 教师活动 学生活动 情景引入 多媒体呈现农贸市场热闹的场面。重点呈现:妈妈买菜时对小名说的话,“我今天买肉用区6元5角,买蔬菜用去3元4角。” 师问:小朋友,看了刚才农贸市场的场面,你知道写什么?能提出哪些数学问题? 学生认真观察。 开动脑筋自由发言,其余学生认真倾听。 ..

    类型:教案 需要精品点:60点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:四星级


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  • (西师大版)三年级数学下册教案 小数的初步认识

    小数的初步认识 教学目标 1.结合现实生活情景初步认识小数,会读小数。 2.初步感受到小数与人类生活的密切联系,体验到小数存在和价值。 教学过程 教师活动 学生活动 激趣导入 1.利用多媒体课件创设买水果对话的情景。 2.从这一情景中,你了解到哪些信息?师把学生汇报的小数板书在黑板上。 2.7千克 0.8千克 3.2千克 师:请大家观察这些数与以前学的整数有什么不同?(这些数中都有一个小数点),知道这些数是什么数吗?板书:小数 师:这节课我们就一起来认识小数,学习小数的初步认识。 1..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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  • (西师大版)三年级数学下册教案 小数的初步认识 1

    小数的初步认识 教学目标: 1. 知识目标: 结合具体的情境,理解小数的意义,体会小数的特征。 2. 能力目标: 能认读、会写简单的小数,会认物品的价格。 3. 情感目标: 激发对数学学习的积极情感。 教学重点: 能认读、会写简单的小数。 教学难点: 会把以元为单位的小数写成几元几角几分的数。 教具准备: 数字卡片。 教学方法: “引导--自学”法。 教学过程: 一、创设情景,引入新课: 师:我们已经带着问题对新课进行了预习,谁愿意跟大家交流下自己的预习成果?比一比看谁的收获最多? (这个环节给学生5分钟..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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