一、细心填写.（每空1分，共26分）1、、一根3米长的木棒锯成等长的小段，每次锯下一段，4次锯完，每段长（    ）米，每段占全长的（    ）。2、按照能不能被2整除划分，非零自然数可以分成（）和（）；按照因数个数的多少划分，非零自然数可以分成（       ）、（        ）和（         ）。3、M与N是质数，它们的最大公因数是（        ），它们的最小公..

一、我会填。（每空1分，共33分）1、＋＋＋ =（    ）×（    ）=（     ）2、20×
表示（                    ），计算时，用（   ）和（  ）相乘的积作分子，分母不变。 
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表示（                  ），计算法则是:分数乘分数，用（  ..

  小数乘、除法复习口算：  0.47+0.23         7 ÷ 14     5.2 × 4              0.68 ÷ 17 1 ÷ 4                   1-0.86  0.57 ÷ 1.9        0.75 × 2算一算，比一比2145 ÷ 15  &nbs..

物体位置的确定第3课时【教学内容】　　教科书第96页例4、例5，课堂活动第1、2题，练习二十第4、5题。【教学目标】　　1.能根据方向和距离确定物体的位置，并能描述简单的路线图。使学生初步能从方位的角度，更全面的感知和体验周围的事物，发展空间观念。　　2.知道如何根据方向和距离，绘制简单的线路图。　　3.让学生学习在位置变化的情况下，判断行走的方向和路程，练习描述简单的路线图。【教学重点】　　能根据方向和距离确定物体的位置，并能描述简单的路线图。【教学过程】一、创设情境，导入新课　　1.游戏体验，激趣求知。　　(..

小学数学六年级(上)基础训练 一、 判断题 1. 100吨花生仁可榨油38吨,花生仁的出油率是38%吨.　　 　　　 (　　) 2.
3. 两个体积相等的长方体，它们的长、宽、高一定分别相等．　　(　　 ) 4.
二、 单选题 1.
2. 求一个玻璃鱼缸能装多少水，就是求这玻璃鱼缸的　　　　　 [　　 ] A．表面积　　　　　 B．体积　　　　　 C．容积　　　　 D．用料面积 3. 李叔叔加工一个零件的时间由原来10分钟减少到8分钟,他的工作效率提高了[　　 ] A.80%　　　　　 B.25%　　　　　　 C.20%　　　　　　 D.125% 4.
A.比乙高　　..

小学六年级数学综合试卷 闭卷考试，答题时间：90分钟 等级： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分 得分 一 、认真填空，趣味多多！（每空1分，共20分） 1．4/5时=（ ）分 55cm=（ ）m 2．16：（ ）=（ ）/25-4/5=32÷（ ）=（ ）折 3．一根绳子的5/6是25米，这根绳子长（ ）米，把它平均分成5段，每段是总长的（ ），每段长（ ）米。 4．盈利500元记作＋500元，亏损300元记作（ ）元 ..

小学六年级数学试卷 一、填空（12）　　1.小华的爸爸上一周将购买的Ａ、Ｂ两只基金全抛出，结果Ａ、Ｂ两只基金收入均为12000元，其中Ａ只赚了,B只亏了　。那么这两只基金是亏了、赚了还是保本？（　　）　如果不是保本，那么是亏是赚的金额是（　　）元。 2、÷5表示（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　） 3、大圆是小圆周长的, 那么小圆是大圆面积的（　　） 4、　÷（　　）＝(　　 )× ×( ) ＝ 5、如图，一个半径为2厘米的圆环，沿着边长是6厘米的..

整理与复习 教学内容 　　教科书第76页整理与复习。 教学目标 　　1.复习比的意义和基本性质以及按比例分配解决问题。 　　2.沟通分数、比和除法之间的关系。 　　3.通过复习回忆，再现知识，培养自觉整理所学知识的习惯。 教学重点 　　复习比的意义和基本性质，整理按比例分配问题的解决策略。 教学过程 一、引发整理复习需要 　　首先，请学生归纳本单元学习的主要内容有哪些？ 　　学生可能说到：比的意义、比的基本性质、化简比、求比值等。教师在学生回答的基础上概括：比的意义、比的基本性质、化简比、求比值都属于比..