人教版小学数学三年级下册教材分析锦平小学赵 菁    了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和科学态度。     获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。     体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。 获得“四基”       &nb..

三年级下册数学（计算与解决问题）质量调查试题2012．4一、看谁算的又对又快。 25×3=        13×60=        8100÷9=           15×20=        420÷2=200×6=       2700÷3=       20×90=          &n..

三年级数学培优训练（四）已知两个数的和与这两个数的倍数关系，求出这两个数各是多少的问题叫和倍问题。解和倍问题的基本方法：求1倍数：和÷（倍数+1）=小数求N倍数：小数×倍数=大数  或  和－小数=大数例  题1、某校三、四年级学生共植树300棵。四年级学生植树的棵数是三年级的2倍。问两个年级各植树多少棵？2、一个粮仓内有大米和面粉共3000千克，大米的重量比面料的2倍少300千克，粮仓内有大米和面粉各多少千克？3、水果店共运来苹果和梨400箱。运来的苹果的箱数比梨的3倍多40箱。水果店运来苹果和梨各有..

三年级数学培优训练（三）已知两个数的和与两个数的差，可以求出这两个数分别是多少。（和－差）÷2=小数    （和＋差）÷2=大数例  题1、三年一班共有学生49人，其中男生比女生多3人，求男、女生各有多少人？【分析与解答】方法一：根据男生比女生多3人，如果男生的人数减去3人就与女生的人数同样多，那么全班的总人数就减少了3人，这时的全班总人数就相当于女生人数的2倍。要想求女生的人数，需要求出如果男生人数与女生人数同样多时，全班男、女生的总人数，也就相当于2个女生总人数，因此就可以求出..

三年级数学第二学期期末试卷（完卷时间：70分钟）        成绩：             一、填一填。（23%，第7小题2%，其余每空1%。）1、今年是2010年，共有（    ）天，有（    ）个星期还余（     ）天。2、早晨，面对太阳时，你的右面是（    ）方，你的后面是（     ）方。3、□56÷4，如果商是三位数，□里最小可以填（    ）..

平均数人教版三年级下册一．说教材平均数是统计中的一个重要概念。在统计中，平均数常用于表示统计对象的一般水平，它是描述数据集中程度的一个统计量。用平均数表示一组数据的情况，有直观、简明的特点，所以在日常生活中经常用到。二、说教学目标：1、知识和技能目标      使学生能理解移多补少求平均数的方法，能根据数据列出算式求平均数；2、过程与方法目标      帮助学生掌握平均数的意义和求平均数的方法；3、情感态度与价值观目标      体验数学与生..

第三单元  统计简单的数据分析教学目标：1.会看横向条形统计图和起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。2.初步学会简单的数据分析，进一步感受到统计对于决策的作用，体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。3.加强学生提出问题、解决问题能力的培养，充分引导学生自主探索、合作交流。教学准备：例1用：每人一张空白的统计图（纵向），四人小组一张空白的格子图。例2用：师准备一些不同单位的空白统计图。（1小格分别表示1厘米、2厘米、5厘米、10厘米、20厘米的空..

口算乘法教材说明：  《乘法口算》是人教版三年级下册第58页的教学内容，它是在口算整十、整百数乘一位数的基础上进行教学的。口算是笔算的基础，以往的口算教学过多的强调口算技能、正确率的训练，简单、重复、机械的训练使学生感到枯燥无味，甚至于对数学失去兴趣。本节课教材把口算教学和解决生活实际问题联系在一起，创设了邮递员送报纸和信件的生活情景，使学生产生亲切感和学习兴趣，同时有利于加深学生对乘法意义的理解。对于学生来讲，有了前面已有的知识，在一定情境创设的探究过程中来研究本节课的内容，学习新知识会感到..

（人教新课标）三年级数学下册 24时计时法及答案（二） 一、写出时刻 　　（1）用24时记时法表示出下列的时刻。 　　凌晨6时 晚上8时 上午9时 　　下午3时 中午11时 晚上10时 　　（2）用普通记时法表示下的时刻。 　　7时 10时 11时 　　15时 20时 24时 二、根据箭头所指时刻，填出经过时间。 　（1）
　（2）
三、应用题。 　　（1）一辆汽车从上午8时到下午4时，一共行驶了216千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？ 　　（2）一艘船上午7时30分从甲港出发，下午2时30分到达乙港，..

（人教新课标）三年级数学下册 24时计时法及答案（三） 一、写出时刻 （1）用24时记时法表示出下列的时刻。 凌晨5时 晚上9时 上午9时 下午4时 中午12时 晚上12时 （2）用普通记时法表示下的时刻。 6时 11时 14时 16时 19时 23时 二、根据箭头所指时刻，填出经过时间。 （1）
（2）
（3）
三、应用题。 （1）一辆汽车从上午8时到下午4时，一共行驶了216千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？ （2）一艘船上午7时30分从甲港出发，下午2时30分到达乙港，平均每小时航行30千米，这两个港口之间的水路长多少千米？ （3）..

教新课标）三年级数学下册 24时计时法及答案 一、填空。 　　（1）一个世纪等于（　）年，现在第（　）世纪。 　　（2）一年有（　）个月，一年有（　）季度。 　　（3）平年全年有（　）天，闰年全年有（　）天。 　　（4）平年二月有（　）天，闰年二月有（　）天。 　　（5）一般每（　）年里有一个闰年，1951年是（　）年，1996年是（　）年，2700年是（　）年，3200年是（　）年。 二、判断。（对的打“√”，错的打“×” ） 　　（1）一年里，除二月外，有7个大月，4个小月。（　） 　　（2）1990年和2100年都是闰年..

（人教新课标）三年级数学下册 笔算乘法《因数和积的变化规律》及答案 一、直接写得数 　　70×30=　　130×6=　　460×2= 　　8×50=　　 120×80=　 300×2= 　　23×40=　　210×4=　　3200×3= 　　360×2=　　340×20=　　40×20= 　　800×50= 　1300×30=　 400×50= 二、根据算式58×26=1508，直接写出下列各题的结果 　　580×26=（　）　　58×260=（　） 　　5800×26=（　）　　5800×260=（　） 　　58×2600=（　）　　580×260=（　） 三、填写下表 被乘数 16 160 1600 16 160  乘数 40 ..

（人教新课标）三年级数学下册 笔算乘法及答案（三） 一、填空 　　用乘数个位上的数与被乘数相乘,得到的积是表示几个一;用乘数十位上的数与被乘数相乘,得到的积是表示几个十。 ( ) 二、计算题 114×25=　　433×23=　　25×43=　　302×24= 三、 比45的13倍少205的数是多少? 四、14的25倍是多少? ? 参考答案 一、 √ 二、2850；9959；1075；7248 三、 380 四、 14×25=350

（人教新课标）三年级数学下册 笔算乘法及答案（四） 一、填空 　　1．在计算整数乘法时，如果被乘数、乘数末尾有0，可以先把0前面的数????，然后看被乘数、乘数末尾一共有
，就在乘得的数
的?????填写几个0。 2．60的4倍是
，60个8是
，里有30个23，
是600的3倍。 二、下面的计算对不对？如果有错误，把它改正过来。
三、计算下列各题

（人教新课标）三年级数学下册 笔算乘法及答案（一） 一、直接写得数 　　28×3=　　 270×3=　　 8×6＋5= 　　49×2＝　　160×4＝　　7×8＋4＝ 　　17×40=　　190×5=　　 9×4＋5= 　　23×20＝　 14×50＝　　5×9＋7= 二、计算下列各题 　　
　　18×34＝　　　19×25＝　　27×32＝　　45×12＝ 三、列式计算 　　（1）13个34是多少？ 　　（2）26的32信是多少？ 　　（3）把43连续加19次，结果是多少？ 　　（4）23和16相乘，积是多少？ ? 参考答案 一、略 二、 299；903；798；2015；612；475；864；5..