1　制定计划板块：教学课件第 6 单 元我 们 怎 样 做 计 划    天花是一种死亡率很高的传染病。18世纪以前，尚没有治疗天花的有效方法，每当天花流行时，即使活下来的人，也会在脸上留下许多疤痕。    英国医生爱德华·琴纳已经知道，12世纪时中国人已发明了往人的鼻引里吹痘痂粉的方法预防天花，但这种方法并不安全，有时会导致人的死亡。    在进行科学探究活动时，针对问题作出猜想与假设后，还必须制定一个可行的研究计划来保证我们用清晰的思路、规范有序的操作和正确的方法收集证据、验..

 1  我们怎样做计划【教学目标】科学探究1．阅读琴纳征服天花的故事，能说出他研究计划的周密性和可行性具体体现在哪里。2．回顾已经做过的计划并交流、总结出制定计划的意义及计划中应该包含哪些内容。3．总结关于制定计划的经验和教训，不断完善、提高自己的科学探究能力。情感、态度、价值观1．从琴纳征服天花的故事中获得启迪，意识到为人类造福的科学研究是意义巨大、令人敬佩的。2．敢于总结自己制定计划时曾经有过的教训，懂得主动听取别人的意见并及时修改、完善研究计划的道理。 科学知识1．知道可行的研究计划可..

 2  科学自己做，我也能成功【教学目标】科学探究1、能从阿基米德鉴别真假王冠的故事中获得启示，并尝试制定用水测量物体体积的研究计划。2、在制定计划的过程中，能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议，能及时修改、完善研究计划并能按计划实施研究。3、针对自己想了解的海洋问题，能选取合适的研究方法并制定可行的研究计划进行研究。情感、态度、价值观1、模仿阿基米德鉴别真假王冠的方法进行研究，在活动中体验找到解决问题的研究方法时的快乐。2、想知道，爱提问，愿意合作与交流。科学知识1、知道测量形状不规则的物体的..