六年级（上）科学复习提纲第一课时 植物具有向地性、向光性、向水性。（1-5页）影响植物生存的基本因素：阳光、水分、温度、土壤（6-10页）1、择地而居的植物北部地区：苹果、梨、山楂、枣、樱桃、核桃针叶松  叶小减少水分蒸发  耐寒南部地区：香蕉、柚子、柑橘、荔枝、龙眼、菠萝，椰子芭蕉树  宽大辽阔的叶是便于蒸发水分沙漠里的仙人掌：叶呈针状能减少水分蒸发，厚厚的肉质茎能保存水分2、动物怎样适应环境：北极熊               肥厚的脂肪和密集的体毛冬天里的猫、..

 1　我们怎么做判断小学《科学》六年级上册板块：教学课件第六单元   我们怎样做判断我们怎么做判断    1492年，哥伦布开始了他横渡大西洋寻找新大陆的壮举。但经过数月的航行，他们连陆地的影子都没看见。我们怎么做判断    要不要继续向前航行呢？哥伦布在船上不停地仔细观察。突然他发现月光下有一群候鸟向西南方向飞去。他当机立断，命令改变航向，沿着候鸟飞行的方向航行。我们怎么做判断    途中他又在水中发现一截带有几朵鲜红色花朵的树枝，哥伦布进一步坚定了信心。同一天下午，他们又..

 1　探索月球的秘密小学《科学》六年级 上册板块：教学课件第五单元   月球探索月球的秘密    《淮南子·外八篇》中说，后羿从西王母处请来不死之药，逢蒙听说后前去偷窃，偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。 探索月球的秘密月球是离地球最近的一颗星球，它是地球的卫星。 探索月球的秘密月球的体积只有地球体积的1/49。探索..

 1　能量家族小学《科学》六年级上册板块：教学课件第四单元   能量能量家族山坡上的岩石蕴藏着能量，会让岩石滚下山。 能量家族收缩的发条储存了能量，能使钟走动。 能量家族玩具唧筒中压缩的空气储存的能量，会让小果皮从筒中射出。 能量家族怎样让图中物品储存能量？ 能量家族运动的汽车具有“动能” 动能：物体由于运动而具有的能量。 能量家族熔炉里的钢储存了热能 热能：以显热和潜热的形式所表现的能量。 能量家族燃料、食物以及其他化学物质里都储存着能量（化学能..

 3　火山第3单元   地表变化的奥秘板块：教学课件火山形成的原因“火山”喷发了火山喷发的危害及价值1. 危害（1）环境危害：火山爆发喷出的大量火山灰和暴雨结合起来形成泥石流。泥石流能冲毁道路、桥梁，淹没附近的乡村和城市，使得无数人无家可归。泥土、岩石碎屑形成的泥浆可像洪水一般淹没了整座城市。（2）碎屑污染：火山碎屑是火山喷发出的岩浆冷凝碎屑以及火山通道内和四壁岩石碎屑被喷射到空中的火山碎屑，粗重的落在火山口附近，轻而小的或被风吹到几百千米以外沉降，或上升到平流层随大气环流。火山喷发是..

 地震                       湘教版六年级科学上册二单元第二课                                               地震成因：地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱；褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量。张衡﹒东汉地动仪地震前兆地震前兆震前动物有预兆，大猫衔着小猫跑，牛羊骡马不进圈。鸟雀惊飞不回巢，兔..

 板块：教学课件3　饮食与健康不要吃过期的食品 防止误食有毒的生物 不吃被污染的食物安 全 饮 食变质的食品有馊味了！返回毒蘑菇（毒菌）在中国的种类多，分布也广泛，资源丰富。在广大山区农村和乡镇，误食毒蘑菇中毒的事例比较普遍，几乎每年都有严重中毒致死的报告。曾经被作为多发性食物中毒的原因之一。鉴别毒菌并不容易，所以唯一的办法，不要轻易尝试不认识的蘑菇，必须在分辨清楚或请教有实践经验者之后，证明确实无毒时方可食用。许多种类的河豚的内部器官含有一种能致人死命的神经性毒素。有人测定过河豚毒素的..

 长沙市雨花区五一学校学科教学计划年级： 五年级  科目： 科技   任课教师：郑亚芳    制定日期：2010.8.31（一）基本情况 班  级  人  数学        力        基        础（上期末检测成绩）男女合计平均分及格人数及格率达标率69人65人134人 分人  %（二）教学内容 单 元序 号单 元名 称单 元篇 目单   元   教   材   简   析（教学目标、重点、难点）教 学..

 小学《科学》五年级上册1　猜想与假设板块：教学课件 第五单元 大胆地猜想，合理地假设牛顿的猜想：可能是地球给苹果施加了向下的拉力。 科学家——牛顿的猜想我们的猜想：_________________ 牛顿的猜想：拉住月球使它不能逃离地球的力，和拉住物体使它落向地面的力，也许是同一种力。 科学家——牛顿的猜想我们的猜想：______________  奥斯特发现电能产生磁。 法拉第依据“电可以产生磁”的事实，做出了“磁应该也能产生电”的猜想。 科学家&md..

 （湘教版）五年级上册《科学》           电池铜帽，称为正极，用“+”表示 锌壳，称为负极，用“-”表示 探究试一试：让灯亮起来             电流在电路里是怎样流动的呢？ 探究        电流在电路里是怎样流动的呢？ 探究        电流在电路里是怎样流动的呢？ 探究短路: 用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬..

 小学《科学》五年级上册3　设计电路板块：教学课件 第四单元 电与我们的生活设计电路：用一个开关控制一个小灯泡 设 计 电 路设计电路：用一个开关控制两个小灯泡 串联并联设 计 电 路开关电源灯泡电动机电器和它们的图形符号设 计 电 路红 绿 灯红 绿 灯 电 路 图 

 小学《科学》五年级上册6　漂移的大陆板块：教学课件 第三单元 我们的家园——地球    1910年的一天，德国科学家魏格纳意外地发现，在地图上，南美洲东岸与非洲西岸可以很好地拼接在一起。他脑海里突然出现了一个大胆的猜想……德国科学家魏格纳拼 图 与 猜 想南美洲东岸非洲西岸漂 移 的 大 陆请点击：鸵鸟会飞？鸵鸟会游泳？ 漂 移 的 大 陆南美洲和非洲都能见到具有相同骨骼结构的动物化石，而这些动物是不可能游过大洋的。      1930年，魏格纳第四次深入格陵兰岛考..

 他能撬动地球吗阿基米德（前287年—前212年），古希腊著名的哲学家、数学家、物理学家、科学家。 给我一个支点，我可以撬起整个地球 。他能撬动地球吗一个人借助怎样的简单工具才能移动这块大石头？仔细观察这两幅图，你们发现了什么共同点？       一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆。  杠杆杠杆阻力点支点动力点杠杆工作时总围绕着一个点转动，这个点叫支点。对杠杆用力的那点是动力点。悬挂重物的那点是阻力点。动力臂阻力臂动力点支点阻力点动力臂阻力臂   ..

                   四、滑轮兄弟边缘有槽，可绕中心轴转动的轮子滑轮根据滑轮的位置是否移动，分为定滑轮和动滑轮两种。使用时，滑轮固定不动，叫定滑轮。使用时，滑轮和重物一起移动，叫动滑轮。我知道了1、对定滑轮的探究实验定滑轮不省力。定滑轮改变力的方向。结论：1122：：2、对动滑轮的探究实验动滑轮可以省力。动滑轮不改变力的方向。结论：2131.5：：定滑轮：使用定滑轮不省＿＿＿，但可以改变用力的＿＿＿。 动滑轮：使用动滑轮可以＿＿＿，  但不能改变用..