专项部分 句子 《海上日出》1.?“太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。”与“太阳慢慢向上升”进行比较，体会书上的句子好在哪儿。（“负着重担” “慢慢地”“一纵一纵” “使劲儿”这些词语很形象，把太阳拟人化了，写出了太阳的一种坚持不懈、顽强拼搏的精神。）2.一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。这句话写太阳升起来了，同时也表达了作者的欣喜之情。《火烧云》1.这地方的火烧..

 专项部分 古诗文  古诗三首使至塞上（唐）王维                                 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。                             萧关逢候骑，都护在燕然。【作者简介】王维（701～761年），字摩诘，汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗人，外号“诗佛”。今存诗400余首。王维精通佛学，佛教..

 语文七色光 八教科版小学语文四年级上册课件制作：绥芬河第四小学   周淑华授   课：绥芬河第四小学    张露霞（  ）收 （  ）让   抱（   ） （  ）虚   道（   ） 自（  ）须   需（   ）要   军（    ）  胡（    ）  根（     ）    必（   ）（    ）知      按（    ）分配 谦  歉比一比，填一填，读一读：需需需须须须须谦谦..

        这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日雕月琢，  终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。 接连不断                                         同一个地方 几百年                 ..

 卖火柴的小女孩安徒生，丹麦人，一生写过168篇童话，被誉为“童话之王”。他出生于贫苦的鞋匠家庭，从小受尽颠沛流离之若，整个童年十分不幸和寂寞，因此他的童话中的主要人物都是一些不幸的受欺侮的穷人。我来读一读    qún     chì        jiāng    lǒng围裙      赤脚   冻 僵      拢 在课文中找出含有下列字、词的句子。                     ..

 大年夜卖火柴的小女孩快速阅读课文，边读边想：1、想一想，课文讲了一个什么故事？2、按故事情节的变化可以怎样给课文分段？第一部分：1-4自然段卖火柴十分可怜第二部分：5-11自然段擦火柴产生幻想第三部分：12-13自然段冻死街头无人管自由朗读第一部分，边读边想：这个小女孩真________啊！可怜冷饿孤独美丽痛苦从课文哪些语句可以看出来？请在文中标出来，并在旁边写上你的感受。寒冷在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。小女孩只好赤着脚走路，一双小脚冻得红一块青一块的。可怜的小女孩!她又冷又饿，哆哆..

 血染的实验报告教学目标：?1、理解“透、盘、吐、蜷抬”几个动词，并能准确运用。2、正确、流利、有感情地朗读课文。?3、理解课文内容，学习老科学家那位科学事业无私奉献的伟大精神。???教学重、难点：?1、通过对文章细节描写的理解，体会老科学家那无私奉献的伟大精神。?2、理解“透、盘、吐、蜷抬”几个动词，并能准确运用。教学时间：2课时第一课时教学内容： 理解课文。教学重点：通过对文章细节描写的理解，体会老科学家那无私奉献的伟大精神。教学准备：教学课件。教学过程：?一??谈话导入，揭示课题。 ..

 踢毽子教学内容：踢毽子教学目标：1、通过阅读课文，体会童年的生活乐趣和纯真的情感。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养学生热爱大自然的情感。教学重点：了解做毽子的方法，从中体会到自己动手做毽子的乐趣。?教学准备：教学课件教学过程：?一、导入新课。                         （激趣导入）        4～同学们，你们课间爱做什么游戏。大家既然这么爱踢毽子，想不想亲自动手做一个呀？让我们快快进入今天的“快乐读书屋&rdquo..

 九年义务教育八年级音乐保卫黄河思考：  1、今年是纪念抗日战争胜利多少周年？     你能说说日寇在中国犯下的罪行吗？ 2、请说出几首反映抗日战争的歌曲 《义勇军进行曲》、《在太行山上》《黄河船夫曲》、《地道战》《歌唱二小放牛郎》、《大刀进行曲》 3、你还知道哪些抗日歌曲？能演唱几句吗？ 教 材 分 析：      《保卫黄河》是花城出版社八年级第六单元的教材，选自《黄河大合唱》第七乐章。歌曲的齐唱部分为多乐句的单乐段结构，后面采用卡农的形式写成轮唱，..

  一个有缺口的馒头教学过程：　一、导入。    同学们，你们一定吃过馒头吧？假如给你一个有缺口的馒头你会要吗？可是有个人却把一个有缺口的馒头一直珍藏了34年，临终前还一直叮嘱这个馒头传下去，并把这个馒头的故事讲给所有的孩子们听。同学们你们想听吗？那就让我们一起走进“快乐读书屋”去聆听这个故事吧！（板书课题）二、初读课文。　　1自由读课文，要求把句子读通，字音读准；并在读的过程 中标出自然段。　　2、出示字词，采用男女生赛读的形式，让学生认读。　　3、学生分段读文，想一想课文讲..

 一个有缺口的馒头教学目标： 1、理解课文内容 。2、体会抗战中军民是如何以民族大义为重，同仇敌忾，抗击日寇的。3、能够正确、流利、有感情的朗读课文，认识文中要求识的字。教学重点：理解课文内，?体会文中人物的思想感情。教学过程：一、读书指导。                        （质疑导入）        7～       1、板书课题：一个有缺口的馒头?2、解题：为什么会有“缺口”？谁留下的“缺口”？3、..

 平型关首战告捷教学目标：1、理解课文内容，知道平型关大捷的战斗过程和意义。2、理解课文内容，体会抗战中军民是如何以民族大义为重，同仇敌忾，抗击日寇的。3、能够正确、流利、有感情的朗读课文，认识文中要求识的字。教学重点、难点：1、理解课文内容。2、知道八路军是如何取得平型关大捷的。教学时间：2课时第一课时教学内容：平型关首战告捷教学目标：1、理解课文内容，知道平型关大捷的战斗过程和意义。2、理解课文内容，体会抗战中军民是如何以民族大义为重，同仇敌忾，抗击日寇的。3、能够正确、流利、有感情的朗读课文，..

 九年义务教育八年级音乐保卫黄河思考：  1、今年是纪念抗日战争胜利多少周年？     你能说说日寇在中国犯下的罪行吗？ 2、请说出几首反映抗日战争的歌曲 《义勇军进行曲》、《在太行山上》《黄河船夫曲》、《地道战》《歌唱二小放牛郎》、《大刀进行曲》 3、你还知道哪些抗日歌曲？能演唱几句吗？ 教 材 分 析：      《保卫黄河》是花城出版社八年级第六单元的教材，选自《黄河大合唱》第七乐章。歌曲的齐唱部分为多乐句的单乐段结构，后面采用卡农的形式写成轮唱，..

 教科版四年级语文下册第一单元火烧云葡萄须必秒寿pútáoxūbìmiǎoshòu读一读模mómú模糊模样似sìshì相似似的小孩子脸——红红的大白狗——红的红公鸡——金的黑母鸡——紫檀色的小白猪——金的白胡子——金的        天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好象是天空着了火。        这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一..

 海上日出巴金目不转睛   刹那间   红霞   范围    云缝 一纵一纵灿烂    镶上   染成   紫色        文中哪几个自然段写了日出时的景色？        其余自然段写了什么？        为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。  这不是伟大的奇观么？        太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它..