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  • (冀教版)四年级科学下册课件 农业与生活 1

    (冀教版)四年级科学下册课件第六单元 农业与技术23.农业与生活农业与我们1.举例说明农业与我们生活的关系 2.举例说明农业与工业的关系思考农业与生活的密切联系          吃种植业能提供的食物畜牧业能提供的食物渔业能提供的食物林业能提供的食物            穿用种植业的产品作    原料制成的衣物用畜牧业的产品作    原料制成的衣物        &nbs..

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  • (冀教版)四年级科学下册课件 盐到哪里去了

    18.盐到哪里去了冀教版四年级科学下册课件 物体在水中的变化有什么不同?食盐和白糖到哪里去了?       讨论:像食盐或白糖这样,在水中变成极小的微粒,均匀分散到水中的过程叫做溶解。我知道了盐加在水中会不见,这是溶解现象利用加热或加水的方式,可以增加水中盐溶解的量搅拌可以加速盐的溶解,但不能增加盐在水中的溶解量生活中有许多溶解的例子,例如洗衣粉溶解水中,利用热水泡咖啡等      请你快来帮帮忙:       前两天老师从超市买..

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  • (冀教版)四年级科学下册课件 它们发生了什么变化 1

    它们发生了什么变化第五单元 有趣的变化(冀教版)四年级科学下册课件    我们知道:自然界的物质会发生各种各样的变化,你能说出生活中一些物质变化的实例吗?如:太阳的升降、月亮的圆缺、细胞的分裂、生长和分化,物质的溶解性、下雨、木柴燃烧、植物光合作用、瀑布落下、电灯发光、冰山消融、水的电解 ……这些变化又是什么变化?物理变化化学变化什么是化学变化?什么是物理变化?物理变化:变化中没有新物质产生,只有形态、状态的改变。化学变化:变化中会产生新的物质。思考:冰山消融钢铁生锈其他例..

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  • (冀教版)四年级科学下册课件 让瘪的乒乓球鼓起来 1

    (冀教版)四年级科学下册课件让瘪的乒乓球鼓起来想一想:怎样让瘪的乒乓球鼓起来?用热水一泡,球就鼓起来了是为什么呢?气体具有热胀冷缩的性质。   水在一般情况下,受热体积膨胀,受冷体积收缩,这种性质叫做实验1水有(                    )的性质,煤油有(                   )的性质,酒精有(    &..

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  • (冀教版)四年级科学下册课件 燃烧的秘密 1

    (冀教版)四年级科学下册课件第五单元 有趣的变化20. 燃烧的秘密燃烧的条件                 燃烧三要素:1.可燃物           凡能与氧或氧化剂起燃烧反应的物质2.助燃物            凡与可燃物结合能导致或支持燃烧的物质3.点火源              冲击和摩擦、明火及高温表面、自热、绝..

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  • (冀教版)四年级科学下册教案 盐到哪里去了 2

    (冀教版)四年级科学下册教案第五单元 有趣的变化18. 盐到哪里去了教学目标:1.能预测各种物质与水混合后的结果。2.能实事求是地观察、记录实验现象。3.能自己制定标准对各种物质进行分类。4.了解溶解的定义。5.能设计分离混合物体的方法。6.激发学生科学探索的兴趣。教学重点:1.自己制定标准对各种物质进行分类。2.初步了解溶解的现象。3.能设计分离混合物的方法和动手做一做。教具准备:    1.适量的沙、盐、锯末、白糖、铁粉。2.烧杯、玻璃棒、滤纸、漏斗、铁架、磁铁。教学过程:一、课题导入,明确任务。1. 齐读课..

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  • (冀教版)四年级科学下册教案 燃烧的秘密 5

    (冀教版)四年级科学下册教案第五单元 有趣的变化20.燃烧的秘密一、教学目标: 知识目标:1.认识燃烧过程中发生的变化及生成的新物质。2.了解燃烧与生活的关系以及给人类带来的危害,加强防火意识。能力目标:1.通过活动与探究,使学生学会对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。????????? 2.培养学生的思维能力和创新意识。情感目标:使学生树立辩证的、客观的看待实验现象的科学态度,体验合作学习的快乐。二、教学重点:蜡烛燃烧后的变化。三、教学难点:蜡烛燃烧生成物能使石灰水变浑浊的实验。四、教学方法: 探究式教学法、讨论法..

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  • (冀教版)四年级科学下册课件 种茄子 1

    (冀教版)四年级科学下册课件第四单元 生长与变化11. 种茄子研究种子萌发的外界条件一粒种子就能发育成一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。那么,种子在什么条件下才能萌发呢? 猜想一下种子萌发需要哪些外界条件?种子萌发需要以下条件:①适宜的温度②适当的水分③空气施肥应适当浇水,使其保持湿润.移植成长开花我们的收获总结种茄子要适时浇水施肥,并注意防病虫害,细心呵护,总会有好的收获。拓展活动:制作种子标本盒收集各种植物的种子,观察比较种子的颜色、形状、大小等有哪些相同和不同?利用干燥、透明..

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  • (冀教版)四年级科学下册课件 小动物的生长 2

    小动物的生长(冀教版)四年级科学下册课件1天4星期2星期4天10星期8星期6星期我长大了猫咪看不见也听不到,吃妈妈的奶喜欢又跑又叫的玩可以自己出去玩看得见也听得到一边爬一边闻气味看不见也听不到喜欢呼呼大睡喜欢和兄弟姐妹打打闹闹会自己照顾自己了诞生5个月2个月4星期2岁14个月11个月我长大了牛腿没什么力气可以去散步了毛换了颜色会用舌头把毛舔整齐喜欢吃很多青草,会用舌头拔草来吃我的小牛出生了有一头小牛在肚子里慢慢长大1小时8天3天8星期4星期2星期我长大了鸡我在蛋里面把蛋壳啄破毛细细软软的翅膀上长出新羽毛会啄食种子可以..

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  • (冀教版)四年级科学下册课件 我在长大 2

    (冀教版)四年级科学下册课件我  在  长  大猜谜语小 时 四 条 腿,长 大 两 条 腿,老 了 三 条 腿。婴儿期幼儿期童年期青春期中年期老年期一个月两个月体长约3厘米,重量约1克。三个月身长约9厘米,体重约20克。四个月身长约16厘米,体重约100克。六个月身长约30厘米,体重约 700克。七个月身长约35厘米,体重约1000克。八个月身长约40厘米,体重约1700克。十个月身长约50厘米,体重约3000克。孝敬父母,赡养老人,是中华民族的传统美德。再见! 

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  • (冀教版)四年级科学下册课件 毛毛虫不见了 1

    (冀教版)四年级科学下册课件第四单元 生长与变化15.毛毛虫不见了毛毛虫         蝴蝶是属于完全变态类的昆虫,它的一生具有四个明显不同的发育阶段:     (1)卵期(胚胎时期);      (2)幼虫期(生长时期);     (3)蛹期(转变时期);     (4)成虫期(有性时期)。 卵 蝶卵是蝴蝶发育的第一阶段,亦称胚胎时期。卵的结构相当于一个大型的细胞,内有原生质和核外,还包含大量的卵黄。精子进..

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  • (冀教版)四年级科学下册教案 种茄子 1

    (冀教版)四年级科学下册教案第四单元 生长与变化11. 种茄子课题11.种茄子类型新授课时三课时教学目标探究目标1. 能通过多种方式获得植物生长过程和变化的相关信息。2.能按照植物种植方法的提示种植选定的植物。3.能采用不同的方法对自己所种植的植物生长全过程进行记录。情感目标1.能与其他同学分工合作完成种植植物的各种活动。2.能坚持长期对植物的生长进行观察、记录。知识目标1.能说明如何应用计算发芽率的公式。2.通过观察能找出植物一生经历的主要过程。教学方法复习巩固√现代教学√自..

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  • (冀教版)四年级科学下册教案 毛毛虫不见了 1

    (冀教版)四年级科学下册教案第四单元 生长与变化15.毛毛虫不见了本课概述  通过饲养小动物,对小动物生长发育的过程和变化有了一定的了解,那么不同种类的动物生长发育过程一样吗?常见昆虫的生长发育过程又有哪些特点呢?本课通过“毛毛虫是怎样过河的?”这样一个非常有趣的问题,把学生引入探究蝴蝶、青蛙等常见动物的生长变化教学内容之中,指导学生通过多种方式观察常见动物的生长变化,搜集有关动物生长发育过程中形态结构和生活习性显著变化(变态)的资料和信息,并指导学生用多种方式寻找问题的答案,鼓励学生用..

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  • (冀教版)四年级科学下册课件 水到哪里去了 1

    (冀教版)四年级科学下册课件第三单元 物质的状态8.水到哪里去了蒸发讨论:    水到哪里去了?你认为哪些因素可能会影响蒸发快慢?概念:在任何温度下都能进行的汽化现象叫做蒸发.小组合作学习:设计实验方案,分组探究影响蒸发快慢的因素温度越高  蒸发越快表面积越大  蒸发越快表面空气流动越快  蒸发越快你的结论能解释生活现象吗?饭店里的干手器是 通过什么方式来加 快水分蒸发?现代节水农业常采用喷灌、滴灌技术取代漫灌,节水50%左右,这是为什么?不同的液体蒸发快慢不一样。实验:  &..

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  • (冀教版)四年级科学下册课件 冰、水和水蒸气 5

    冰、水和水蒸气(冀教版)四年级科学下册(1)冰是固体。(2)水结成冰以后,形态发          生了改变,从液体变成          固体 思考:水是液体,那么冰呢?     下雨后,地面上会有一些水洼(积水)。天晴了,水洼里的水便很快干了。水洼里的水到哪里去了呢?水变成水蒸气的过程叫做蒸发。水在什么条件下会变成水蒸气?什么情况下蒸发得更快些?温度越高,水蒸发得越快。空气越干燥,水越容易蒸发。有风吹,水蒸发得快。1...

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