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  • 北师大版数学五年级上册《设计活动方案》PPT课件

    北师大版数学五年级上册《设计活动方案》PPT课件.pptpage1设计活动方案北师大版五年级数学上册page2教学目标1.知识目标:运用分数表示可能性的方式,能自主地设计一些活动方案。2.能力目标:能对实际生活中的事件与现象,运用可能性的知识进行合理的设计。 3.情感目标:引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。 page3摸球游戏page4要在这个口袋里放入若干个红、黄、蓝不同颜色的球,使得从口袋中摸出一个红球的可能性为     ,应该怎么办呢?page5你想怎么放?我放1个红球,2个黄球,3个蓝球。page6你想怎么放?我..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:一星级


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  • 2015-2016五年级数学上册 7.2 摸球游戏课件 (新版)北师大版

    2015-2016五年级数学上册 7.2 摸球游戏课件 (新版)北师大版.pptpage1page2  page3小组活动:1.组内商量摸球的规则。2.组内做摸球游戏,并记录每次摸球的颜色,填   入表中。3.汇总组内摸球的结果,记录红球、黄球各自的   摸出次数。4.根据小组记录的结果,猜一猜盒子里哪种颜色   的球可能多?哪种颜色的球可能少?page41.和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不  同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球;  一人通过摸球的方法,判断哪种颜色的球多。 page52.想一想,..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:二星级


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  • (北师大版)五年级数学上册 设计活动方案及答案

    (北师大版)五年级数学上册 设计活动方案  1. 桌子上有9张扑克牌,其中"红桃"有4张,"方块"有2张,"黑桃"有3张,牌面朝下放在桌子上。如果从中随意翻出一张牌: (1)翻出的这张牌是"红桃"的可能性是多少? (2)翻出的这张牌是"方块"的可能性是多少? (3)翻出的这张牌是"黑桃"的可能性是多少?  2. 请你设计一个方案,在一个盒子里放入若干粒形状与大小完全相同的黑、白围棋子,使得从盒子中摸出一粒白棋子的可能性为。  3. 请你自己设计..

    类型:模拟 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:二星级


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  • (北师大版)五年级数学上册 摸球游戏及答案

    (北师大版)五年级数学上册 摸球游戏及答案基础作业:  1. 选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)在一个不透明的盒子里放有7个球,有2个红球、1个黄球、4个白球,从中任意取出一个球,正好是红球的可能性是(    ) A.    B.    C.     D.  (2)国庆节,小明的妈妈带他去旅游。妈妈给他带了蓝、红2件毛衣和黑、白、灰3条裤子。现在他要任意拿出一件毛衣和一条裤子配成一套,正好是蓝毛衣和白裤子的可能性是(    ) ..

    类型:试卷 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:零星级


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  • 五年级上册第七单元第2节 摸球游戏 教案

    教学内容摸球游戏 教 学 目 标  1.通过实验操作活动,进一步认识客观事件发生的可能性大小。  2.初步体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性,学会用分数表示简单事件的可能性。    3、让学生经历亲身体验的过程,在观察、思考、讨论、交流中探索新知。    4、在潜移默化中培养学生的公平、公正意识,促进学生正直人格的形成。教学重点体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性,会求简单事件发生的可能。教学难点会求简单事件发生的可能性教学环节  &n..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:二星级


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  • 五年级上册第七单元第1节 谁先走 教案

    教学内容谁先走 教 学 目 标  1.运用分数表示可能性的方式,能自主地设计一些活动方案。  2.能对实际生活中的事件与现象,运用可能性的知识进行合理的设计。教学重点运用分数表示可能性的方式,能自主地设计一些活动方案教学难点运用分数表示可能性的方式,能自主地设计一些活动方案教学环节        教学方法及学生活动设计 个性调整  一、复习分数表示可能性大小的方式。  二、提出设计方案的具体要求。  小组讨论。各小组充分发挥想象力,设计出各种..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:二星级


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  • 2015-2016五年级数学上册 6.6 图形中的规律课件 (新版)北师大版

    2015-2016五年级数学上册 6.6 图形中的规律课件 (新版)北师大版.pptpage1 page2 像笑笑这样摆10个三角形需要多少根小棒? page3357911131517192133+23+2×23+2×33+2×43+2×53+2×63+2×73+2×83+2×932×3-13×3-24×3-35×3-46×3-57×3-68×3-79×3-810×3-91+21+2×21+2×31+2×41+2×51+2×61+2×71+2×81+2×91+2×10page4 笑笑接着摆下..

    类型:课件 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:四星级


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  • 2015-2016五年级数学上册 6.3 公顷、平方千米课件 (新版)北师大版

    2015-2016五年级数学上册 6.3 公顷、平方千米课件 (新版)北师大版.pptpage1page2 天安门广场的面积约是400000m2,相当于40公顷。 page3   page4 1000000100page5 ×100平方厘米平方分米平方米公  顷平方千米×100×10000×100page61.到学校的操场上实际走一走,与同伴交流1公顷  有多大。page72.右图是某博物馆的一块介绍牌。读一读,你觉得  牌子介绍的内容对吗?与同伴说一说你的理由。老虎生活在亚洲,号称“兽中之王”,东北虎是虎中体型最大的。..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:一星级


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  • 2015-2016五年级数学上册 6.1 组合图形的面积课件 (新版)北师大版

    2015-2016五年级数学上册 6.1 组合图形的面积课件 (新版)北师大版.pptpage1page2  page3?????? page41.中国少年先锋队的中队旗  是五角星加火炬的红旗,  如右图。(单位:cm)⑴估一估,这面中队旗的面  积大约有多大?与同伴交  流你的想法。⑵计算中队旗的面积,说一  说你是怎么想的。page52.把下面各个图形分成已学过的图形,并与同伴  交流你的想法。page63.如图一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形  后,可以做成一个没有盖子的盒子。你知道剪  后的硬纸板面积..

    类型:课件 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:四星级


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  • 北师大五年级上册第六单元

    2014年秋小学数学五年级上册第六单元测试卷 (组合图形的面积(二)、尝试与猜测)  学校:            班级:           姓名:           成绩:            一、填空题 (本题共20分,每题2分)1. 如图:      可以分割成(     )形和(     ..

    类型:试卷 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:四星级


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  • 第六单元(组合图形)教学计划

    第六单元(组合图形)教学计划  【单元教学内容】图形的面积  【单元教材分析】  学生在以前的学习中已经掌握了长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形的面积计算方法。在此基础上学习组合图形,一方面可以巩固已学的基本图形,另一方面则能将所学的知识进行综合,提高学生的综合能力。为体现这一思想,本单元安排了两个情境活动:在"组合图形面积"中,重点探索计算组合图形面积的方法;在"探索活动"中,主要学习不规则图形面积的估计与计算。在现实生活中,学生将接触到大量的不规则图形的面积问题,原来这..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:三星级


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  • 数学五年级上北师大版3倍数与因数复习课件

    数学五年级上北师大版3倍数与因数复习课件.pptpage1北师大版小学数学第九册倍数与因数page2运动会上两个班的同学分别排出下面两种队形,算一算,每个班多少人? 写一个乘法算式 写一个乘法算式 4 × 9 = 36 5 × 7 = 35乘数与积之间有什么关系思考page3自学探究要求:自学课本31页,完成以下题目:1、9 × 4 = 36   36是9和4的(         );                &..

    类型:课件 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:四星级


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  • 北师大版 五年级上册 第三单元 找质数课件

    北师大版 五年级上册 第三单元 找质数课件.pptpage1北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数page2 1216243page3用2,3,…,11个小正方形分别可以拼成几种长方形?完成下表。page4观察下表,你发现了什么?page5认一认,填一填。一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数。一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫作合数。1既不是质数,也不是合数。2~12中,质数有                       &..

    类型:练习 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:一星级


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  • 2015-2016五年级数学上册 3.4 找因数课件 (新版)北师大版

    2015-2016五年级数学上册 3.4 找因数课件 (新版)北师大版.pptpage1 page2 用12个小正方形拼成一个长方形,有哪几种拼法?1×12=122×6=123×4=12 page312=1×1212=2×612=3×4你能找到12的全部因数吗?12的因数有1,12,2,6,3,4。1,2,3,4,6和12是12的全部因数。12÷1=1212÷2=612÷3=412的因数有1,12,2,6,3,4。12÷4=312÷6=212÷12=1page4 找出18的全部因数。1×18=182×9=183×6=1818÷1=1818÷2=..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:一星级


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  • 第一次月考试卷

    普宁新世界中英文学校2012~2013年度第一学期第一次月考试卷     五年级数学学科                                    一、 想一想  填一填(23分)1、在2.5、3、60、  、0 、-1 、 72 、  39、  -5.2  、 1中,(             &nb..

    类型:试卷 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-11 星级:二星级


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