出师表课堂练习检测一、文学常识填空。1．《出师表》作者是　　　　，字　　　　，是　　　　蜀汉　　　　、　　　　。2．表：古代奏议的一种。用于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。该文是作者率师北上伐魏时写给后主　　　　（姓名）的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”，指的是　　　　（姓名）。南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“　　　　　　　　，　　　　　　　　？3．诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年　　　　　　　　之前。他写这篇文的目的是：希望国内　　　　，有一个稳定的战略后..

八年级语文（下） （山东教育版） 第四单元检测题（90分钟  100分）一、积累运用（24 分）1.下列加点字的注音全都正确的一项是（   ）（2分）A.阳夏（jiǎ）  忿恚尉（guī）  唐雎（suí）     裨补（bì）B.鸿鹄（hú）   徒跣（xiǎn）   休祲（jìn）     咨诹（zōu）C.诣（zhí）    汉沔（miǎn）   帝室之胄（wèi） 社稷（jì）D.崩殂（jū）   陟罚（zh&..

导入新课陈寿隆 中 对莱西市唐家庄中学 胡 江 杰疏通文意：       学生交流，老师点拨质疑理清结构：第一段（1段）隆中对前，诸葛亮的远             大抱负。第二段（2段）徐庶举荐的过程。第三段（3——5段）隆中刘备问计诸葛亮对策。第四段（6段）刘备“鱼之有水”为喻，说明诸葛亮对于他的重要性。1、刘备三次拜访诸葛亮语言、行动分别是什么？表现其什么态度和心情？2、为什么要先分析曹操？摆了哪些事实？得出什么结论..

    出师表诸葛亮背景介绍       三顾茅庐之后，诸葛亮感刘备知遇之恩，辅助刘备建立了蜀汉政权。后来，他又接受刘备临崩托孤的重任，扶持后主刘禅。       因此诸葛亮对刘禅既有臣下对皇上的恭敬与忠诚，又有长辈对下一代的关怀与期望。       他辅佐刘禅，采取了一系列措施强国富民，意图光复汉家天下。建兴五年(227年)诸葛亮认为条件成熟了，于是准备北伐灭魏。       他知道刘禅是个糊涂皇..

课   题：唐雎不辱使命教材分析：本文通过记叙唐雎奉安陵君之命出使秦国，面对暴秦勇敢无畏、义正辞严地同秦王展开针锋相对的斗争，终于使秦王折服而保全国土的经过，颂扬了唐雎忠于使命、誓死捍卫国家利益的精神。学习目标：知识与能力目标：借助工具书和课下注释及古文知识积累，初步体会课文大意；反复诵读，读准多音字。过程与方法目标：揣摩人物，学习本文简明描写人物的方法情感态度与价值观目标：学习唐雎有胆有识，不畏强暴，敢于斗争的勇士形象。教学重难点：掌握一些词的古今意义及文章句子的含义；学习本文简明描写..

《唐雎不辱使命》同步练习 一、给下列词语中加粗字注音 ①唐雎（　　　 ）　 ②怫然（　　　 ）　 ③休祲（　　　 ） ④缟素（　　　 ）　 ⑤徒跣（　　　 ）　 ⑥色挠（　　　 ） 二、下面是对秦王的三句话的不同理解，从中分别选择一个正确的答案 1．“不错意” [　　　 ] （1）因为安陵地方太小，不值得用武力吞并。 （2）不是不能用武力夺取，只是暂时不打算使用武力。 2．“轻寡人” [　　　 ] （1）希望你们看清形势，不要误认为我们不能用武力夺取。 （2）希望你们尊重我的建议，不要采取顽固的态度。 3．“先生坐！..

《隆中对》同步练习 时间：45分钟 满分：100分 一、基础应用（13分） 1、给加点字注音。（5分） 陇（ ）亩 屯 （ ）新野 诣（ ）亮 诸（ ）侯 帝室之胄（ ） 2、根据拼音写出相应汉字。（5分） gōng（ ）耕 倾tuí（ ） wǎng（ ）驾 存xù（ ） 总lǎn（ ） shú（ ）敢 3、“由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。”这句话概写了三国时期的一个有名的典故。你知道吗？请写出来。 （3分） 二、阅读提高（30分） 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能..

范仲淹 范仲淹(969－1052)，字希文，江苏吴县人。庆历三年七月，因守旧派阻挠而未果。次年罢政，自请外任，历知州、邓州、杭州、青州。卒谥文正。他不仅是北宋著名的政治家、军事家、文学成就亦杰然可观。散文《岳阳楼记》为千古名篇，词则能突破唐末五代词的绮靡风气。有《范文正公集》,词仅存五首。 渔家傲：此词为北宋年间流行歌曲，始见于北宋晏殊，因词中有“神仙一曲渔家傲”句 ，便取“渔家傲”三字作词名。 　背景：宋仁宗康定元年,作者任陕西经略副使兼知延州，抵御西夏发动的战争。他在西北边塞生活达四年之久，对边地生活..

范仲淹 ????范仲淹（989-1052 ） ，字希文。北宋政治家、文学家。和包拯同朝，为北宋名臣，吴县（今属江苏）人，少年家贫但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名。曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬。 作者简介 　 背景： 一○三八年西夏昊称帝后，连年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败于好水川，三败于定川寨。一○四○年，范仲淹自越州改任陕西经略副使兼知延州（今陕西延安）。延州当西夏出入关要冲，战后城寨焚掠殆尽，戍兵皆无壁垒，散处城中。此词即作于知延州时 。 赏析诗歌： 塞下秋..

李清照 武陵春 【宋】李清照 风住尘香花已尽, 日晚倦梳头。 物是人非事事休, 欲语泪先流。 闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁。 鲜花经过春风的摇动已经零落了，只有土地上还留有花的芬芳，天色已晚，自己仍无心梳洗。春天里景物年年如此，而人与以前却不一样了，我对一切都丧失了兴趣，即使有心诉说，也是先流泪。听人说双溪春色还不错，我也想去那里泛舟，怕的是双溪上那舴艋般的小船载不动自己的哀愁。 大意 1、大家看看这首词和《望江南》有没有相类似的描写。 2、大..

唐雎不 使命 《战国策》 制作 嘉祥四中 韩秋英 唐雎不辱使命 辜负 唐雎完成了出使的任务。 《战国策》又名《国策》。是西汉刘向根据战国史书编辑整理成的。编订为33卷，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、中山十二策，其叙事年代起于战国初年，终于六国灭亡，从中可以看出当时政治、外交、军事等方面的状况和社会面貌。 文学常识： 唐雎 怫然 韩傀 免冠徒跣 缟素 庸夫 色挠 以头抢地 jū ..

破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 南宋·辛弃疾 南宋爱国词人辛弃疾（１１４０－１２０7），别号稼轩，山东济南人。以他“壮岁旌旗拥万夫”这样的豪语，抒写英雄之词，为后人留下了许多雄浑豪放、脍炙人口 的词章。尤以《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《水龙吟·登建安赏心亭》、《菩萨蛮·书江西造口壁》等为最著名。辛弃疾是两宋词人中词作最多的作家，共有六百多首。 辛词艺术风格以豪放为主，不拘一格，沉郁、明快、激励、妩媚兼而 有之。作词不为格律所拘束，语言多有..

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。 临江仙·滚滚长江东逝水 明·杨慎 隆 中 对 陈 寿 制作：钱库一中 JMF 2007/9 本文节选自《三国志?蜀志?诸葛亮传 》，作者是陈寿字承祚，晋朝安汉人，史学家，所著《三国志》共65 卷，记载三国时期魏 、蜀、吴的历史。 东汉末年朝廷政治日趋黑暗,官府摇役繁重、刑罚极其苛刻,广大人民陷于水深火热之..

江城子 密州出猎 苏轼 苏轼简介 苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士。为“唐宋八大家”之一，在词学上，为北宋词坛豪放派主要作家之一。 　　苏轼是豪放词派的创始人，但细数《东坡乐府》，３４０多首传世之作中，真正称得上“豪放”的也不过十分之一．实际上，苏轼是豪放婉约两擅长的大家 这首《江城子　密州出猎》，就是他写的第一首，也是最为典型的一首豪放词．宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年．当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境．作为爱国心切、一贯主..

出 师 表 诸葛亮 学习目标 1.理清作者的写作思路，把握文章结构特点。 2.领会文章融议论、记叙、抒情为一体的写法。 3.重新认识诸葛亮，并了解其政治主张。 文学常识部分： 表：古代的一种文体。 “出师表”是出兵打仗前，主帅给君主上的奏章。这种表，或表明精忠报国之心，或献攻略之策。 历来以战名世者甚众，以表传后者颇少。唯独诸葛亮的《出师表》不仅存之典册，而且灿然于文苑。这是因为孔明之作，持论贤明通达，行文情浓义明，因而被奉为理政的规范，为人的圭臬，作文的楷模。 诸葛亮这篇表文..