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  • 冀教版九年级下册《第34章 二次函数》测试题

    冀教版九年级下册《第34章 二次函数》测试题一、 精心选一选(每题2分).下列函数中,是二次函数的是(    ) A.      B.   C.  D.2.抛 物 线  的 顶 点 坐 标 是                (     )A、(2,0)          B、(-2,0)          C、(1,-3)  &..

    类型:试卷 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:四星级


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  • 《二次函数的应用》第一课时习题

            5.7二次函数的应用(1)  一.选择题:1.某公园草坪的防护栏是由100段形状相同的抛物线组成的.为了牢固起见,每段护栏需要间距0.4m加设一根不锈钢的支柱,防护栏的最高点距底部0.5m(如图),则这条防护栏需要不锈钢支柱的总长度至少为(  )网  A.50m        B.100m           C.160m         D.200m  2.向空中发射一枚炮弹,经x秒后的高度为y米,且时间与高度的关系为..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


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  • 《二次函数的应用》第二课时习题

            5.7二次函数的应用(2)  一.选择题:1.小敏在今年的校运动会跳远比赛中跳出了好成绩,函数h=4.9t一3.5t2 (t的单位:s,h的单位:m)可以描述她跳跃时重心高度的变化,则她起跳后到重心最高时所用的时间是   (    )  版权所有   A.0.71 s        B.0.70 s        C.0.63 s        D.0.36 s2.一小球被抛出后,距离地面的高度h(米)和飞行时间t(秒)满足..

    类型:试卷 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:四星级


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  • 数学:34.4二次函数的应用(1)课件1(冀教版九年级下)

    数学:34.4二次函数的应用(1)课件1(冀教版九年级下).pptpage134.4二次函数的应用(1) 义务教育课程标准试验教材(冀教版) 九年级下册河北教育出版社page2       二次函数有着广泛的应用,利用二次函数的图像,我们可以求出一元二次方程的近似解,通过建立二次函数模型并利用它的有关性质,还可以解决一些实际问题.驶向胜利的彼岸page3做一做1. 解方程x2-x-2=02. 画出二次函数y=x2-x-2的图像大家谈谈      1、二次函数y=x2-x-2的图像与x轴交点的横坐标是什么?它与方程x2-x-2=0..

    类型:练习 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


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  • 《二次函数》课件

    《二次函数》课件.pptpage1驶向胜利的彼岸30.1 二次函数page2        你还记得这样的情景吗?当鱼儿跃出平静的水面时,水面会泛起层层圆形波纹,圆形波纹的面积随半径的增大也在不断增大.鱼跃图 page3y和x的关系:请填写下表,并感受y随x的变化而变化的过程:page4一起探究:1、如图小亮家去年建了一个周长为80m的矩形养鱼池.⑴、如果设矩形的一边长为x m,那么另一边长______(40-x) m⑵、如果设矩形的面积为y m2那么用x表示y的表达式为___________,化简后为___________⑶、根据上面的表达式填写下..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


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  • 数学:冀教版九年级下 344 二次函数的应用(教案)

    34.4二次函数的应用  教学设计思想:本节主要研究的是与二次函数有关的实际问题,重点是实际应用题,在教学过程中让学生运用二次函数的知识分析问题、解决问题,在运用中体会二次函数的实际意义。二次函数与一元二次方程、一元二次不等式有密切联系,在学习过程中应把二次函数与之有关知识联系起来,融会贯通,使学生的认识更加深刻。另外,在利用图像法解方程时,图像应画得准确一些,使求得的解更准确,在求解过程中体会数形结合的思想。  教学目标:  1.知识与技能  会运用二次函数计其图像的知识解决现实生活中的实际问题。..

    类型:教案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


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  • 《直线与圆的位置关系》课件

    《直线与圆的位置关系》课件.pptpage1《29.2直线与圆的位置关系》课件page2请大家仔细观察!page3 为了大家能看的更清楚些.以蓝线为水平线,圆圈为太阳!注意观察!!page4请大家把直线和圆的公共点个数情况总结一下,并把相应的图形画出来.page5总体看来应该有下列三种情况:page6(1)直线和圆有一个公共点page7(2)直线和圆有两个公共点.page8(3)直线和圆没有公共点.page9(1)直线和圆有唯一个公共点,叫做直线和圆相切(2)直线和圆有两个公共点,叫做直线和圆相交(3)直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离page10填表page11大家都知道:点和圆的..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


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  • (冀教版九年级上)数学:27.2圆心角和圆周角同步练习(无答案)

    27.2圆心角和圆周角1. 顶点在____的角叫圆心角,顶点在____,两边和圆都_____的角叫做圆周角。2. 在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的________相等,所对的________相等,所对弦的__________相等。3. 同弧所对的圆周角_________;同弧所对的圆周角是圆心角的_______;半圆(或直径)所对的圆周角是______,90°的圆周角所对的弦是________。4. 有直径想_______,有________想直径。5. 在⊙O中,所对的圆心角有_____个,所对的圆周角有______个;弦AB所对的圆心角有_____个,弦AB所对的圆周角有_____个。6. 如果一个三角形的一边中线等..

    类型:试卷 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


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  • (冀教版九年级上)数学:27.1圆的基本概念和性质同步练习(无答案)

    27.1圆的基本概念和性质1. 要确定一个圆,需要知道_________和___________.2. 已知⊙O的直径为4cm,则⊙O的面积为_________,周长为_________。[来源:]3. 如果的周长为10π,那么它的半径为_________4. 到定点O的距离等于2cm的点的集合是以_________为圆心,_________为半径的圆.5. 在同圆中,如果=2,那么弦AB、CD的关系为AB____2CD.6. 正方形ABCD的边长为1,以A为圆心,1为半径做⊙A,则点B在⊙A ________,C点在⊙A ________,D点在⊙A ________.7. 圆是轴对称图形,它有____条对称轴,是_________直线;圆还是中心对称图形,对称中..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:三星级


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  • 2015秋冀教版数学九上第二十八章第2节《过三点的圆》ppt参考课件

    2015秋冀教版数学九上第二十八章第2节《过三点的圆》ppt参考课件.pptpage128.2   过三点的圆page2思考:       某考古学家在一座古墓中发现一块残缺的陪葬品瓦当(据记载原形状是圆形的),如图所示,你能帮他恢复原来的形状吗?page3过平面内一个点你能画几个圆?       过平面上一个点可作无数个圆,圆心是除A点外的任意一个点,半径是这点与A的距离。A探究1page4过A、B两点画圆,能画几个圆?AB       过A、B两点能画无数个圆,圆..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


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  • 2015秋冀教版数学九上28.5《弧长和扇形面积的计算》ppt

    2015秋冀教版数学九上28.5《弧长和扇形面积的计算》ppt.pptpage128.5 弧长和扇形面积的计算page21.一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做________.2.在半径为r的圆中,设n°的圆心角所对弧的长为l,圆心角为n°的扇形面积为S,则:(1)弧长公式l=________;(2)扇形面积公式为S=________或S=________.3.圆锥的顶点与底面圆周上任一点的连线叫做圆锥的________.圆锥的顶点与底面圆心之间的线段叫做圆锥的________.扇形母线高page3CApage4page53π4.(3分)一个扇形的圆心角为120°,半径为3,则这个扇形..

    类型:课件 需要精品点:120点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:五星级


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  • 2015秋冀教版数学九上28.4《垂径定理》ppt课件

    2015秋冀教版数学九上28.4《垂径定理》ppt课件.pptpage128.4 垂径定理*page21.垂直于弦的直径平分这条________,并且平分这条弦所对的________.2.平分弦(          )的直径垂直于弦,并且平分这条弦所对的_____________.弦两条弧不是直径两条弧page31.(4分)(2013·上海)在⊙O中,已知半径为3,弦AB长为4,那么圆心O到AB的距离为________.2.(4分)如图,在半径为13的⊙O中,OC垂直于弦AB交于点D,交⊙O于点C,AB=24,则CD的长是________.8page4D Cpage5(6,0)5.(4分)如图,以点P为..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


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  • (冀教版九年级上)数学:27.3过三点的圆教案

    §27.3 过三点的圆一、课题  §27.3 过三点的圆二、教学目标  1.经历过一点、两点和不在同一直线上的三点作圆的过程.  2.. 知道过不在同一条直线上的三个点画圆的方法  3.了解三角形的外接圆和外心.三、教学重点和难点  重点:经历过一点、两点和不在同一直线上的三点作圆的过程.[来源:]  难点:知道过不在同一条直线上的三个点画圆的方法.[四、教学手段  现代课堂教学手段[来源:]五、教学方法   学生自己探索六、教学过程设计  (一)、新授  1.过已知一个点A画圆,并考虑这样的圆有多少个?  ..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


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  • (冀教版九年级上)数学:27.2圆心角和圆周角教案

    §27.2 圆心角和圆周角一、课题  §27.2 圆心角和圆周角二、教学目标  1.经历探索圆心角的性质的过程  2.理解圆心角的概念及相关的性质.[来源:]三、教学重点和难点  重点:经历探索圆心角性质的过程.  难点:圆心角性质的应用.四、教学手段  现代课堂教学手段[]五、教学方法   启发式教学六、教学过程设计  (一)、新授  定点在圆心的角叫作圆心角.  在幻灯片上展示圆心角,并作详细说明  一起探究  依照课本上,让学生探索圆心角、弦、弧的关系,得出结论:[]  在同圆或等圆中,相等的..

    类型:学案 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:四星级


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  • 反比例函数试题

    类型:试卷 需要精品点:120点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:五星级


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