12.3  互逆命题命题有真有假。正确的命题是真命题，错误的命题是假命题   什么是命题?      对某一件事情作出判断的句子叫做命题。命题可看做由条件和结论两部分组成。命题由哪两部分组成?回顾与思考 问题：1. 这两个命题有什么联系与区别？            2. 我们还学过类似的一些命题吗？ 情景引入学科网  互逆命题      两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的结论，而第一个命题的结论又是第二个命题的条件，那么这两个命题..

 12.1  定义与命题笑话：一对父子的谈话法律就是法国的律师爸爸，什么叫法律？法盲就是法国的盲人那么什么是法盲？情景引入       日常生活中，人们为了交流思想，常常用到一些名称和术语，为了不产生歧义，我们必须对这些名称和术语的含义必须有明确的规定。否则……情景引入       类似地，数学中要进行说理，必须对涉及的概念有共识，也就是需要对概念下定义.合作探究    对名称或术语的含义进行描述，做出规定，就是给出它们的 定义.说一说：你还学过哪些数..

第十一章 图形与证明（一） 一、填空题 1．命题“两条对角线互相平分的四边形是平行四边形”的条件是：________，结论是：___________． 2．如图1，∠1=_________，∠2=__________．

(1) (2) 3．如图2，在△ABC中，DE∥BC，∠A=45°，∠C=70°，则∠ADE=_______°． 4．如图3，在△ABC中，BE平分∠ABC，CE平分∠ACB，∠A=65°，则∠BEC=______°．


(3) (4) (5) 5．如图4，∠1、∠2、∠3分别是△ABC的..

11.2说理 同步练习 说理（1） 【目标与方法】 1．能在观察、实验、操作的基础上，对所作的猜想进行说理． 2．进一步认识和体会说理的必要性． 【基础与巩固】 1．根据左图大方格里上、下、左、右四个数之间的关系，你认为右图的空白方格中应填什么数？为什么？
2．平移图形甲，使它与图形乙重叠，形成的图形是（ ）．
3．（1）如图①，一块三角尺XYZ放置在△ABC上，三角尺的两条直角边XY、XZ恰好分别经过点B、C．△ABC中，∠A=30°，则∠ABC+∠ACB=_____°，∠XBC+∠XCB=____°． （2）如图②，设∠A=a，改..

八年级“第十一章证明”练习 2009.5.22 姓名 成绩 一、选择题（每小题4分，共32分） 1.下列关于判断一个数学结论是否正确的叙述正确的是 ( ) A.只需观察得出 B.只需依靠经验获得 C.通过亲自实验得出 D.必须进行有根据地推理 2.通过观察你能肯定的是 ( ) A.图形中线段是否相等 B.图形中线段是否平行 C.图形中线段是否相交 D.图形中线段是否垂直 3.下列问题用到推理的是 ..

八年级下数学： 第十一章《 图形的证明（一） 》复习课件ｐｐｔ 图形与证明（一）复习课 a b c d a b a b 直观是把“双刃剑” 基础知识 判断正误 观察.实验.操作 说理 证明 基本事实 定理 推论 真命题 假命题 原命题 逆命题 举反例 同位角相等, 两直线平行. 两直线平行, 同位角相等. 内错角相等,两直线平行. 同旁内角互补,两直线平行. 两直线平行,内错角相等. 两直线平行,同旁内角互补. 三角形内角和等于180° 三角形的一个 外角等于和它 不相邻的两个 内角的和 三角形的一个 外角大于任何 一个和..

泰兴市济川实验初中 义务教育课程标准苏科版实验教科书 八年级 下 册 两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的结论，而第一个命题的结论又是第二个命题的条件，那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题. 把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题，所以每个命题都有逆命题. 用推理的方法证实真命题的过程叫做证明（proof）。 经过证明的真命题称为定理（theorem）. 已经证明的定理也可作为以后推理的依据. 如图, AB∥CD，AB与DE相交于点G，∠B=∠D. 问题1：你由这些..

你的判断对吗 一、学习目标 1.经历一些观察、操作活动，并对获得的数学猜想进行试验验证，体验直观判断有时不一定正确，从而尝试从数学的角度运用所学的知识和方法寻求证据、给出证明. 2.在交流中，感受数学思考的合理性和严密性. 二、基础学习 1、图中的两条线段AB与CD哪一条长一些？先猜一猜，再量一量.
3、下列关于判断一个数学结论是否正确的叙述正确的是( ) A.只需观察得出 B.只需依靠经验获得 C.通过亲自实验得出 D.必须进行有根据地推理. 4、通过观察你能肯定的是( ) A.图形中线段是否相等; ..