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  • 化学:粤教版九年级下册第十章第一节 食品中的有机营养素(测试卷)

    10.1 食品中的有机营养素 一、单项选择题 1 、世界上第一次用人工方法合成有生命活力的蛋白质的国家是(    ) A 、日本      B 、中国     C 、英国      D 、美国 2 、已知的维生素有20多种,它们多数在人体内不能合成,需要从食物中摄取,人体缺乏下列哪种维生素,会引起夜盲症(    ) A 、维生素A    B 、维生素B1   C 、维生素C    D 、维生素D 3 、下列对黄瓜的烹调方法能保证人体对维生素C摄入量最多的是(    ) A 、切成片在水中浸泡后生食     B 、在沸水中煮熟 C 、加食..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-09 星级:三星级


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  • 化学:粤教版九年级下册第十章第三节 防治疾病的药品(测试卷)

    10.3 防治疾病的药品 1 、每年5月31日世界无烟日,今年的主题是“控制吸烟,减少贫困”。香烟燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物和有害物,其中对人体危害最大的是尼古丁(化学式为C10H14N2),焦油和一氧化碳等,下列说法错误的是(    ) A 、学校应当成为无烟场所       B 、尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成 C 、 CO 能与血液里的血红蛋白结合,使血红蛋白携氧能力降低 D 、 C10H14N2中,碳、氢、氮三种元素的质量比是10:14:2 2 、一辆客车夜晚行驶在公路上,发现油箱漏油,车厢里充满了汽油的气味,这时应该采取的应..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-09 星级:三星级


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  • 治病用的药品

    治病用的药品 防病治病的药品 如罗红霉素、阿司匹林、快克、大青叶、阿莫西林等。 许多化学药品可用于防病治病,保护身体健康。例如高锰酸钾的稀溶液可以用于除口臭及口腔消毒;70%的酒精溶液可用于皮肤消毒;氢氧化铝可以缓解因胃酸过多而引起的胃痛。治病所用的药品,其实就是化学药品,只是用于医疗目的的时候,称呼有所改变。 中药、西药和复方药 (1)中药 (2)西药 (3)复方药 家庭常备药品 (1)高锰酸钾(KMnO4) 高锰酸钾俗称灰锰氧,紫色晶体,有金属光泽,易溶于水。 ..

    类型:课件 需要精品点:60点

    上传者:root上传时间:2012-03-09 星级:四星级


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  • 化学:粤教版九年级下册第十章第一节 食品中的有机营养素(课件)

    食品中的有机营养素 从容说课 本课题简单介绍了蛋白质、糖类、油脂、维生素对人体的营养作用,目的是让学生初步了解这几类物质在人的生命活动中的重要意义,了解正常安排饮食和从体外摄取必需的营养物质对人的生长、发育等生命需求是至关重要的。 本课题的教学重点放在了蛋白质的学习上和拓宽学生视野上。并通过吸烟的危害、霉变食物不能食用等资料来教育学生远离有害物质。且在整个课题中都贯串了合理摄取营养物质的教育。 本课题可根据具体情况分为1个或2个课时,对于课堂上展示的资料,教师可以选用,也可以从备课资料中调用。 教..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-09 星级:三星级


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  • 化学:粤教版九年级下册第十章第四节 警惕危害健康的化学品(课件)

    警惕危害健康的化学品 重视劳动保护,防止职业中毒 (1)职业中毒的来源 苯 正己烷 一氧化碳 氨气 (2)防止职业中毒的措施 通风良好、定期换岗等。 注意饮食卫生,提防食物中毒 (1)食物中毒的来源 (2)防止食物中毒的措施 正确使用农药,严防人畜中毒 (1)农药的作用及使用 (2)防止农药中毒的措施 吸烟危害健康 香烟烟雾中的有毒物质主要有: 烟焦油、烟碱(尼古丁)、一氧化碳和醛类 珍惜生命,远离毒品 (1)毒品的种类 鸦片、吗啡、..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-09 星级:三星级


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  • 化学第10章共案

    章、单元计划 课题 第十章 食品、药品与健康 教学目标 1.认识对生命活动具有重要意义的有机物:糖类、脂肪、蛋白质、维生素。 2.了解人体必需的无机营养素,认识矿物质对人体的作用。 3.认识和警惕有损人体健康的某些化学品。 4.了解中药、西药和复方药的区别,认识一些家庭常备的药品。 5.通过探究活动,了解科学、技术、社会的相互联系。 6.通过探究活动认识鉴别加碘食盐的方法。 7.通过教学,使学生认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵害。激发学生学习化学的兴趣,加强学生自我保护的意识。 8.逐步增强学..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-09 星级:三星级


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  • 10.3 警惕危害健康的化学品

    10.3 警惕危害健康的化学品 教学目标 1.认识和警惕有损人体健康的某些化学品。 2.直到导致人体受毒害的常见途径和预防中毒的方法。 3.通过教学,使学生认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵害,激发学生学习化学的兴趣,加强学生自我保护的意识。 4.认识毒品对人的危害和禁毒的意义。 教学重点 认识并警惕有害或有毒的化学品,认识吸烟和毒品的危害性。 教学课时 一课时 教学过程 [引入新课]随着工业的不断发展,人们使用着许多化工产品,同时,各种有..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-09 星级:三星级


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  • 10.2 生物微量元素与健康

    10.2 生物微量元素与健康 教学目标 1.了解人体必需的无机营养素,认识矿物质对人体的作用。 2.通过探究活动认识鉴别加碘食盐的方法。 教学重点 矿物质与人体健康的关系。 教学难点 加碘食盐的鉴别 教学用具 试管。 碘化钾溶液、淀粉溶液、稀盐酸、食盐。 教学课时 一课时 教学过程 [引入新课]上一节我们学习了几种有机营养素。食物中的营养素还有矿物质和水,水对生命很重要,我们已经学过了。今天我们来学习矿物质与人体健康的关系。 [引导阅..

    类型:教案 需要精品点:60点

    上传者:root上传时间:2012-03-09 星级:四星级


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  • 10.1 食品中的有机营养素

    10.1 食品中的有机营养素 教学目标 1.认识对生命活动具有重要意义的有机物:糖类、脂肪、蛋白质、维生素。 2.通过探究活动,了解科学、技术、社会的相互联系,培养科学品质。 教学重点 难点 食品中的有机营养素极其简单的鉴别方法。 教学用具 试管、试管夹、酒精灯。 淀粉溶液、碘溶液、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、葡萄糖溶液、鸡蛋白溶液、硫酸钠饱和溶液、乙酸前溶液、蒸馏水。 教学课时 一课时 教学过程 [引入新课]我国有句古语叫“民以食为天”。中国的..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-09 星级:三星级


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