物质的鉴别和检验预习作业1．鉴别NaOH溶液，水和稀硫酸最简便的方法是（    ）A、加入Na2CO3溶液B、加入BaCl2溶液C、加入紫色石蕊试液D、加入无色酚酞试液2．将Na2CO3、AgNO3、H2SO4三种无色溶液一次鉴别出来，只能选用的试剂是（    ）A、Ba(NO3)2溶液      B、Na2SO4溶液C、 稀盐酸           D、KCl溶液3．能将氢气、氧气、二氧化碳气体一次性鉴别的方法是（    ）A、将气体分别通入澄清石灰水B、用燃着的木条检验C、将气体分别通过赤热的铜网D、将气体..

 第一节   物质的分类和利用（一）[预习作业]1、现有：（1）纯净的空气（2）液态氮（3）硫磺（4）矿泉水（5）干冰（6）胆矾晶体（7）高锰酸钾彻底加热分解后的固体残留物（8）碘酒（9）浓硫酸（10）乙醇。其中属于混合物的有          ；属于纯净物的有                       。2、有（1）水银（2）水（3）浓HCl（4）NaOH（5）S02气体（6）CuSO4溶液（7）酒精（8）CuO固体，请你根据它们物理性质的差异进行分门别类：（1）按颜色分：有色物..

 第一、二节综合1．下列物质中，后者包含前者的是（  ）A、纯净物、单质      B、纯净物、化合物C、金属氧化物、化合物 D、氧化物、金属氧化物2．下列几种物质中，性质明显与另外三种不相同的单质是（      ） A、铁   　     Ｂ、银　　　　Ｃ、金刚石　　　Ｄ、铜3．下列物质属于单质的是（　　　　） A、水　　  Ｂ、干冰　　　　Ｃ、液氧　　Ｄ、液氨4．下列方法中，不能将氧气和氢气区别开来的是（　　　　）Ａ、状态　   Ｂ、燃烧的木条　　Ｃ、..

 2.3常见的材料（一）课前作业：1 在下列物质中，属于纯净物的是（　　　　）Ａ．生铁　　　Ｂ．钢　　　Ｃ　水银　　　Ｄ．１８Ｋ金２　在地壳中含量做多的金属元素是（       ）A．铁 　　　B．氧　　　C．硅　　D．铝３　下列金属中，导电性最好的金属是（　　　）A．银　　B．铜　　C．铝　　D．铁４　金属生锈的原因是：既与周围环境中的　和　等物质的作用有关，也与　　　有关．５　家庭厨房中常用的铁锅、汤匙、油漏、菜刀等，使用后油漏是不易生锈，同样材料做的油漏不易生锈的原因是：      ..

 专题25  氧化铜的还原一、复习要求：1、记住H2、C、CO还原CuO的化学反应原理。2、知道H2、C、CO还原CuO的操作步骤及实验现象，比较其实验装置的异同。二、基础知识回顾                    H2、C、CO还原CuO的比较 H2还原CuOC还原CuOCO还原CuO化    学  方程         式实验装置       操作步骤及注意事项试管口略向    倾斜。导气管要伸入试管    ..

 物质转化的规律（1）预习作业1．向滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中通入二氧化碳气体，可以观察到的现象是___________，其中发生反应的化学方程式为____________；用酒精灯给上述溶液加热，还可以观察到的现象是__________，该过程发生反应的化学方程式为_____                       __。2．在酒精灯上点燃硫磺，可观察到的现象是____________________，把燃着的硫磺放进盛满氧气的集气瓶内，可观察到的现象是_____；待集气瓶冷却后倒入少量水，振荡，再滴入几滴紫色石蕊试液，..

 学习报告单1、设计----将含铜粉末变成纯铜？（小组讨论，选择最佳方案）  含铜粉末——         2、活动设计：1、若通入的CO中可能混有H2，我们将如何在这个实验的基础上进行改进。                    
    2、若通入的CO中可能混有H2、水蒸气，我们又如何改进？
   

 中学的同学们：大家好 常见无机物间相互关系学会知识的整合物质混合物纯净物单质化合物金属非金属（稀有气体）氧化物酸碱 盐金属氧化物非金属氧化物是否含氧 可溶碱难溶碱含氧酸无氧酸我们来写“家谱”二氧化碳硫酸铜烧碱盐酸无机化合物有机化合物氯气单质、氧化物、酸、碱、盐各类物质的相互关系金属碱非金属盐二三作业练1练21、金属＋O2→碱性氧化物1、非金属＋O2→酸性氧化物2、金属氧化物＋H2O→碱2、非金属氧化物＋H2O→酸3、碱→金属氧化物＋H2O3、酸→非金属氧化物＋H2O4..

 第二章复习物质混合物纯净物单质化合物金属非金属有机化合物无机化合物酸碱盐氧化物金属氧化物非金属氧化物一、物质的分类1、现有: ①纯净的空气 ②液态氮 ③硫磺 ④矿泉水 ⑤干冰 ⑥胆矾 ⑦碘酒 ⑧浓硫酸 ⑨乙醇⑩冰水混合物; 其中属于混合物的有:           . 其中属于纯净物的有:               .①④⑦⑧②③⑤⑥⑨⑩      2、有一种物质M，经测定它只由碳元素组成，则物质M属于（         ）   A.一定是单质  ..

 以“心法口诀”撬开学习之门与你共勉《物质的除杂》       初三化学专题复习我们的生活中无处不存在着物质的净化、分离、提纯等事实，如生活用水的净化、废水的处理、硬水的软化、色素的吸附、房间的除臭等等。物质的除杂即把混合物中的杂质除去而得到纯净的物质。除杂常用方法有：过滤法、结晶法、蒸馏法、加热法、洗气法、化气法、沉淀法、转化法等。忆一忆试一试现有一份细碎铜屑，其中含有少量铁屑，请同学们设计实验方案，获得纯净的铜屑：评一评为了除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3，甲、乙..

 《物质转化的规律》复习温州新星学校     黄孝要电子垃圾据报道，在电子垃圾中，每吨废弃的电子设备含金量是金矿的17倍，含铜量是铜矿的40倍。全球每年产生2000万至5000万吨的电子垃圾，如果回收利用好将是一座好大的“城市矿山”。有一家工厂处理含铜粉末流程如下：(含有不溶于水和酸的杂质）比一比：哪个小组设计得最好！评判要点：1、你的方案能达到目的吗？                   2、你是利用什么原理的？            ..

 材料的发展第四节材料的发展历程： 石器陶器（火出现）青铜器铁器合成材料新型材料新型材料：   指新出现或正在发展中的、具有优异特性和功能并能满足技术进步所需的材料 新材料 光电子信息材料先进复合材料超级陶瓷材料新型金属材料新型高分子材料超导材料军事应用交通、运输电力、能源  电磁武器等           磁悬浮等   输电电缆超导材料的主要应用领域返回纳米材料  纳米材料是指材料的显微结构尺寸均小于100纳米，并且具有某些特殊性能的材料。1n..

 §2.2  物质转化的规律碱盐难溶氧化物先向牙膏中加入稀盐酸，看是否有气体放出，如果有 气体放出，且生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，则 牙膏中有碳酸盐，否则不含碳酸盐。二氧化碳得到充分利用，节约原料。2、小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的方法取用8克这种石灰石样品，把40克稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据如下表（已知石灰石样品中含有的杂技不溶于水，不与盐酸反应）。       &n..

  科学个性化辅导授课案   内容（课题）：物质的转化规律（一）教学目的掌握金属、非金属单质与他的氧化物的转化规律；2、掌握H2、CO、C的性质。重难点：1、金属、非金属单质与他的氧化物的转化规律；2、H2、CO、C的性质。教学过程一、非金属单质与其化合物的转化规律：     非金属单质  → 非金属氧化物  → 酸如：C、S、P等 二、金属单质与其化合物的转化规律：金属单质+氧气→金属氧化物 + 水→ 碱  (只有4种：CaO  Na2O  K2O  BaO..

  科学个性化辅导授课案  内容（课题）：物质的转化规律（二）教学目的根据物质转化规律图，掌握各类物质的转化规律，熟练地写出物质之间反应的化学方程式。 重难点:各类物质的转化规律，正确书写化学方程式。教学过程一、物质的转化规律：                     1、金属+氧==金属氧化物铁丝在氧气中燃烧。现象：                     &nbs..