探索宇宙同步练习 一、选择题 1.下列天体系统的关系正确的是 （ ） A.银河系→太阳系→星系 B.太阳系→地月系→宇宙 C.地月系→太阳系→银河系 D.星系→银河系→宇宙 2．太阳之所以成为太阳系的中心，主要原因是 （ ） A.能发光 B.能发热 C.质量大 D.温度高 3．小行星带位于下列哪两个行星轨道之间 （ ） A.水星和金星 B.金星..

第三章练习B 一、选择题（每题3分，共48分） 1、下列说法正确的是--------------------------------------------（ ） A．地球半径任何地方都是6378千米 B．两极半径比赤道半径稍长 C．沿我校绕地球一周约4万千米 D．地球的实际形状并不是一个正球体 2、下列各点属于东半球北半球的是--------------------------------（ ） A．东经112°南纬30° B．东经170°南纬50° C．西经15° 北纬70° D．西经100°赤道0° 3、关于不同纬度的纬线的特点，下列叙述正确的是--- ..

§1-2、热大爆炸宇宙模型 一、宇宙的起源 1、宇宙起源于150亿年前的热大爆炸 2、宇宙大爆炸是没有中心的爆炸 3、伽莫夫提出了热大爆炸宇宙理论 最初的宇宙没有空间和时间，温度极高，在100 亿度以上。物质密度也相当大。宇宙间只有中子、 质子、电子、光子和中微子等一些基本粒子形态的 物质。全部的物质和能量集中在一点 ——“奇点”。 现在观测到的宇宙开始于150亿年一次大爆炸。大 爆炸使物质四散飞出，整个体系在不断膨胀，温度 很快下降，当温度降到10亿度左右时，化学元素开 始形成。当温度进一步下降到 100万..

§1-2、热大爆炸宇宙模型 一、宇宙的起源 1、宇宙起源于150亿年前的热大爆炸 2、宇宙大爆炸是没有中心的爆炸 3、伽莫夫提出了热大爆炸宇宙理论 最初的宇宙没有空间和时间，温度极高，在100 亿度以上。物质密度也相当大。宇宙间只有中子、 质子、电子、光子和中微子等一些基本粒子形态的 物质。全部的物质和能量集中在一点 ——“奇点”。 现在观测到的宇宙开始于150亿年一次大爆炸。大 爆炸使物质四散飞出，整个体系在不断膨胀，温度 很快下降，当温度降到10亿度左右时，化学元素开 始形成。当温度进一步下降到 100万..

第7节探索宇宙 (第一课时) 一、教学目标： 了解太阳系的构成及八大行星、彗星。 会根据哈雷慧星的周期计算它出现的时间。 二、教学的重点和难点： 重点：1、太阳系的组成，可以从离太阳远近进行分析 2、八大行星的表面特点 难点：太阳系的组成，八大行星的表面特点 三、教学过程设计： 引入 【投影】第7节探索宇宙。 【师】首先我们来看一段录象。 【投影】宇宙的录象 【师】有没有同学能够告诉我，在这段录像中，你看到了什么？ 【生】宇宙…… 【师】请同学们发散你的思维，想一想，关于宇宙..