七 年级   地理  科导学案课题： 第三节 地球的运动 　　                    　主备人：　  　　　审批：       　【学习目标】1、用课件演示地球的自转和公转，并熟悉基本的运动规律。            2、用简单的工具正确演示昼与夜，以及昼夜更替。            3、..

七 年级   地理  科导学案课题：第二节 地球仪和经纬网　　                 　主备人：　  　　　审批：       　【学习目标】1、掌握地球仪的概念及其与地球真实原貌的不同；2、掌握经线、纬线的特点及其标注规律；3、记住东西半球的划分界线，弄清经纬线的区别。【重点预设】地球仪的定义；经线与经度、纬线与纬度；东西半球的划分；经纬网【难点预设】经纬线的特点及标注规律；东西半球的划分【..

（P12～14）地球仪（第一课时）【学习目标】1、知道地球仪是地球的模型，记住地轴、两极、赤道、纬线、经线、本初子午线。2、理解掌握东西经度、南北纬度的划分和东西、南北半球的划分。3、通过学习经纬线，逐步建立地球空间观念。【学习过程】预习案：Ⅰ教材助读一、地球的模型----地球仪 
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（P15）第二节 地球仪（第二课时）一、学习目标1、会用经纬网写出经纬度，学会根据经纬度定位置。2、会运用经纬网确定方向。 二、学习重点：1、运用经纬网写出点的经纬度，根据经纬度定位置。2、运用经纬网确定方向。三、学习难点：1、运用经纬网写出点的经纬度，根据经纬度定位置。    2、运用经纬网确定方向。四、学习过程：交织的经纬网【温故知新】：（约5分钟）1、在地球仪表面连接南、北极点的弧线叫做      线，垂直于经线的圆圈叫做    线。所以，纬线是  &nbs..

粤教版七年级地理第一章基础训练题班别________   姓名___________   学号________   成绩________一 、选择题（本题共30小题，共60分）(    )1、通过精确测量发现地球是一个：       A、正圆球      B、两极略鼓、赤道稍扁的不规则球体       C、正方体      D、两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体(     )2、在日常生活中，能够说明地球是球形的自然现..

地球的形状和大小地理科技馆第一展区：图片区第二展区：体验区第三展区：探险区第四展区：太空区第五展区：感知区第一展区：图片区第二展区   体验区第三展区  探险区人类第一次拥抱地球  一艘帆船触礁受损，剩下四艘帆船。 一艘帆船哗变，返回西班牙麦哲伦陷入当地土著人的纷争，被杀。 两艘船体漏水，无法继续航行 只剩一艘帆船，18名船员5艘船组成，共265人 “地扁”与“地长”之争    宗教学说：地球是个正球体。英国牛顿：“两极略扁，赤道略鼓”的球体。法国卡西..

地球仪教学目标:1、使学生知道地球仪是地球的模型，知道地轴       两极、纬线、赤道经线、本初子午线的意义。?2、使学生知道低、中、高纬度的划分，记住南北半球的划分，东西半球划分。重点:纬度和低、中、高纬度的划分。。难点：东西半球的划分地球的模型-------地球仪北极南极赤道地轴经线、纬线经线纬线1、经线——长度相等；半圆；南北方向。连结南北两极2、纬线——长度不等；圆圈；东西方向。本初子午线（0度经线）东经西经东西半球界线——20W160E东半球西半球东..

七年级上 第一章 1.通过精确测量发现，地球是一个( ) A.正圆形球体 B.纺锤形球状 C.不规则球体 D.规则球体 2.关于大洲的叙述，正确的是( ) A.大陆就是大洲 B.大洲就是面积较大的大陆 C.大陆及其附近岛屿合称为大洲 D.大洲比大陆面积大 3.世界的陆地主要分布在( ) A.东半球 南半球 B.西半球 北半球 C.北半球 东半球 D.南半球 西半球 4.本初子午线是( ) A.东西两半球的分界 B.东经与西经的分界 C.计算纬度的起始线 D.欧亚两洲的分界 5.中纬度与低纬度，中纬度与高纬度的..

你观察到的太阳、星星、月亮石什么形状的？ 小时候你想过“地球是什么形状”的问题？ 现在你认为地球是什么形状的？你能举出相关事实进行说明吗？ 你怎样用数据描述篮球的大小？地球的大小呢？ 地球的形状 地球的形状，顾名思义，是“ 球 ” 形的。 你能提出相关事实 说明地球是个球体呢？ 站得高看得远 由远驶近的船只 月食时地球的影子 坐飞机旅行所见 北方和南方的星座高度不同 …… 地球形状的认识过程 不过，对于“球”形的认识却曾经历了一个相当漫长的过程。 天圆地方说 天如斗笠 地如覆盘..