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  • 第九课 第一框

     导学案 第九课 保护自我年级:七年级科目:政治课题:身边的侵害与保护主备人:解云宏审核人:张慧慧时间:2011.12.5一、学习目标1、知道身边存在青少年受侵害的现象;2、知道我国法律对保护青少年健康成长有特殊保护;3、学会认识和判断面临的不法侵害,提高自我保护意识;二、学习重难点重点:对青少年造成侵害的原因难点:自我保护的方法和技巧三、自主学习,基础知识梳理:侵害来源青少年受侵害的原因如何保护青少年青少年受保护的原因四、课堂检测1、生活是美好的,但又是复杂的,我们的周围也可能出现各种..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 第八课 第一框

     导学案 第八课 学会拒绝年级:七年级科目:政治课题:身边的诱惑主备人:解云宏审核人:张慧慧时间:2011.10.28●○学习目标1、知道身边的种种诱惑2、知道不良诱惑的危害●○学习重、难点:“黄、赌、毒”与邪教的诱惑;形成辨别是非的能力○自主学习、获取新知:1、第一关:诱惑大搜索:在你身边存在哪些诱惑?(学生列举)  2、第二关:诱惑大揭秘:身边的诱惑分为哪几类?各自的危害是什麽?(学生读书P82_87)不同的诱惑对我们未来的成长的不同影响身边的诱惑危害金钱?游戏机?黄?赌?..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 第四单元第九课 保护自我一课一练

     第四单元第九课 保护自我一课一练一、选择题(1)在我们自己的生活中,我们青少年可能受到来自哪些方面的侵害?(   )①家庭侵害  ②学校侵害  ③ 意外侵害  ④社会侵害A、①②    B、②③④    C、①③④   D、①②③④(2)来自各方面的侵害对青少年的健康成长有什么影响?(   )A、影响身体的增长B、严重的影响了青少年的身心健康成长C、影响情绪D、严重损害青少年的生命健康A、①②    B、②③④    C、①③④   D、②④(3)在社会生活中我们青..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 第四单元第八课 过健康安全的生活一课一练

     第四单元第八课  过健康、安全的生活一课一练一、单项选择题1、生活中有许多美好事物的诱惑,同时也有许多危害青少年健康成长的诱惑。下面四个选项中属于不良诱惑的是 (     )①吸毒  ②赌博   ③邪教    ④ “电子海洛因”   ⑤吸烟    ⑥沉迷玩三国志    ⑦获奖A ①②③④⑤     B  ①②③④⑤⑥      C  ①②③④⑥     D ①②③④⑤⑥⑦2、目前,一种叫口袋书的读物,在中学生中非常流行。下列观点正确的..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 对不良诱惑说“不”

             请阅读教材P88页奥德赛船长的故事。思考这个故事告诉我们:不良诱惑能拒绝听故事温馨小提醒:    勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。 不良诱惑是能够战胜的—— 对不良诱惑说“不”     我最难拒绝的诱惑是什么?实话实说我最难拒绝的诱惑是什么?实话实说它给我带来了什么危害?---请结合上节课所学知识回答.战胜不良诱惑的法宝有哪些?帮我出主意具体做法:沉迷网络→不想学习,成绩下降→  &nbs..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 学会拒绝不良诱惑_

     第二框  防范侵害,保护自己一、提高警惕1.保持__________是避免侵害的前提。2.女生自我保护的防护衣是保持高度的警惕、_______________、________________。高度警惕文明的行为举止得体的衣着打扮二、用智慧保护自己1.面对不法侵害,要依靠自己的_____迅速而准确地作出判断,采取__________的方法与其斗争。2.遭遇意外险情与伤害时,需要______,要学会运用________的救助方法。3.青少年学会自我保护,不仅需要有保护自己的____________,也要有保护自己的智慧和方法。机智灵活冷静最有效意识和勇气智慧区分见义勇为和见义智..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 人教版七年级上册第九课 第二框 防范侵害,保护自己

     第二框  防范侵害,保护自己一、提高警惕1.保持__________是避免侵害的前提。2.女生自我保护的防护衣是保持高度的警惕、_______________、________________。高度警惕文明的行为举止得体的衣着打扮二、用智慧保护自己1.面对不法侵害,要依靠自己的_____迅速而准确地作出判断,采取__________的方法与其斗争。2.遭遇意外险情与伤害时,需要______,要学会运用________的救助方法。3.青少年学会自我保护,不仅需要有保护自己的____________,也要有保护自己的智慧和方法。机智灵活冷静最有效意识和勇气智慧区分见义勇为和见义智..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 人教版七年级上册第八课学会拒绝第一框身边的诱惑

     第八课  学会拒绝第一框 身边的诱惑(第1课时)(1)潘多拉打开魔盒的原因是什么? (2)这样做的后果是什么?说明什么道理? 导入新课看教材材料:潘多拉魔盒的故事第一环节:说说身边存在的诱惑 新课教学七嘴八舌    说一说,你的身边存在什么样的诱惑呢?这些诱惑都是不好的吗?  1.你认为金钱重要吗?金钱对你有诱惑力吗?     课堂讨论  2.你认为钱给人们带来的影响是积极的还是消极的?第二环节:认识身边存在的诱惑 金钱的诱惑    王磊和宋昭的行为正确吗?我..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 防范侵害保护自己

     第九课  第二框《防范侵害 保护自己》 提高警惕面对不法侵害,如果我们警惕性不高、自我保护意识不强,就会使自己遭受损失,陷入困境。因此,保持高度警惕是避免侵害的前提。             网上交友要注意什么? 不要轻易说出:                                   。                                ..

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  • 第八课第二节 对不良诱惑说“不”

     忆一忆我们在第一框学习了哪些诱惑?【复习】1.在我们身边的诱惑有:___________、_________、__________、___________。 2、不良诱惑对未成年人有什么危害?  金钱的诱惑游戏机的诱惑黄赌毒的诱惑邪教的诱惑伤害人的身心健康,使人不思进取,影响人的进步和发展,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。怎样战胜不良诱惑?第二节  对不良诱惑说“不”Say no!        传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只,使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢..

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  • 4.1.学会拒绝

       心理学家曾做过一个有趣的实验。他发给儿童一些精美的糖果,并告诉他们:谁能在他回来之前不吃糖果,将会得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外观察。开始,几乎所有的儿童都不去吃糖果;过了一会儿有几个按捺不住的儿童吃掉了糖果;在这些儿童的带动下,又有一部分儿童吃掉了糖果;最后,只有少数几个儿童能等到他回来。 南京市第三十九中学           后来发现能经得起诱惑的那几个儿童成年后,在事业上大都取得了成功。身边的诱惑 黄赌毒电子游戏……阅读P82“王磊和宋..

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  • 政治七年级上人教新课标4.8.2对不良诱惑说“不”教案

     第八课 学会拒绝 二、对不良诱惑说“不” 教学目标: 知识目标:认识到不良诱惑是可以战胜的,掌握一些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。 能力目标:提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。 情感、态度、价值观目标:自觉抵制不良诱惑,初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的能力。 教学重难点:怎么拒绝不良诱惑 教学方法:事例分析、启发讨论 一、情景呈现,激趣导入 1、《奥德赛船长的故事》,并配以画外音:传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有..

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  • 七上第九课第一框《身边的侵害与保护》教学设计

     七上第九课第一框《身边的侵害与保护》教学设计? 一、教学总体设想及依据青少年警惕性差,对陌生人和异常现象缺乏戒备,防范侵害、保护自己的意识和能力较弱而常受到伤害。因此,教学中应从学生的实际和已有的生活经验出发,通过对视频的欣赏,架起生活与教材的桥梁,引导学生主动参与,从而在欣赏中感悟;关注学生的情感体验、内心感受,让学生能够分辨是非,在复杂的环境中作出准确的判断,作出正确的选择,培养学生对事物的正确态度;通过问题的提出,让学生去自主合作、探究,在探究新知识的同时获得轻松、愉悦、成功的情..

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  • 七年级思想品德人教版上册

        七年级思想品德人教版上册《对不良诱惑说“不”》说课稿    一、说教材的地位和作用    《 对不良诱惑说“不” 》是人教版教材《思想品德》第四单元第八课第二个框题。在此之前,学生们已经学习了《身边的诱惑》,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。第八课的课题是学会拒绝,本框题的任务是学会拒绝不良诱惑,可见本框题在本课中具有不容忽视的重要的地位。    二、说教学目标   根据本教材的结构和内容分析,结合着七年级学生的认知规..

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  • 防范侵害保护自己先学后教

     教学案例防范侵害保护自己学习目标:    通过学习我要认识防范侵害的必要性,提高防范侵害的警惕性体验到自我保护的重要性和必要性,树立自我保护的意识、勇气和信心;同时掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧; 会学用法律武器保护自己。 学习重点、难点:防范不法侵害、提高警惕的必要性,找到一些自我保护的方法,增强自我保护的能力。教学方法:情景教学法、讨论法、合作学习、师生互动学习方法:自己学习、小组合作学习、教师指导学习学习过程:导入新课:《小鬼当家》电影中的一段提高警惕、巧妙地用智慧、..

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