民族精神耀中华【学习目标】：1、情感、态度、价值观：使学生认识到民族精神是一个国家赖以生存和发展的基础，是一个民族进步的灵魂，是中华民族的精神支撑，以实际行动弘扬和培育民族精神，增强对中国文化的认同感，培养学生爱国主义情感，树立民族自尊心、自信心和自豪感。2、能力：培养学生收集、整理文化资料的能力；提高分析历史人物、历史文化事件和各种文化现象的能力以及解决问题的能力。3、知识：了解中华五千年文明史是中国特色社会主义文化的不竭源泉，知道民族精神的含义，认识弘扬和培育民族精神和时代精神的重要性。 【课前..

《讲述春天的故事》学案一：学习目标：知识目标：使学生了解改革开放的性质、目标、目的，知道实行对外开放的重要性。能力目标：提高学生分辨是非、全面看问题的能力，能够初步掌握搜集、处理、运用社会信  息的方法和技能。情感、态度和价值观：使学生理解我国发生的翻天覆地的变化，取得的举世瞩目的伟大成就，是改革开放带来的。增强学生热爱社会主义、热爱中国共产党的情感，提高学生对外开放重要性的认识，使学生能积极支持改革开放，将来自觉投身到社会主义现代化建设事业。学习重点：坚持改革开放是党在社会主义初级阶段基本..

第六课   走强国富民之路             班级     姓名            一  单项选择1.今年是邓小平南方谈话发表20周年。20年前，这位八十多岁的老人在深圳向全中国发出振聋发聩的声音；改革开放的胆子要大一些！20年后，中国改革开放的任务更加困难和繁重，需要解决的问题也更加复杂和多元，但改革的宗旨并没有变。只要循着南方谈话的基本精神，就能引导中国社会攻坚突破，迈向更大..

走科教兴国之路鲁教版《思想品德》九年级第三单元第七课    新闻播报XINWENBOBAO十一五期间取得以上成就的原因有哪些？结合思想品德课知识简要分析。（请从4个方面回答）十一五期间取得以上成就的原因有哪些？结合思想品德课知识简要分析。（请从3个方面回答）（1）重视科技。科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。（2）坚持创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（3）坚持科教兴国战略。为了缩小与发达国家之间的差距，使我国在国际竞争只占据有利地位，就必须实施科教兴国..

发展是硬道理郯城街道初级中学   陈桂芹 指引我们前进的“灯塔”一个中心，两个基本点    领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。党在社会主义初级阶段的基本路线主　体：核心内容：目　标：根本途径：领导核心：中国共产党全国各族人民“一个中心、两个基本点”自力更生，艰苦创业富强、民主、文明和谐新中国成立21世纪中叶社会主义初级阶段 “坚..

小岗村的改革系列报告一      安徽省凤阳县的小岗村，是我国农村改革的第一村，改革前，农民干活要服从生产队长的安排，地里种什么庄稼要听上级指令，大家一起劳动，记一样的工分，分同样多的粮食。“上工人喊人，下地人等人，干活人看人，收工人撵人。”“干多干少一个样，干与不干一个样。”这些顺口溜是改革前农村生产劳动和收益分配状况的真实写照。由于农民的生产积极性不高，小岗村的村民家家户户缺粮，每年都要靠国家的“救济粮”生活。说一说：改革前，小岗村的农民是怎..

讲述春天的故事小岗村的改革系列报告一安徽省凤阳县的小岗村，是我国农村改革的第一村，改革前，农民干活要服从生产队长的安排，地里种什么庄稼要听上级指令，大家一起劳动，记一样的工分，分同样多的粮食。“上工人喊人，下地人等人，干活人看人，收工人撵人。”“干多干少一个样，干与不干一个样。”这些顺口溜是改革前农村生产劳动和收益分配状况的真实写照。由于农民的生产积极性不高，小岗村的村民家家户户缺粮，每年都要靠国家的“救济粮”生活。说一说：改革前，小岗村的农民是怎样进行生产劳动的？..

高擎民族精神的火炬一、在文化建设中弘扬和培育民族精神文化建设重要任务促进弘扬和培育民族精神中央电视台举办感动中国人物的评选活动，属于现代化建设哪一方面的内容？为什么要开展这项活动？1、必须坚持这个“主心骨”的指导中国印．舞动的北京2、必须充分挖掘优秀传统文化遗产。    “身土不二”，是韩国人的民族情结。在韩国，消费本国产品被视为“爱家乡、爱民族、不忘本”。消费外国产品，被看作“低素质或不爱国”。3、必须充分汲取世界优秀文化营养。   ..

        就如何改变我国目前科技落后的现状，缩小差距，赶超世界发达国家，两位同学各有自己的观点：主要靠引进国外先进技术，这样可以节约时间和资金。主要靠我们自己的创新，因为没有创新就只能跟在别人后边。你赞成哪一种观点？请谈谈你的理由。你说我说创新是关键      第七课      走科教兴国之路   知识回顾：（八年级下册：第七单元  在科技飞速发展的时代里          &..