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  • 八年级下学期思想品德知识点总汇

     八年级下学期思想品德知识点总汇              北宁中学   王老师整理 一、关于自尊(尊严)知识   1、什么是自尊?    自尊即自我尊重,指不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱,自己尊重自己,爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重和爱护的心理。它是一种健康良好的心理状态。2、重要观点:自尊是一个人立于社会的精神根基,是人格魅力的体现,人的尊严无比珍贵;知耻是自尊的重要表现;尊重既是自尊的需要,也是自我完善的需要;尊重别人,不歧视..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


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  • 第一课 别把尊严丢3456

             第一课 别把尊严丢了        第一节  尊重自己 1.人的尊严无比珍贵    (尊严的重要性) 2. 对尊严的理解不能简单化 (正确理解尊严) 第二 经受歧视的考验 1.不被歧视吓倒 (1)每个人都可能有被别人看不起的时候 (2) 经受歧视的考验 2.不歧视别人 尊重他人就是尊重自己 第三框 不在崇拜中迷失自我    1.明星崇拜   2.金钱崇拜      盲目崇拜的危害    如何避免盲目崇拜   3.明星崇拜、金钱崇拜、权..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


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  • 第七课 《城乡真通车》备课资料

     第七课 城乡真通车(城乡印象、城 乡差异 ) 城乡差异城里的孩子来到乡下见到一只羊吓得直哭;山里娃进了城看到满是汽车的路不敢行走。城里的孩子不知道小麦,大豆是什么样的;山里娃搞不懂网络到底是干什么的。城里人结婚不要孩子;山里人有的没结婚就怀上了孩子。城里人养猪养狗是为了玩;山里人养猪是为了吃肉,养狗是为了看门。城里人在伐树种草,山里人却在种树除草。城里人门对门都不认识,山里人隔着村也有来往一、出示思考探究的问题1、从城市和农村的自然景色与外观上你对农村印象最深的是什么?城市的什么让你留下了..

    类型:学案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


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  • 第九课_第三框_《手足情深》导学案--学生用

     第三框 《手足情深》导学案威宁二中初中政治备课组【学习目标】:1.知识目标:⑴处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。⑵知道宣传党和国家的民族政策,反对民族分裂主义,自觉维护民族团结。⑶知道维护民族平等、团结和共同繁荣的重要性;2.能力目标:积极宣传党和国家的民族政策,增强自己维护民族团结的能力3.情感态度价值观:自觉维护民族团结和祖国统一【学习重点】:认真学习党和政府关于民族问题的基本原则和政策,从而在实际中,自觉遵守党和政府的民族政策,尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰、语言..

    类型:学案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


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  • 新建 MicroPowerPoint 演示文稿

     缩小差距之路——西部大开发学习目标西部大开发西部大开发面对东西部之间的差距,党和国家非常重视。共为了缩小东西部之间的差距,实现东西部协调发展和人民同富裕,国家实施了西部大开发战略。1999年6月17日,关系国家经济社会发展全局的战略——西部大开发吹响号角。它是中华民族发展史上一项惊天动地的伟业,也是世界开发史上一次空前的壮举。   要进行西部大开发,需要从那些方面着手呢?想一想1.实施山川秀美工程建设生态文明,保护生态环境是西部大开发的主要任务之一。抓好植树造林,绿..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


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  • 东西部差距有多大

     东西部差距有多大?东西部之间的差距东西部之间主要有哪些差距?自然环境的差距:水土流失严重,土地沙化、荒漠化;经济发展的差距:在国民生产总值,第一、二和第三产业发展,居民收入等方面存在明显差距。自然环境的差距:自然环境的差距:自然环境的差距:西部地区的环境问题:水土流失严重;(黄土高原地区、长  江上游地区)土地沙化、荒漠化严重。(西北地区)水土流失:贵州、四川、重庆每年流入长江的泥沙在6亿吨左右,约占长江上游每年输入长江泥沙量的60%;陕西省陕北丘陵沟壑区每年流入黄河的泥沙量达8亿吨,占三门峡..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:一星级


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  • 第五课《当冲突发生》备课资料

     第五课当冲突发生(面对冲突)一、出示思考探究的问题1、我们除了在家与父母发生矛盾外,还可能会在哪些场合与人发生冲突?1、冲突可能产生哪些不良后果?2、冲突的原因有哪些?二、知识梳理1、同学之间发生冲突如果处理不好,会影响                  。严重时还会造成人身和财产的损失,甚至令双方受到                       。2、冲突如果处理得好,也有积极的一面,可以             &nbs..

    类型:学案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 第六课《人之根本》备课资料

     第六课人之根本(诚信是做人之本) 故事欣赏:《狼来了》                     一小孩在山上放羊,农夫们在山下种地。小孩闲来无事,为了好玩,欺骗山下农夫们,喊“狼来了!”,农夫们跑上山看到无事就下山了。第二次,小孩又喊“狼来了!”,农夫们又跑上山看到无事就又下山了。第三次,狼真的来了,结果没有人再相信小孩的话,小孩和羊最后都被狼吃掉了。提问:小孩和羊为什么都会被狼吃掉? (因为小孩欺骗了他人,失去了诚信。 )一、出..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 合作与共赢

     第二单元 人际通行证第四课 生命共舟第2课时 合作与共赢 一、单项选择题1.“一支竹篙呀,难渡汪洋海,众人划桨呦,开动大帆船。一棵小树呀,弱不禁风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒……一根筷子呀,轻轻被折断,十双筷子呦,牢牢抱成团。一个巴掌呀,拍也拍不响,万人鼓掌呦,声呀声震天。”这首歌告诉我们(  )【来源:21·世纪·教育·网】A.竞争的目的在于取长补短、共同进步B.个人的成功微不足道,团队的成功才有意义C.集体总是团结一致的,集体内部不存在竞争D.个人力量有限,只有与他人合作才..

    类型:模拟 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 合作就在身边

     第二单元 人际通行证第四课 生命共舟第1课时 合作就在身边一、单项选择题1.小刚和小烨是同桌,小烨因为英语基础差,英语成绩跟不上。小刚总是利用课余时间帮助小烨补习功课,使小烨的英语成绩有了显著提高。这是一种    的合作(  ) 版权所有A.学校生活中 B.家庭生活中C.社会生活中 D.国际生活中答案:A2.从同学之间的互帮互助、一起学习,到工人之间的分工协作;从一个家庭的和睦相处,到国家之间合作伙伴关系的建立都需要合作。这说明(  )www.21-cn-jy.comA.合作无处不在,无时不有B.合作是局部的现象C.合作是暂时的,..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 王兰艳

     诚信是社会发展之基    诚信对社会的重要性                 授课人:王兰艳 这些现象反映了现实生活中的哪些问题?诚信缺失 你还能列举现实生活中的其它有关现象来说明吗?诚信危机早起,买根地沟油油条,切个苏丹红咸鸡蛋,来杯掺了三聚氰胺的牛奶。中午,瘦肉精猪肉炒农药韭菜,再来份人造鸡蛋卤注胶牛肉,泡壶香精茶叶。下班,开瓶甲醇勾兑酒,吃个硫磺馒头。晚上,买瓶含氯的可乐,难受了就吃几粒人造皮革胶囊,发现自己居然还神奇活着——不知几时..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 事情没那么简单

     中央电视台有个栏目叫《实话实说》,顾名思义“实话实说”,就是要人们说实话,可在我们生活中,有时候讲出来的实话别人却不爱听,这是为什么?我们先阅读季羡林《论撒谎》(片段),也许同学们从中会懂得某些道理。季羡林《论撒谎》     我们中国的父母,同日本稻盛的父母一样,也总是教导子女:不要撒谎。可怜天下父母心,总希望自己的子女能做一个堂堂正正的人,一个诚实可靠的人。如果子女撒谎成性,就觉得自己脸面无光。     不但父母这样教导,我们从小受教育也接受这样要诚实、不撒..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 八年级下 第二单元 第四课第一节合作与共赢

               合作与共赢第四课 生命共舟小游戏:1.小组自愿派出三名成员;2.一同学闭上眼睛在另一同学的语言引导下完成黑板上的脸谱;3.剩下的一名同学负责交叉监督;“冠军”感言你认为本组获胜的关键是什么?小组成员之间有序的合作!·从游戏中你收获了什么?    合作是件美好的事情,合作的目标是合作各方的共赢。还有哪些合作获得共赢的事例?海尔的成功;杨振宁和李政道的合作……合作可以从他人那里学到知识合作可以激起思维的火花..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 《合作与共赢》教学设计

     第四课《生命共舟》第二框《合作与共赢》教学设计【教学目标】 1、知识目标:认识到合作的重要性和不合作的严重后果。2、能力目标:通过学习,学会在生活中如何与别人开展合理竞争和与人合作。 3、情感、态度、价值观目标:树立良好的合作意识和正当的竞争意识,培养团队精神。【教学重点】合作意味着双赢,合作可以赋予我们力量,使我们能够解决生活中大大小小的问题。【教学难点】体验竞争中合作带给团队和个人的欢乐,从而实现共赢。【教学方法】情境创设法、合作探究法【课时安排】1课时【教学过程】 导入新课&n..

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 生命只有一次导学案

     第二课  生命的滋味第 4 框   生命只有一次导学案一、教学目标:1、知识:挫折是人生的学校。面对挫折不同的态度会带来不同的结果;走出挫折要寻找正确的方法途径。 2、能力:做生活的强者,自我激励,增强抵御挫折的信心、勇气和力量。培养战胜挫折的积极心态。 3、情感、态度、价值观:教育学生,珍爱生命,保持积极进取的精神状态,迎接生活的挑战。二、教学重点:面对挫折要有“生命之钙”。面对挫折要有积极的心态。三、教学难点:教育学生,珍爱生命四、自主学习(10分钟)1、人最宝贵的是什么?(引导学..

    类型:学案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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