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  • 广州版七年级上册单词和短语

     七年级上册单词和短语Unit 1题目;标题问候亲爱的地址签名;署名街道杂志业余爱好国际象棋餐馆作为会计;会计师喜爱的橄榄球运动羽毛球网球工程师中间年龄乒乓球运动左边站立周围;围绕填写(表格);完成信息;资料年级;成绩等级小学教育的队长;组长;船长回答选择未来;将来困难的笔迹;书法小的天;天空短           语在右上角担任---工作热衷于在学校在中间最美好的祝愿戴着眼镜在..

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  • 牛津广州版 七上_英语频度副词

     频度副词 1.定义usually/ sometimes/always/often等词在英文中被称为“频度副词”,是用来表示动作频率的,但程度上有别。常见频度副词按频率大小排列如下: always(100%)>usually(80%)>often(60%)>sometimes(40%)>seldom(20%)> never(0%) 2.频度副词的位置  ◆频度副词在句中习惯上位于be动词、助动词等之后,行为动词之前。   1. 在be动词之后。如:   She is sometimes very busy. 她有时很忙。   2. 在第一个助动词或情态动词之后。如:   ..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-28 星级:零星级


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  • 牛津广州版 七上 英语一般现在时练习题(含答案)

                              一般现在时用法专练(A)   Ⅰ.用括号内动词的适当形式填空。1. He often          (have) dinner at home.2. Daniel and Tommy          (be) members of the Reading Club.3. She and I         (take)a walk together every evening.4. There        (be) some water in the bottle.5. We           (..

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  • 七上 英语语法可数名词与不可数名词

     初一英语语法可数名词与不可数名词  一、可数名词与不可数名词的区别  普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体,如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物,如people, family 等)。如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质,如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如..

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  • 七上英语指示代词与可数不可数名词(练习不含答案)

                     指示代词练习题 一:填空1. I like _____ pants. _______ pants are red.(这些) 2. I don’t like ____ shoes. ____shoes are too small.(那些) 3. I want _____(这个) sweater. I don’t want________(那个) sweater._____ (那个)is too big. 二:选择(  )1. __________ pen is red. ________ pencil is green. A. this, that        B. These, Those  C. That, Those      D. T..

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  • 七上 英语一般将来时语法

     一般将来时用法    一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用。例如:tomorrow , tomorrow morning / afternoon …,  the day after tomorrow , next year , next month … , from now on (从现在开始),in an hour (一小时后),in two days / weeks …等。一般将来时的表示方法有多种形式。例如:will / shall +动词原形;be going to+动词原形;be+v. ing;be to (be about to)+动词原形结构等。现将其用法做一归..

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  • 七上 英语时间表达方法 语法

     英语时间通常用以下两种方法表达:钟点1. 直接表达法A. 用基数词 + o'clock来表示整点,注意o'clock须用单数,可以省略。如:eight o'clock 八点钟,ten (o'clock) 十点钟B. 用基数词按钟点 + 分钟的顺序直接写出时间,表示非整点, 后不可加o'clock。如:eleven-o-five 十一点过五分, six forty六点四十2. 间接表达法A. 如果分钟数少于30分钟,可用分钟 + past + 钟点表示,其中past是介词,意思是“过”。如:twenty past four 四点二十 eight past one 一点八分B. 如果分钟数多于30分钟,可用(60分钟-原分钟数)+ to ..

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  • 七上 英语 一般将来时练习题(含答案)

     一般将来时练习题 一、按括号内的提示,改写句子:  1、People in the north often go skating in winter. (next winter)  2、There are two cinemas in that town. (next year)  3、He comes back late. (in two days)  4、She is a conductor of a train. (soon)  5、Li Ming is ten years old. (next year)  6、I sometimes write to my mother in the evening. (tonight)  7、He went there by plane. (some day next year)  8、China is a modern and strong country. (in twenty years)  9、Do you study ..

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  • Unit 5 Language B 学卷

     Unit 5 Language B 学卷广州市第十八中学   黄雪兰  班级               姓名               学号                   Ⅰ. Write as many countable things and uncountable things in the classrooms (At least three each.). Countable nouns:                                     &..

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  • U5-language B

     Unit 5  Encyclopaedias Language B Teaching Plan 广州市第十八中学   黄雪兰 一、教材分析本课时主要复习指示可数名词与不可数名词的用法。 二、教学对象分析学生在小学阶段就已经接触过了可数名词与不可数名词的用法,本单元再通过系统地复习,在学习方式上引导学生学习归纳总结。 三、教学重点指导学生归纳、总结可数名词与不可数名词的用法,并在实践运用中熟练运用。 四、教学难点可数名词与不可数名词的归纳整理及运用。 五、教学策略   1. 引导学生积极主动的通过..

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  • U5-Language B(可数名词与不可数名词)

     Unit 5  Language Countable & Uncountable Noun广州市第十八中学   黄雪兰可数与不可数名词Countable & Uncountable Noun请分类:water, egg, air, music, animal              policemanegganimalpolicemanwaterairmusiceggsanimalspolicemen------Countable and Uncountable Nouns        可数和不可数名词rulecloudsmoutainsflowers可数名词一般是直接在名词 后面加“S”watchesboxesfishesbusesrulerule以字母 s, sh, x, ch结..

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  • 英语七上 used_to用法详解

     used to用法详解  在《英语(新目标)》九年级Unit2中,我们学习到了used to do sth. 意思是“过去常常做某事”,表示过去经常做或一直做而现在不做,它只用于过去时态。  今天,我们就来对used to的用法注意事项做一次详细讲解。  一、used to的基本用法:  1、used to的肯定句结构  主语+used to+动词原形……例如:  I used to go to the cinema, but I never have time now.   我过去经常去看电影,但现在没有时间了。  2、used to的否定句结构  A) 主语+did not use to+动词原形..

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  • 七上 状语从句中的when_while__as语法+练习(含答案)

     状语从句中的when, while和as的用法一.when,while,as在时间状语从句中的区别: ①三者均可表示“当……的时候”,如果主句表示的是短暂的动作,而从句表示 的是一段时间,三者可通用。如:I met Kang Li as/when/while I was walking along the street.当我沿街散步时碰见了康丽。②when可以和延续性动词连用,也可以和短暂性动词连用;而while和as只能和延续性动词连用。 如:  It was snowing when we got to the airport.当我们到达机场时,天正下着雪。(不能用while) ③as强调主..

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  • 七上 英语 不定代词的用法与练习(含答案)

     不定代词的用法与练习      ( 第一部分 )表一:不定代词基本用法all、 each 、both 、either、 neither 、one 、little 、few、 many 、much 、other 、another some 、any主语、宾语、表语、定语 (名词性、形容词性)everyone、 everybody 、everything somebody、 someone 、something anyone 、anybody 、anythingnobody 、no one 、nothing主语、宾语、表语(形容词性)可以跟else ,而且可用所有格(---’s形式)none主语、宾语、表语every 、no定语表二:  &..

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  • 七上 方位介词讲义与习题(含答案)

      表示地点的介词  in、on、behind、next to、near、over、under       (1). in在……里面: The pencil is in the desk. 铅笔在课桌里。       (2). on在……上面: There are some apple on the tree. 树上有些苹果。       (3). under在……下面/正下方:What's under your desk? 你书桌底下是什么?(4). over在……正上方: There is a shelf over the table. 桌子上方有一个书架。     ..

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