八年级下复习课：新中国的外交成就教学设计                                 【教学目标】知识与能力1、知道新中国成立后，我国奉行独立自主的和平外交政策，在各个历史时期外交工作都取得了重大成就。2、引导同学结合教材，了解一些重要的基本概念和基础知识：和平共处五项原则、周恩来出席万隆会议、中国重返联合国、中美关系正常化、中国作为安理会常任理事国发挥重要作用等。3、培养同学收集资料的能力以及根据材料解决问题的能力。过..

 一国两制的构想与实践同学们,在听这首歌的时候想到什么呢? 一、“和平统一，一国两制” 的基本内涵二、完全金瓯之策的形成与提出三、意义四、新世纪新阶段对台方针政策“一国两制”的伟大构想及其实践我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。..

 第19课 春潮再起第五单元   昂首迈入新世纪 邓小平南方谈话    中共十四大   1992年标志改革开放和现代化建设进入新阶段经济：建立社会主义市场经济体制政治：依法治国成为国家基本方略统一大业:一国两制、港澳回归指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城奇迹般聚起座座金山……一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆...... 春潮再起 ..

 文化大革命的十年什么是文化大革命全称“无产阶级文化大革命”。指1966年5月至1976年10月在中国由毛泽东错误发动和领导、被林彪和江青两个反革命集团利用、给中华民族带来严重灾难的政治运动。文化大革命的发动1966年，正当国民经济的调整基本完成，国家开始执行第三个五年计划的时候，意识形态领域的批判运动逐渐发展成矛头指向党的领导层的政治运动。一场长达十年、给党和人民造成严重灾难的“文化大革命”爆发了。 文化大革命的全面内乱第八届十一中全会后，红卫兵运动迅猛发展。红卫兵运动最初是破除&..

 艰难时代的创业英雄 石油战线上的“铁人”“县委书记的榜样”雷锋之歌第11课　　讲述王进喜、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。课程标准　　结合20世纪五六十年代国家的建设状况，了解王进喜、焦裕禄等先进人物可歌可泣的模范事迹。认识中共八大后的十年，是我国社会主义建设在探索中曲折前进的十年，是全国人民团结一致、同心同德、艰苦创业的十年，更是英雄辈出的十年。知识与能力　　通过本课的学习，感悟和学习这些英雄人物艰苦创业、奉献为民的伟大精神，进一步树立热爱中国共产..

 第四单元  伟大的抗日战争  检测题B时间：60分钟   分值：100分 一、单项选择题（每小题2分，共20小题，40分）1.“枉自称男儿，甘受倭奴气。不战送河山，万世同羞耻。吾侪妇女们，愿往沙场死。将我巾帼裳，换你征衣去。”何香凝寄给蒋介石的这首诗，表达了她的什么感情（  ）A.愿以妇女的身份参加抗日战争           B.不满蒋介石的不抵抗政策C.希望政府批准她招募女兵抗日           D.表现她巾帼不让须眉的英雄气概2.“从那个悲惨的时候，..

 第四单元  伟大的抗日战争  检测题A时间：60分钟   分值：100分 一、单项选择题（每小题2分，共20小题，40分）1.右图是沈阳九一八博物馆前引人注目的“残历碑”。巨大石雕台历上密布着弹痕，隐约可见无数个骷髅，象征着千万个不泯的冤魂的呐喊和呼号。石雕台历右面的一页铭刻着中国人民永远难忘的最悲痛的日子，石雕台历左面的一页镌刻着九一八事变的史实。九一八事变发生在哪一年（  ）A.1931年                      B.1932年C.1933年 &nb..

        我的家在东北松花江上，    那里有森林煤矿，　　还有那满山遍野的大豆高粱。　　我的家在东北松花江上，　　那里有我的同胞，　　还有那衰老的爹娘。　　“九一八”，“九一八”，　　从那个悲惨的时候。　　“九一八”，“九一八”，　　从那个悲惨的时候。　　脱离了我的家乡，　　抛弃那无尽的宝藏，　　流浪！流浪！　　整日价在关内流浪！　　哪年，哪月，　　才能够回到我那可爱的故乡？　　哪年，哪月，　　才能够收回那我无尽..

 北伐战争黄埔军校的建立北伐战争南京国民政府成立第15课课程标准　　知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。　　了解南京国民政府成立的主要史实、认识它的本质。高效展示要求：⑴书面展示要分层次、要点化，书写要认真、 规范。      ⑵非展示同学巩固基础知识、整理落实学案，做好拓展。        不浪费一分钟，小组长做好安排和检查。精彩点评要求：⑴先点评对错；再点评思路方法，应该注意的问题，力争进行必要的变形拓展。⑵其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。踊跃质疑..

 课程标准　　知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。　　了解南京国民政府成立的主要史实。北伐战争黄埔军校的建立北伐战争南京国民政府成立第15课自主先学基础过关：1.国民党一大召开时间,地点,内容,意义。2.黄埔军校创立的时间,地点,负责人,办学特色及历史作用。3.北伐战争开始的时间,北伐的主要对象,战略方针,重要战役及战果。4. 国民大革命失败和大革命的意义。问题探究：1.国共两党能够实现第一次合作的原因。2.北伐胜利进军的原因。3.国民大革命失败带给我们的教训。两党合作正式形成的标志国民党一大的召开会议召开的时间..

 第9课新文化运动第9课新文化运动结合学案中的【自主学习】，通览教材，并标出相关内容 兼容并包，思想自由材料二：“吾国之维新也，·······,共和也，帝制也，······，而国民若观对岸之火，熟视而无所用心。 ·······国人思想倘未有根本之觉悟…..欲使共和名副其实，必须改变人的思想”。——陈独秀●新旧冲突   ——新文化运动前的中..

 屈辱的岁月    第一单元　侵略与反抗涉县四中  胡玲玲zxxk学习目标通过本课的复习，掌握列强发动的侵略中国的几次战争，三个条约，中国军民的反抗的史实等基本内容。通过本课的复习，汲取“落后就要挨打”的历史教训，培养忧患意识和振兴中华的历史使命感。血海深仇列强的五次侵略1、鸦片战争  2、第二次鸦片战争  3、阿古柏入侵新疆  5、八国联军侵华战争   4、甲午中日战争中国人民的抗争义和团抵抗八国联军左宗棠收复新疆 中国人民的禁烟运动邓世昌等英勇抗击日军太平军..

历史：第五单元 昂首迈入新世纪 同步训练（冀教版八年级下） 单元测评 1、我国劳动就业制度改革的最终目标是完全实现（ ） A、“统包统配” B、劳动者自主就业 C．市场调节就业 D．政府促进就业 C点拨：此题考查对我国劳动就业制度改革的认识，可用排除法解泱。A项中“统包统配”是计划经济的产物，显然不恰当。我国政府实行“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业”的就业方针，建立市场导向的就业机制。“市场导向”即市场调节，B、D两项可排除。 2、下列不属于我国社会保障制度改革内容的是（ ） A．养老保险 B．..

第20课 变革中的社会 习题精选 一、选择 1．1980年我们国家实行的就业制度是（ ） A．“低工资，高就业” B．“统包统配” C．实行劳动就业部门介绍就业、自愿组织起来就业和自谋职业相结合的方针 D．实行劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的新的就业方针 2．有关“统包统配”的就业政策，下列说法是错误的是（ ） A．是在市场经济体制下的就业政策 B．具体做法上，每年由国家计划委员会和劳动部制定出全国统一的劳动就业管理计划和工资总额指标 C．是新中国成立之初，我国实行的就业制度 D．是计划经济体制..