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  • 2011年高二语文学案:3.9《劝学》(北京版必修5)

    《劝学》学案【作者介绍】作  家荀子(约公元前313-前238),名况,字卿,战国末期赵国猗氏(今山西安泽)人。早年曾游学于齐,广泛接触各派学说。因年高望重,曾三次被推为祭酒。晚年当过楚国兰陵令。后来失官居家著书,死后葬于兰陵。作  品荀子的著作有《荀子》二十卷。该书由《论语》、《孟子》的语录体,发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。荀子的文章素有"诸子大成"的美称,他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句,又善用比喻。《劝学》是《荀子》的第一篇。成  就荀子是我国古代的思想家..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-02 星级:一星级


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  • 2011年高二语文同步测试:3.9《劝学》(北京版必修5)

    《劝学》(鲁人版必修一) 班级:       姓名:               阅读《劝学》全文,完成后面的题目。  君子曰:学不可以已。  青,             ,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,车柔以为轮,其曲中(      )规。虽有(      )槁(      )暴(  ..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-03-02 星级:三星级


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  • 2011年高二语文同步测试:3.9《劝学》(北京版必修5)

    《劝学》(鲁人版必修一) 班级:       姓名:               阅读《劝学》全文,完成后面的题目。  君子曰:学不可以已。  青,             ,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,车柔以为轮,其曲中(      )规。虽有(      )槁(      )暴(  ..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-02 星级:二星级


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  • 2011年高二语文课件:3.9《劝学》(北京版必修5)

    2011年高二语文课件:3.9《劝学》(北京版必修5).pptpage1一个人智慧的获取需要不断地学习、丰富、提升,方法不外乎读书、思考、阅历和直观。本单元的阅读和学习活动向我们展示了一条开启智慧之门的途径:学习、从师、读书、思考……page2荀子是先秦唯物主义思想的集大成者。《荀子》一书内容涉及哲学思想、政治问题、治学方法、立身处世之道;《劝学》是其中的第一篇,论述了学习的意义、作用、方法和态度,勉励人们努力学习。我们学习本文,要借鉴其中有关学习的意义和学习的态度的论述。《师说》是唐贞元十八年(公元802年..

    类型:课件 需要精品点:120点

    上传者:admin上传时间:2016-03-02 星级:五星级


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  • 2011年高二语文课件:3.9《劝学》(北京版必修5)

    2011年高二语文课件:3.9《劝学》(北京版必修5).pptpage1一个人智慧的获取需要不断地学习、丰富、提升,方法不外乎读书、思考、阅历和直观。本单元的阅读和学习活动向我们展示了一条开启智慧之门的途径:学习、从师、读书、思考……page2荀子是先秦唯物主义思想的集大成者。《荀子》一书内容涉及哲学思想、政治问题、治学方法、立身处世之道;《劝学》是其中的第一篇,论述了学习的意义、作用、方法和态度,勉励人们努力学习。我们学习本文,要借鉴其中有关学习的意义和学习的态度的论述。《师说》是唐贞元十八年(公元802年..

    类型:练习 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-02 星级:一星级


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  • 2011年高二语文教案:3.9《劝学》(北京版必修5)

    授课时间    年   月   日    第    周    星期     第   节课题《荀子·劝学》教学设计教学目标知识与能力[来源:]了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。过程与方法1.学习比喻、对比论证方法,提高围绕中心论点合理论证的能力。2.掌握绝、强、假、望等多义词,积累通假字,三个文言虚词。情感态度与价值观明确认识学习重要性及学习必须积累、坚持、专一的道理。教学重点1.比喻的含义和内在联系。2..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-03-02 星级:三星级


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  • 《窗》(北京版必修5)

    《窗》(北京版必修5).pptpage1page2佛说:心中有佛,眼里就有佛你看到了什么?page3page4窗澳  泰格特灵宝市一中    张丽丽page51、人性的美与丑2、精巧的构思3、精练、含蓄的语言学习目标page6读准字音俯瞰一泓争相斗妍气喘吁吁咳嗽胳膊肘page7。  选择自己喜欢的方式读课文,然后简要复述小说情节。整体感知知情节page8page9合作探究析人物    我想评价   ,我认为他是一个___的人,因为           。(请结合课文内容分析)pa..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-02 星级:一星级


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  • 9劝学 练习

      9 劝 学  练习  一、语基落实  1.下列词语中,字形和加点字的注音全部正确的一项是(  )。  A.譸以为轮 磨砺 知明(zhī)  蛟龙(jiǎo)  B.虽有稿暴  须臾  驽马(nú)     舆马(yú)  C.契而不舍  靛青  跬步(guǐ)    蓼蓝(liǎo)  D.金石可镂  骐骥  参省(cān)    中绳(zhònɡ)  2.选出与"筋骨之强"中的"强"意义相同的一项(  )。  A.秦贪,负..

    类型:试卷 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-02 星级:二星级


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  • 《志鸿全优设计》2013-2014学年高中语文北京版必修5单元检测:第三单元(含答案)

      语文北京版必修5 第三单元检测   (时间120分钟,满分120分)  一、基础知识(15分,每小题3分)  1.下列词语中,字形和加点字的注音全都正确的一项是(  )。  A.妇儒皆知 毁谤 谄媚(xiàn) 任由处置(chǔ)  B.锲而不舍  频临  渲染(xuàn)  皮肤黝黑(yōu)  C.直上云宵  颁奖  挨骂(āi)    风驰电掣(chè)  D.藐视神灵  荒诞  上溯(sù)    汗流浃背(jiā)  2.下列句子中,加点的词语使用..

    类型:试卷 需要精品点:5点

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  • 2011年高二语文教案:3.10《原毁》(北京版必修5)

    《原毁》教案教 学过 程学生归纳主题:本文从待人、对己两个方面,通过古今"君子"的对比,指出他们的不同表现和态度,进而得出"怠"与"忌"乃是毁谤根源的结论,谴责了"今之君子"习于毁谤的恶劣风气,目的在于想扭转这股歪风,有助于国家的治理。二、深入探究1.讨论一:韩愈认为产生毁谤的根源在于怠与忌。你有不同看法吗,生活中的诽谤难道仅仅因为怠惰或忌妒,还有没有其他原因呢?(此环节,尽量引发学生深入探究,但要注意引导学生树立正确的道德观:律己严格,待人宽和。)2.讨论二:千年之前..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-03-02 星级:三星级


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  • 2011年高二语文教案:3.9《劝学》(北京版必修5)

    授课时间    年   月   日    第    周    星期     第   节课题《荀子·劝学》教学设计教学目标知识与能力[来源:]了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。过程与方法1.学习比喻、对比论证方法,提高围绕中心论点合理论证的能力。2.掌握绝、强、假、望等多义词,积累通假字,三个文言虚词。情感态度与价值观明确认识学习重要性及学习必须积累、坚持、专一的道理。教学重点1.比喻的含义和内在联系。2..

    类型:教案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-02 星级:一星级


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  • 5装在套子里的人 练习

      5 装在套子里的人 练习  一、语基落实  1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是(  )。  A.纯粹 荟粹 憎恶(zēnɡ) 掸子(dǎn)  B.恶梦  噩耗  祈祷(qǐ)    滑稽(jī)  C.怂恿  踊跃  降服(xiánɡ)  辖制(xiá)  D.辩护  辨认  讥诮(qiào)   闷热(mèn)  2.下列加点成语的使用恰当的一项是(  )。  A.开口"三个代表",闭口"为人民服务",这位正人君子台上..

    类型:试卷 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2016-03-02 星级:零星级


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  • 《志鸿全优设计》2013-2014学年高中语文北京版必修5单元检测:第二单元(含答案)

    语文北京版必修5第二单元检测  (满分120分,时间120分钟)  一、基础知识(15分,每小题3分)  1下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是(  )。  A.安然无恙 融汇贯通  鸱鸮(chī háo)  羞赧(nǎn)  B.精雕细镂  仓皇失措  镜框(kuànɡ)  黏性(nián)  C.泛泛之交  轻歌曼舞  黄钺(yuè)  撂下(luó)  D.毛骨悚然  严惩不怠  雉堞(zhì dié)  咻咻(xiū)  2.下列句子中加点的..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-02 星级:一星级


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  • 2015—2016高中语文北京版(必修5)第二单元课件:第8课《变形记》(共35张PPT)

    2015—2016高中语文北京版(必修5)第二单元课件:第8课《变形记》(共35张PPT).pptpage1变形   记卡夫卡page2什么是好小说?     这是个永远可以谈论却又永远难以求解的问题。但好小说不一定是好看的小说,不一定适合大众读者的阅读口味,因为好小说都是新鲜的,独特的。它在与传统阅读习惯“对抗”过程中提供了新的艺术因素,使习惯于传统阅读的读者不得不陷入难解之谜的深渊,所以也往往给人们留下了不怎么好看的印象。阅读卡夫卡的《变形记》,对读者来说是一种智力、情感上的挑战,因..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-02 星级:一星级


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  • 2011年高二语文学案:2.5《装在套子里的人》(北京版必修5)

    装在套子里的人学习目标 1、认识别里科夫的人物形象及其时代意义。2、会分析作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。学习重点 认识别里科夫的人物形象及其时代意义。学习难点 会分析作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。学习课时 一课时学习方法 自主、合作、探究知识链接一、小说分类:就流派来分,有现实主义小说、浪漫主义小说、表现主义小说、存在主义小说、新新闻主义小说、"垮掉的一代"小说等等。 就表现的方法分,有叙述体小说、散文体小说、诗体小说、生活意识流小说、纪实体小说等等。 就题材分,有儿童小说、武侠小说..

    类型:课件 需要精品点:120点

    上传者:admin上传时间:2016-03-02 星级:五星级


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