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  • 物理:第四章《机械能和能源》单元测试题D(粤教版必修2)

    机械能和能源 单元测试题 D 一、选择题(每题5分,共60分) 1.下面关于摩擦力做功叙述中正确的是( ) A.静摩擦力对物体一定不做功 B.滑动摩擦力对物体一定做负功 C.一对静摩擦力中,一个静摩擦力做正功,另一静摩擦力一定做负功 D.一对滑动摩擦力中,一个滑动摩擦力做负功,另一滑动摩擦力一定做正功 2.如图1所示,一物体以一定的速度沿水平面由A点滑到B点,摩擦力做功W1;若该物体从A′沿两斜面滑到B′,摩擦力做的总功为W2,已知物体与各接触面的动摩擦因数均相同,则( ) A.W1=W2 B.W1>..

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  • 物理:第四章《机械能和能源》单元测试题A(粤教版必修2)

    《机械能和能源》单元测试题 A 一.选择题(本题共10小题;每小题6分,共60分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.) 1.关于机械能守恒定律的适用条件,下列说法中正确的是 A.只有重力作用时,机械能守恒 B.当有其他力作用时,只要合外力为零,机械能守恒 C.当有其他力作用时,只要合外力的功为零,机械能守恒 D.炮弹在空中飞行不计阻力时,仅受重力作用,所以爆炸前后机械能守恒 2.一个人站在阳台上,以相同的速率v分别把三个球竖直向上抛出、竖直向下抛出、水平抛出,..

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  • (粤教版必修2)物理:第四章《机械能和能源》单元测试题D

    机械能和能源 单元测试题 D 一、选择题(每题5分,共60分) 1.下面关于摩擦力做功叙述中正确的是( ) A.静摩擦力对物体一定不做功 B.滑动摩擦力对物体一定做负功 C.一对静摩擦力中,一个静摩擦力做正功,另一静摩擦力一定做负功[来源: ] D.一对滑动摩擦力中,一个滑动摩擦力做负功,另一滑动摩擦力一定做正功 2.如图1所示,一物体以一定的速度沿水平面由A点滑到B点,摩擦力做功W1;若该物体从A′沿两斜面滑到B′,摩擦力做的总功为W2,已知物体与各接触面的动摩擦因数均相同,则( ) A.W1=W2 ..

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  • (粤教版必修2)物理:第四章《机械能和能源》单元测试题A

    《机械能和能源》单元测试题 A 一.选择题(本题共10小题;每小题6分,共60分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.) 1.关于机械能守恒定律的适用条件,下列说法中正确的是 A.只有重力作用时,机械能守恒 B.当有其他力作用时,只要合外力为零,机械能守恒 C.当有其他力作用时,只要合外力的功为零,机械能守恒 D.炮弹在空中飞行不计阻力时,仅受重力作用,所以爆炸前后机械能守恒 2.一个人站在阳台上,以相同的速率v分别把三个球竖直向上抛出、竖直向下抛出、水平抛出,..

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  • (粤教版必修2)物理:4.2《动能 势能》(同步练习)

    动能、势能同步测试题 一、选择题 1.关于能的概念,下列说法正确的是( ) A.用线悬挂着的物体,它没有做功,它不具有机械能 B.在空中飞行的子弹,因为它能做功,所以它具有机械能 C.甲物体的运动速度比乙物体的大,则甲物体的动能一定比乙物体的大 D.甲物体的高度比乙物体的高度大,则甲物体的势能一定比乙物体的大 2.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的( ) A.动能增大,势能不变 B.动能不变,势能减小 C.动能、势能都不变 D.动能减小,势能增大 3.司机开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速..

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  • 粤教版必修二 物理:4.7《功率》(课件)

    物体做功的快慢 ——功 率 两种耕地方式有何不同? 功率 1.功率的定义:单位时间内做功的多少 2.物理意义:功率是描述做功快慢的物理量。 2.公式: 3.单位:瓦特(W)1W=1J/S 4.平均功率: 5.瞬时功率: (v表示瞬时速度) (定义式) 请思考:公式P=FV中, 1、当P一定,F与V有什么关系? 1、当F一定,P与V有什么关系? 1、当V一定,F与P有什么关系? 那么请再思考: 1、当汽车于恒定的功率上坡时,司机常用换低档的方法来减小速度,为什么? 2、汽车上坡时,要保持速度不变,就必须加大油门,..

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  • 粤教版必修二 物理:4.5《验证机械能守恒定律》课件

    验证机械能守恒定律 第五节 验证机械能守恒定律 一.实验原理 在只有重力做功的运动过程中,只要能够确定任意两点的高度h(或高度差△h)和速度v,就可以验证这个过程的机械能是否守恒。 二.设计思路 1.利用打点计时器记录匀变速直线运动的位置变化情况。 2.利用气垫导轨光电门记录匀变速直线运动的位置变化情况。 3.利用频闪照片记录匀变速直线运动的位置变化情况。 或 第五节 验证机械能守恒定律 【实验一】利用打点计时器验证机械能守恒 第五节 验证机械能守恒定律 【实验二】利用气垫导轨验证机械能守恒 第五节 ..

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  • 粤教版必修二 物理:4.5《验证机械能守恒定律》课件1

    5.验证机械能守恒定律。 第四章 机械能和能源 【实验目的】 【实验原理】 【实验器材】 【实验内容】 【注意事项】 【实验练习】 【误差分析】 验证机械能守恒定律。 【实验目的】 如果忽略空气的阻力,这时物体的机械能守恒,即重力势能的减少等于动能的增加。设物体的质量为m,下落距离为h时物体的瞬时速度为V,则势能减少mgh,动能增加,故有 在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能可以相互转化,但总的机械能守恒。 【实验原理】 利用打点计时器打出的纸带,测出重物下落的高度h,利..

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  • 粤教版必修二 物理:4.3《探究外力做功与物体动能变化的关系》(课件)

    探究外力做功与物体动能变化的关系 第三节 探究外力做功与物体动能变化的关系 【温故而知新】 做功过程的实质就是能量变化的过程。 重力势能的变化是由重力做功引起的; 弹性势能的变化是由弹力做功引起的。 那么: ⑴物体动能的变化是由什么力做功引起的? ⑵动能的变化在数值上是否也等于某个力做的功? 第三节 探究外力做功与物体动能变化的关系 【探究目标】 外力做功与物体动能变化的关系 【实验方法】 测定做自由落体运动的物体在下落h时的速度v,通过比较重力做功WG和此时的动能EK..

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  • 粤教版必修二 物理:4.2《动能 势能》(课件)

    动能 势能 第二节 动能 势能 能的定义: ——一个物体能够对其他物体做功,这个物体就具有能。 功和能的关系——功是能量转化的量度。 当一个物体对另一个物体做功后,它的一部分能量就转移到了这个物体上,因此,做功的过程就是能量转化和传递的过程。做了多少功,就有多少能量发生转化。 风力发电站 水力发电站 第二节 动能 势能 一.动能 ——物体由于运动而具有的能量叫做动能。 【讨论与交流】影响动能的因素: 一个质量为m、静止的物块,在水平拉力F的作用下,在光滑水平桌面上加速运动,速度达..

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  • 粤教版必修二 物理:4.1《功》(课件)

    第一节 功 第一节 功 一.功的概念 1.功的定义: 一个物体如果受到力的作用,并在力的方向上发生一段位移,物理学中就说此力对物体作了功。 【观察与思考】 在下述机械或人的工作过程中,有什么共同特点? 1.机械或人给工作对象施以力的作用; 2.工作对象沿力的方向发生了位移。 2.作功的要素: ——力和在力的方向上发生的位移。 3.功是一个过程量——反映了力在过程中对空间位移的积累。 第一节 功 【讨论与交流】 在下述机械或人的工作过程中,机械或人对物体是否做了功?说明你的理由。 ..

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  • 粤教版必修二物理: 48能源的开发与利用(教案)

    第八节 能源的开发与利用 (一)教学目标 1.知识与技能 (1)了解能源与人类生存和社会发展的关系. (2)知道什么是能源及其分类. (3)知道可持续发展的重大意义. 2.过程与方法[来源: ] (1)列举常见的能源,试着将它们分类,并说出自己分类的标准,能尝试经过思考发表自己的见解. (2)提高信息收集和处理的能力,通过历史上的典型事件说明能源对人类生存的意义. (3)由学生对周围环境的切身体验,说出能源的利用和开发对环境所造成的危害.思考怎样合理利用和开发能源,怎样解决日益增加的能源危..

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  • 粤教版必修二物理: 47功率(教案)

    功率 一、教学目的: 1.知道功率是表示做功快慢的物理量。 2.理解功率的概念,能运用功率的公式P=W /t 进行有关计算。 3.正确理解公式P=FVcosα的意义,知道什么是瞬时功率,什么是平均功率,并能用来解释现象和进行计算。 二、重点难点 1.理解功率的概念是本节的重点。 2.瞬时功率和平均功率计算是本节的难点。 3.机车起动问题是本节课对学生的一个能力培养点。 三、教学过程: (一)引入新课 上节课学习了功的概念及其计算。现在我们研究下面两个问题。 ①质量为2kg的物体在4N的水平拉力F1作用下沿F1的方向以2 m/..

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  • 粤教版必修二物理: 46能量 能量转化与守恒定律(教案)

    第六节 能量 能量转化与守恒定律 教学目标: 一、知识目标 (1)了解自然界中存在多种形式的能量。 (2) 知道能量守恒定律是最基本、最普遍的自然规律之一. (3) 通过能量守恒以及能量转化和转移的方向性,认识提高效率的重要性. (4)通过永动机研制的失败,体会能量守恒定律建立的重要性。[来源: ] 2.过程与方法 (1) 注意自然界中各种不同形式的能量,体会自然界能量形式的多样性. (2) 关注自然界能量相互转化的过程,知道能量的多样性和复杂性,了解人类创造和发明的许多技术设备都是为人类服务的能量..

    类型:教案 需要精品点:20点

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  • 粤教版必修二物理:4.4《机械能守恒定律》教案

    第四节 机械能守恒定律 教学目标 知识技能: 1、掌握机械能守恒定律的含义,知道机械能守恒的条件,会合理选择零势面; 2、掌握应用机械能守恒定律分析、解决力学问题的基本方法; 3、掌握应用机械能守恒定律的解题步骤,知道机械能守恒定律处理问题的优点,提高运用所学知识综合分析、解决问题的能力。 过程与方法: 1、通过讨论与交流,使学生知道物体的动能和势能之间是如何转化的; 2、通过理论推导,掌握机械能守恒定律的推导过程; 3、通过讨论与交流,对机械能守恒定律的条件加以推广; 4、通过例题的讲解,掌握应用机..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:二星级


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