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  • 线球

    类型:课件 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:零星级


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  • 弹簧球

    类型:课件 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:四星级


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  • 弹簧类

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:一星级


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  • 【评测练习】课堂巩固练习_验证机械能守恒定律

    实验:验证机械能守恒定律巩固练习问题一:实验器材的选取及误差的分析图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题:         (1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有________。(填入正确选项前的字母)A.米尺                            ..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:二星级


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  • 【评测练习】_能量守恒定律与能源

             能量守恒定律与能源         --- 弹簧类问题专题复习【测评练习】1.如图所示,质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板斜托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为(  )21教育网A.   O;          B.大小为 方向竖直向下C.大小为 方向垂直于木板向下;   D.大小为   方向水平向左2.一个弹簧秤放在水平地面上 ,Q是与轻弹簧上端连在一起的秤盘 ,P 为一重物 , 已知 P 的质量 ..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:一星级


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  • 【教学设计】教学设计_验证机械能守恒定律

    实验:验证机械能守恒定律复习回顾1、机械能守恒定律的内容?2、机械能守恒定律的条件是什么?3、机械能守恒的表达式?4、自由落体运动的条件是什么?运动过程中机械能守恒吗?   物体初速度为0,且只受重力作用。运动过程中机械能守恒一、实验目的:验证机械能守恒定律引导学生分析,从自然界中最简单的、最常见的运动来验证机械能守恒定律.即:从自由落体运动中研究机械能守恒定律.二、实验原理:验证mgh=mv2问题1:要证明上式成立,需要知道哪些物理量?需要测出重物的质量吗?学生回答:需要知道重物下落的高度h和重物获得的速度v..

    类型:课件 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:四星级


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  • 【教学设计】_能量守恒定律与能源

             能量守恒定律与能源         --- 弹簧类问题专题复习教学设计   本节课在程序安排上针对学生特点主要采取了如下安排:1、引题,创新情境,复习提问导入新课。形成新旧知识互相联系 、互相渗透。2、重视过程分析,引导学生观察、分析。版权所有3、重视学生各种错误表现的原因剖析,对专题的四个类型分析中学生不易接受的地方和关键问题进行点拨,充分挖掘课件的价值。21教育网4、在此基础上引导思维,对其进行加深,从而形成深刻印象,通过不同层次联系,加强基础与习题的配备,及时反馈学生认知情况..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:二星级


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  • 【课件设计】能量守恒定律与能源

    【课件设计】能量守恒定律与能源.pptpage1弹簧类问题专题复习能量守恒定律与能源page2高考回眸——09山东理综:(22)力、牛顿运动定律、能量守恒08山东高考:(16)弹簧弹力、摩擦力与受力分析(22)弹簧与电磁感应综合page3课前延伸答案:1、D  2BD  3.BC(请你自查,并于同组同学讨论你的问题)page4观察剪断水平轻绳后小球的运动轨迹,判断剪断瞬间加速度方向page5观察剪断水平轻绳后小球的运动轨迹,判断剪断瞬间加速度方向page6归纳总结:在瞬时问题中:1、细线上的弹力一般要突变2、弹簧的弹力一般不突变(若..

    类型:课件 需要精品点:120点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:五星级


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  • 【教学课件】教学课件_验证机械能守恒定律

    【教学课件】教学课件_验证机械能守恒定律.pptpage1实验:验证机械能守恒定律page24、自由落体运动的条件是什么?运动过程中机械能守恒吗?3、机械能守恒的表达式?1、机械能守恒定律的内容?2、机械能守恒定律的条件是什么?物体初速度为0,且只受重力作用。运动过程中机械能守恒复习回顾page3自由落体运动验证机械能守恒定律实验目的page4?      要证明上式成立,需要知道哪些物理量?需要测出重物的质量吗?如何获得这些物理量?不需要测出重物的质量测量这些物理量,需要哪些器材? h   &nb..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:一星级


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  • 新课标人教版必须二:第七章机械能守恒定律第五节探究弹性势能的表达式练习题

    新课标人教版必须二:第七章机械能守恒定律第五节探究弹性势能的表达式练习题第I卷(选择题)评卷人得分 一、选择题1.如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧保持竖直),下列关于能的叙述不正确的是(不计空气阻力) (      )  2-1-c-n-j-yA.弹簧的弹性势能不断增大          B.小球的动能先增大后减小C.小球的重力势能先增大后减小      D.小球的..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:一星级


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  • 新课标人教版必须二:第七章机械能守恒定律第六节实验探究功与速度变化的关系练习题

    新课标人教版必须二:第七章机械能守恒定律第六节实验探究功与速度变化的关系练习题第I卷(选择题)评卷人得分 一、选择题1.关于物体所受的合外力、合外力做功和动能变化的关系,下列正确的是(    )A.如果物体所受的合外力为零,那么,合外力对物体做的功一定为零B.如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零C.物体在合外力作用下作变速运动,动能可能不变D.物体的动能不变,所受的合外力必定为零2.下面是一些有关高中物理实验的描述,其中正确的是(    )A.在"研究匀变速直线运..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:三星级


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  • 人教版物理必修二7.9《验证机械能守恒定律》教学设计

    7.9《验证机械能守恒定律》教学设计  【教学目标】   一、知识与技能   1.知道什么是机械能,知道物体的动能和势能可以相互转化。   2.正确推导重物自由下落过程中的机械能守恒,理解机械能守恒定律的内容,知道它的含义和适用条件。   3.在具体问题中,能判定机械能是否守恒,并能列出机械能守恒的方程式。   二、过程与方法   1.学会在具体的问题中判定物体的机械能是否守恒。   2.初步学会从能量转化和守恒的观点来解释物理现象,分析问题。   三、情感、态度与价值观..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:三星级


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  • 江苏省镇江市教育信息中心人教版高中物理必修2教案:7.10能量守恒定律与能源

    课题:§7.10 能量守恒定律与能源 主备人:      审核人:    授课人:     时间:     【学习目标】1.理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散2.通过对生活中能量转化的实例分析,理解能量守恒定律的确切含义3.感知我们周围能源的耗散,树立节能意识  【重点难点】1.能量守恒定律的内容2.应用能量守恒定律解决问题3.理解能量守恒定律的确切含义4.能量转化的方向性 【学习流程】■问题引导(自主学习)1.能源是人类社会的物质基础,人类利..

    类型:教案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:一星级


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  • 行星的运动评测练习

     6.1行星的运动评测练习 1.16世纪,哥白尼根据天文观测的大量资料,经过40多年的天文观测和潜心研究,提出"日心说"的如下四个基本论点,这四个基本论点目前看不存在缺陷的是(  )。2·1·c·n·j·y   A.宇宙的中心是太阳 ,所有的行星都在绕太阳做匀速圆周运动   B.地球是绕太阳做匀速圆周运动的行星,月球是绕地球做匀速圆周运动的卫星,它绕地球运动的同时还跟地球一起绕太阳运动   C.天体不转动,因为地球每天自西向东转一周,造成天体每天东升西落的现象 &..

    类型:课件 需要精品点:120点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:五星级


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  • 行星的运动教学设计

         《行星的运动》教学设计   【设计思想】   本节课内容是该章第一单元的开篇。这一单元教材在安排上按照科学探究的思路展开,重在介绍万有引力定律建立的过程,这是一次生动的科学思维和科学方法的教育。从古代朴素的唯物主义思想,到天文学家对行星运动大量的观察资料;从研究行星运动规律,到猜想行星运动的原因;最终得到万有引力定律,无处不在体现着科学探索的精神与方法。这节内容在第一单元教学中起到开门砖的作用。对学生来说本节内容是抽象的、陌生的,甚至无法去感知。对天体的运动充满好奇又觉得..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:一星级


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