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  • 异向的同种同速率粒子--变--同向同速率

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    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:零星级


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  • 第五章 交变电流_本章总结-yi

    第五章 交变电流_本章总结-yi.pptpage1海阔凭鱼跃天高任鸟飞第五章 交变电流                           -- 章末复习课      物理(人教版  选修3-2)                                 &n..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:一星级


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  • 重庆市江津五中高二物理《5.1 交变电流》练习题(新课标人教版3-2)

    第五章 交变电流   第一节 交变电流 练习题1.闭合线圈在匀强磁场中匀速转动时,产生的正弦交变电流,若保持其他条件不变,使线圈的匝数及转速各增加1倍,则电流的变化规律为________.2.线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速旋转时产生的交变电动势为,则下列说法正确的是(        )A.时,线圈平面位于中性面                 B.时,穿过线圈的磁通量最大C.时,导线切割磁感线的有效速度最大&nbs..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:零星级


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  • 第五章 交变电流_本章总结-教案-yi

                  第五章 交变电流复习 (教案)     【教材分析】    这一章讲述的交变电流知识,是第四章"电磁感应"知识的具体应用。生活中主要使用的交变电流就是应用电磁感应现象产生的。本章也是《物理选修3-1》第二章"恒定电流"内容的进一步扩展。本章共有5节,大致可以分为三个单元。第一单元包括第1、2两节,介绍正弦交变电流的产生和描述,这是本章的概念基础;第二单元为第3节 ,讨论的是在简单的..

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  • 探究电磁感应产生的条件

    探究电磁感应产生的条件.pptpage1§4.2探究电磁感应的产生条件 page2长江三峡水电站全景 世界上最大的水电站台page3亚洲最大的风力发电站新疆风力发电站page4奥斯特实验page5page61、导体做切割磁感线运动page7结论:闭合电路的部分导体切割磁感线时有感应电流产生。page8  2、线圈中插入、抽出磁铁page9磁铁插入瞬间磁铁静止不动拨出瞬间偏转不偏转偏转page10结论:只有磁铁相对线圈运动时,才有电流产生。磁铁相对线圈静止时,没有电流产生。page11 3、模仿法拉第的实验:page12page13  page14  通过以上..

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  • 练习五楞次定律的应用(含答案)

    练习五楞次定律的应用(2)一、选择题(每题5分,共50分)1.A如图所示,MN是一根固定的通电长直导线,电流方向向上,今将一金属线框abcd放在导线上,让线框的位置偏向导线左边,两者彼此绝缘,当导线中的电流突然增大时,线框整体的受力情况为21教育网A.受力向左  B.受力向右C.受力向上  D.受力为零答案:B2.B如图所示,水平方向的匀强磁场宽为b,矩形线框宽度为a,当这一闭合的导体框从磁场上方由静止开始下落,进入磁场时刚好做匀速运动,如果b>a,那么当线框的下边离开磁场时,线框的运动情况是21.comA.匀速直线运..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:一星级


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  • 楞次定律教案

    一.教材分析1、  法拉第电磁感应定律和楞次定律是电磁学中的重要定律,一个判定感应电动势的大小,一个判定感应电流的方向,二者前后关联,映衬了电磁感应现象规律的多样性和复杂性。2、  楞次定律是电磁感应这一事物本身属性的一个放映,客观存在且发展变化。既然是放映事物本质的规律,在物理学中称为定律,从新课程标准来看,是体现"过程与方法"这一具体课程目标的最佳切入点。3、  教材指明了教学的方向,让学生经历科学探究过程,认识科学探究的意义,尝试应用科学探究的方法研究物理问题,验证物理规律。..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:四星级


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  • 广东省新兴县惠能中学高二物理《安培力的计算》课件

    广东省新兴县惠能中学高二物理《安培力的计算》课件.pptpage1  四、安培力的计算   (1)当B与I垂直(2)思考:当B与I不垂直,F=?安培力方向:同时垂直于电流方向和磁场方向F=BIL    page2练习1:一根长度L=20cm,电流I=0.1A的通电直导线,被放入磁感应强度大小B=1T的匀强磁场里,求这段通电直导线受到的安培力大小与方向。F=0,无方向F=BIL=0.02NF=BIL=0.02N方向水平向右方向垂直于导线向上方向垂直于平面向里练习2:百家讲堂  P66  4、5三、安培力F的应用应用1、关于F的大小计算与方向的判断page3课..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:三星级


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  • 高二物理磁场对运动电荷的作用力课件

    高二物理磁场对运动电荷的作用力课件.pptpage12016/1/4第五节 磁场对运动电荷的作用力page22016/1/4学习目标:1.掌握洛伦兹力的方向和大小及其计算公式的有关知识.2.了解电视显像管的原理.重点难点:洛伦兹力的大小方向判定.易错问题:判断洛伦兹力方向时四指指向与电荷运动方向的关系.page32016/1/4一、洛伦兹力1.演示实验:电子射线管发出的电子束,如图甲中的径迹是     .把电子射线管放在蹄形磁铁的磁场中,如图3-5-1乙中电子束的径迹向      发生了偏转,若调换磁铁南北极的..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:三星级


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  • 大纲版第二册物理 第15单元:达标训练(五 带电粒子在磁场中的运动、质谱仪)有解析

      达标训练  基础·巩固   1.下列说法中正确的是(  )  A.安培力是不做功的  B.洛伦兹力不能改变带电粒子的速度  C.洛伦兹力不能改变带电粒子的动能  D.在非匀强磁场中,洛伦兹力不是总垂直于带电粒子的速度方向  解析:安培力对物体可做功、可不做功,但洛伦兹力时刻与速度垂直,不做功,因此不改变粒子动能,但洛伦兹力可以改变速度方向,即改变速度,所以只有C选项正确.  答案:C  2.一带电粒子在磁感应强度为B的匀强磁场中做匀速圆周运动,如果它又顺利进入另一个磁感应强度为2B的匀强磁场(仍做匀速..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-14 星级:五星级


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  • 山东省济宁市梁山一中高一物理《欧姆定律》课件

    山东省济宁市梁山一中高一物理《欧姆定律》课件.pptpage1第二章   恒定电流2.3 欧姆定律page2既然在导体的两端加上电压,导体中才有电流,那么,导体中的电流跟导体两端的电压有什么关系呢?page3分压电路:(控制电路)    可以提供从零开始连续变化的电压实验电路测量电路:  测导体B的电流、电压 page4 page5数据记录10U/I5电压(V)电流(A)电流(A) B导体数据处理       做U-I图象1、U-I 图像是一条过原点的直线;演示 A2、同一导体,电压与电流的比值为..

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  • 电压表和电流表

    电压表和电流表.pptpage1第4节 电压表和电流表第二章 恒定电流page21、表头(G)    表头G(从电路的角度看)是一个电阻.  常用的表头主要由永磁铁和放入永磁铁磁场中可转动的线圈组成。(1)主要构造page3    通电线圈在在磁场中受力而转动.通过线圈的电流越大,指针偏转的角度越大,且θ∝I。根据指针的偏转角度就可以知道电流大小,若在表头刻度盘上标出电流值就可以测量电流,且刻度均匀。(1)主要构造1、表头(G)(2)工作原理page4(3)表头G的主要参数(1)主要构造一、表头(G)(2)工作原理①表头的..

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    1. 把两根同种材料的电阻丝分别连在两个电路中.甲电阻丝长为L,直径为d;乙电阻丝长为2L,直径为2d.要使两电阻丝消耗的功率相等,加在两电阻丝上的电压比应满足:  A.      B.    C.     D. 2. 两电阻R1,R2的电流I和电压U的关系图线如图所示,可知两电阻的大小之比R1:R2等于:  A.1:3     B.3:1     C.     D. 3. 一伏特计由电流表G与电阻R串联而成,如图所示.若在使用中发现此伏特计的读数总比准确值..

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  • 四、电势能和电势

    四、电势能和电势.pptpage1page2page301 课前自主学习 page4page5page6page7page8page9page10page11page12page13page14page15page1602 课堂合作探究page17page18page19page20page21page22page23page24page25page26page27page28page29page30page31page32page33page34page35page36page37page38page39page40page41page42page43page44page45page46page47page48page49page50page51page52page53page54page55page56page57page58page59page60page61page62page63page64 

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  • 电荷 电场强度(1-1)

    电荷 电场强度班别:                     姓名:               一、单项选择:1. 对物体带电现象的叙述,正确的是:A.不带电的物体一定没有电荷B.物体带电一定具有多余的电子C.摩擦起电实际上是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程D.一根带电的导体棒放在潮湿的房间,过了一段时间后,发现导体棒不带电了,这过程中电荷不守恒2.关于点电荷..

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