[名师一号]苏教版化学必修二：1-3-2不同类型的晶体（共40张PPT）.pptpage1page2page3课前自主学习课堂互动探究page4page5page6page7page8page9page10page11page12page13page14page15page16page17page18答案　C  page19page20page21page22page23page24page25page26page27page28page29page30page31page32答案　A  page33page34答案　A  page35page36答案　A page37page38答案　C  page39page40答案　D  

[名师一号]苏教版化学必修二：1-1-2元素周期律（共33张PPT）.pptpage1page2page3课前自主学习课堂互动探究page4page5page6page7page8page9page10page11page12page13page14page15page16page17page18page19答案　B  page20page21page22page23page24page25page26答案　B  page27page28答案　B page29page30答案　D  page31page32page33答案　D 

　　高一化学必修二一课一练（11）　　专题一练习（2）               班级        学号       姓名                　　1．下列叙述错误的是　　A．13C和14C属于同一种元素，它们互为同位素　　B．1H和2H是不同的核素，它们的质子数相等　　C．14C和14N的质量数相等，它们的中子数不等　　D．6Li和7Li的电子数相等，..

高一化学必修二一课一练（10）　　专题一练习（1）               班级        学号       姓名                　　1．下列对化学反应的认识错误的是　　A．会引起化学键的变化　　　 B．会产生新的物质　　C．必然引起物质状态的变化   D．必然伴随着能量的变化　　2．化学科学需要借助化学专用语言..

§2.1.1   元素周期律【教学理念】      伟大的古希腊学者普罗塔戈曾经说过：头脑不是一个等待填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。填鸭式的教学时代早已过去，作为新一代教育者的我们应该时刻遵循"学为主体，教为主导"的教学理念，在教学过程中要注重启发式、诱导式教学，这样的教学才能更好地遵循学生的认知规律和心理特征，才是有意义的教学。【教材分析】      《元素周期律》选自苏教版化学必修2第一专题第一单元。从内容上看，这节内容是在学生学习..

1.3.2同分异构现象【教材分析】：　　本节课选自化学必修2专题1微观结构与物质的多样性第三单元微粒之间的相互作用力第二节同分异构现象。本节课内容是本专题的一个重点内容，本节课是继同分异形现象之后继续认识微观世界的复杂性。并为下一节学习不同类型的晶体，打下了坚实的基础储备。起作用可谓是承上启下。也帮助学生能够更好的了解微观世界。　　从教材的内容来看，教材先开展一个有趣的活动探究，让学生通过这一类的活动。认识到相同的分子式可以组成不同的分子结构。体会同分异形体和同分异形现象这一概念。为接下来的教学活动开..

原子的构成和六数关系一、原子的构成  1、原子的构成：原子是由原子核和核外电子构成。而原子核是由质子和中子构成。所以原子是由质子、中子、电子构成的。  2、核素：具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。其表示方法是：A ZX，其中A代表质量数，Z代表质子数，X代表核素原子。例如：12  6C代表质量数为12，质子数为6的碳原子。  3、同位素：具有相同质子数不同质子数的的不同原子的互称。例如：1 1H（H）、2 1H(D)、   3 1H(T)是氢元素的三种不同的氢原子，分别叫氕原子、氘原子、氚原子，它们..

专题1　微观结构与物质的多样性1.1.1 原子核外电子的排布 每课一练 （苏教版必修2）[基础过关]一、核外电子排布表示方法1．下列微粒的结构示意图，正确的是                                        (　　)A．Mg2＋
                               &nbs..

专题一第一单元《核外电子排布与元素周期律》习题一、选择题：1．下列所画原子结构示意图正确的是      （   ）A．    　　  B．    　　　   C．   　　　     D．2．某元素核外有三个电子层，其最外层电子数是次外层电子数的一半，则此元素是（   ）  　　A．S          B．C          C．Si  &..

2012新课标同步导学高一化学练习：1.1.2（人教版必修2）(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题1．下列说法中正确的是(　　)A．原子核外的每个电子层最多能容纳的电子数是2n2个B．原子核外的每个电子层所容纳的电子数都是2n2个C．两种微粒，若核外电子总数相同，则其化学性质一定相同D．两种原子，若核外电子排布完全相同，则一定属于同种元素【解析】　原子呈电中性，若电中数相同，则质子数相同，而质子数决定元素种类，故D正确；Ne原子和H2O核外电子总数均为10，但化学性质相差很多。【答案】　AD2．下列事实不能用..

专题综合检测 一一、单项选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意)1.X与X＋的两种微粒，下列叙述正确的是(　　)A．一定都是由质子、中子、电子组成的B．化学性质几乎完全相同C．质子数一定相同，质量数和中子数一定不相同D．核电荷数和核外电子数一定相等解析：选C。若X为H，则其核内无中子，X＋核外无电子；两种微粒化学性质不同；C项正确；两种微粒核电荷数相同，核外电子数不相等。2．(2011年常州高级中学高一月考)2H、13C、15N、18O、34S等常用作环境分析指示物，下列对它们的说法正确的是(　　)A..

太阳能、生物质能和氢能的利用
1．氢气虽然是一种理想的绿色能源，但目前仍处在研究、实验阶段，还未得到广泛应用，其原因可能是(　　)A．氢气虽可由水制备获得，但水资源严重匮乏B．氢气制备耗能巨大，廉价制氢技术尚未成熟C．氢气贮存、运输等安全技术已经很好地解决了D．氢气燃烧产物虽无污染，但其放出热量较少解析：选B。氢气是一种放出热量多、无污染的、理想的绿色能源，但目前仍处在研究、实验阶段，不是由于水资源的原因，我国淡水资源不是太多，但是海水资源比较丰富，A项错；氢气可以由水制备，但是需要消耗大量的能源，且不好..

专题一 微观结构与物
质的多样性建议用时实际用时满分实际得分90分钟100分一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分）1.下列叙述错误的是（    ）A. 13C和14C属于同一种元素，它们互为同位素B.1H和2H是不同的核素，它们的质子数相等C.14C和14N的质量数相等，它们的中子数不等D.6Li和7Li的电子数相等，中子数也相等2.下列关于元素的叙述中正确的是（    ）A.金属元素与非金属元素能形成共价化合物B.只有在原子中，质子数才与核外电子数相等C. 目前使用的元素周期表中，最长的周..

专题一 微观结构与物质的多样性第一单元 原子核外电子排布与元素周期律一、选择题（本题包括18小题，每小题4分，共72分）1. 下列说法正确的是（  ）A.碱性：LiOH>NaOH>KOH>RbOHB.金属性：Rb>K>Na>LiC. 和酸反应时Fe能失2个e-，Na失1个e-，所以Fe的金属性强于Na D.Rb不易与水反应放出H2 2. X+的核外各层电子
数分别为2、8、8，则X元素在周期表中的位置是（  ）A.第3周期第0族 B.第4周期第ⅠA族C.第3周期第ⅠA族 D.
第3周期第ⅦA族 3.  A、B、C为三种短周期元素，A、B在同一周期，A、C的..

第三单元 从微观结构看物质的多样性一、选择题（本题包括11小题，每小题6分，共
66分）1. 据报道，科学家已经成功合成少量的N4，有关N4的说法正确的是（    ）A.N4和N2互为同素异形体B.N4是N2的同分异构体C.同质量的N4和N2所含N原子个数比为1∶2D.N4的摩尔质量是56 g2.下列各组物质中，均属于形成分子晶体的化合物的是（    ）A.NH3、HD、C10H8         B.PCl3、CO2、H2SO4  C.SO2、SiO2、P2O5 D.CCl4、Na2S、H2O23. 下列物质中，互为..