高中化学第一课必修一      引言                             －－－走进奇妙的化学世界牙膏氢能轿车液晶记忆合金普钙味精在生产和生活中，金属材料是非常重要的。我们周围的多物品都中由金属材料制成的。　1996年起，我国钢产量突破了一亿吨，跃居世界第一，据中国钢铁工业协会的预测，2004年我国钢产量将达到2.6亿吨，比2003年增长16.9%，钢材消费量将达到2.8亿吨左右，比2003年增长13%左右。合金导弹巡洋舰飞在蓝天的铝含有Cu2O的..

第五章 物质结构 元素周期律 第1节 原子结构 教学目标： 知识目标： 1． 复2． 习原子构成的初步知识，3． 使学生懂得质量数和AZX的含义，4． 掌握构成原子的粒子间的关系。 5． 了解关于原子核外电子运动特征和常识。 6． 理解电子云的描述和本质。 7． 了解核外电子排布的初步知识，8． 能画出1～号元素的原子结构示意图。 能力目标： 培养自学能力、归纳总结能力、类比推理能力。 教学重点：原子核外电子的排布规律。 教学难点：原子核外电子运动的特征，原子核外电子的排布规律。 (第一课时) 教学过程： [复习]原子..

碳族元素 教学目标 知识技能：掌握碳族元素原子结构特点；能推断出碳族元素单质及化合物性质的变化规律；加深对典型碳族元素单质及其化合物的化学性质的理解。 能力培养：比较碳族元素与卤素、氧族元素、氮族元素性质的相似性和递变性以及对碳及其化合物化学性质讨论，培养学生抽象概括形成规律性认识的能力。通过实验培养学生观察能力、思维能力。使学生掌握非金属元素单质及其化合物性质的学习方法。 科学思想：通过对弱酸的酸式盐化学性质的讨论，对学生进行辩证唯物主..

（二）能力目标 培养学生的观察能力；训练学生用对比的方法认识事物和全面地分析事物的逻辑思维能力；完善学生的实验能力和创造思维能力。 （三）情感目标 1、通过设计实验方案，认识与解决未知化学问题，使学生热爱科学，尊重科学，感悟到科学研究的魅力。 2、通过阅读侯氏制碱法对学生进行化学史教育及爱国主义教育。 教学重点：碳酸钠与碳酸氢钠的性质及其鉴别方法 教学难点：Na2O2与CO2的反应 教学方法：实验分析法 教学过程： [引入]回忆钠的化学性质 → 存在→ 钠的化合物 [板书]第二节 钠的化合物 请同学们举出一些钠..

化学键 教学目标： 知识目标： 使学生理解离子键、共价键的概念，能用电子式表示离子化合物和共价化合物的形成。 使学生了解化学键的概念和化学反应的本质。 能力目标： 通过离子键和共价键的教学，培养对微观粒子运动的想像力。 教学重点：离子键、共价键 教学难点：化学键的概念，化学反应的本质 (第一课时) 教学过程： [引入]元素的性质主要决定于原子最外层的电子数。但相同原子形成不同分子时，由于分子结构不同，则分子的性质也不同，今天我们学习分子结构与物质性质的初步知识。 [板书]第四节 化学键 [讲解]化学变化..

第三节 化学反应中的能量变化 教学目标概览 （一）知识目标 使学生了解化学反应中的能量变化，了解吸热反应和放热反应。 2、常识性介绍燃烧的条件，明确燃料完全燃烧的方法和意义。 （二）能力目标 学习图表表示吸热反应和放热反应中能量变化的方法，培养观察分析实验、阅读图表的能力。通过研究性课题学习调查研究的方法，培养实践和创新能力。 （三）情感目标 通过对家庭所用燃料问题进行专题调查，培养学生理论联系实际的科学态度和节约能源、保护环境的意识。 教学重点：化学反应中的能量变化，吸热反应和放热反应 教学难..

第二节 二氧化硫 教学目标 （一）知识目标： 了解二氧化硫的物理性质和用途。 掌握二氧化硫的化学性质。 了解二氧化硫对空气的污染和防止污染 （二）能力目标： 培养观察能力和实验创新能力。 （三）情感目标： 了解空气污染的原因，培养环保意识。 教学重点 二氧化硫的化学性质。 教学过程 【引入】S有哪些化合价？分别代表哪些化合物？引出课题。 出示试管中的二氧化硫，请同学们归纳二氧化硫的物理性质。 【板书】一、SO2的物理性质 无色、有剌激性气味的气体，有毒、易液化，易溶于水（S=40），密度比空气大。 二..

化学研究对象是各种各样 的物质。浩瀚的宇宙和地球人类用肉眼能见到的和不能直接观察到的以原子或分子形态存在的的物质，都是我们要了解和研究 的对象。 随着科学技术 的发展，人们已能通过 先进的科学仪器探测到一些物质中的原子 排列状况。1990年前后，美国等国家的科 学家的实验室首先在-269℃的低温下实现了 原子的移动 。1993年，中国科学院北京真 空物理实验室的研究人员，在常温下以 超真空隧道显微镜为手段，通过用探针 拨出硅原子表面的硅原子的方法，在硅 的表面形成了一定规则的图形。这种在 晶体表面开..

翔安一中 张清疆制作 1993年，中国科学院的研究人员，在常温下以超真空隧道显微镜为手段，在晶体表面操纵原子 写出当时的最小的汉字“中国”， 其“笔画”宽度约2nm 1、化学研究的对象： 　宏观——地球、宇宙中的物质　微观——分子、原子 ①超真空扫描隧道显微镜 ② nm是纳米的符号， 1nm=10-9m，约相当球状头发丝的十万分之一。 2、化学发展史 3、我国化学发展史上业绩： 冶金、陶瓷、酿造、造纸、火药；　　 结晶牛胰岛素和核糖核酸的合成。 叶绿素分子的结构 牛胰岛素结晶及其分子模型 司母戊鼎 ..

翔安一中 张清疆制作 1993年，中国科学院的研究人员，在常温下以超真空隧道显微镜为手段，在晶体表面操纵原子 写出当时的最小的汉字“中国”， 其“笔画”宽度约2nm 1、化学研究的对象： 　宏观——地球、宇宙中的物质　微观——分子、原子 ①超真空扫描隧道显微镜 ② nm是纳米的符号， 1nm=10-9m，约相当球状头发丝的十万分之一。 2、化学发展史 3、我国化学发展史上业绩： 冶金、陶瓷、酿造、造纸、火药；　　 结晶牛胰岛素和核糖核酸的合成。 叶绿素分子的结构 牛胰岛素结晶及其分子模型 司母戊鼎 ..

化学使世界变得更加绚丽多彩 你觉得化学是什么？将来你想通过化学做些什么？ 化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质，当前，我国所面临的挑战：人口控制问题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题，还有农业和食品问题，都学要通过化学来解决，化学可以使人类生活得更加美好。 化学使世界变得更加绚丽多彩 chemistry—化学 启原于 alchemy—炼金术 小组讨论： 火能干什么？ 古代：火的发现和利用改善了人类的生存条..

奇妙的化学整合练习 【抓住异点 综合剖析】 例如：下列叙述中错误的是（ ） ①点燃塑料绳的过程只发生了化学变化。②镁能燃烧生成氧化镁是镁的一种化学性质。③二氧化碳通入澄清的石灰水中能使澄清的石灰水变浑浊。④糖溶解到水里不见了，可水变甜了，说明糖发生了化学变化。⑤晒干的咸菜表面出现了食盐颗粒，这一变化属于化学变化。⑥碱式碳酸铜是一种绿色粉末，反映了它的一种物理性质。⑦酒精是一种容易挥发的物质。⑧将胆矾研成粉末，这一过程是物理变化。 A. ①③④⑤⑦⑧ B. ②③④⑥⑧ C.③④⑥⑧ ..

1900年在美国出生的一名男子的期望寿命只有47岁，但是今天出生在这个国家的一名男子的期望寿命大约是75岁。 科学家们预测人的自然寿命应为120岁。 意外发现 药物分子设计 基因（DNA） 药物化学家现在忙于什么问题？ 抗癌药物 艾滋病（AIDS） 老年痴呆症 器官移植 流行性感冒（flu） 纳米材料是指材料的几何尺寸达到纳米级尺度，并且具有特殊性能的材料。 F-117是一种单座战斗轰炸机。设计目的是凭隐身性能，突破敌火力网，压制敌方防空系统，摧毁严密防守的指挥所、战略要地、重要工业目标，还可执行侦察任务，具有一定空战..

绪言 化学——人类进步的关键 从容说课 高中化学教学．是在九年义务教育初中化学基础上实施的高一层次的基础教育，学习高中化学的目的仍然是为学生今后进一步学习和参加社会主义建设打好基础。教材中编写绪言的目的，就是为了使学生明确在高中学习化学的必要性，使他们了解化学在社会主义现代化建设中的重要作用，激发他们学习化学的积极性。为达到这一教学目的，在教学中，应充分利用现代化教学手段，使学生了解一些与化学有关的高科技成果，从而了解化学与社会、生活、生产、科技等方面的密切联系，认识学习化学的重要性。并结..

化 学 人类进步的关键 祝福同学们已经成为 新世纪的一名高中生！ 教学目标 1．使学生了解化学在人类进步中的作用。 2．使学生明确在高中阶段为什么要继续学习化学。 3．激发学生学习化学的兴趣，掌握高中化学的学习方法。 4．通过了解我国在化学方面的成就，培养学生的爱国主义精神。 教学重点 从化学与社会、生活、生产、科技等方面的关系分析，指明化学对人类进步所起的重要作用。 美国著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授说了这样一句话：“化学——人类进生的关键。” 化学是一门研究物质..