新上传资料388套 / 总1188,912

新注册会员35人 / 总7910,418

首页>资源列表>>历史>高中>人教版
 

学年段

 

单元

  • 全部资源
  • 教案
  • 课件
  • 试卷
  • 素材
  • 视频
星级筛选:
  • 历史(人教版选修4):第2单元《东西方的先哲》测试题

    历史选修四第二单元训练 班级_________姓名___________学号_____ _ 东西方的先哲 一、单项选择题:每小题2分,共60分。 1.下列有关孔子的表述不正确的是 A.他晚年献身文教,编订“六经” B.弟子们把它的学说思想整理成《书》 C.他创立的儒家思想曾成为古代正统思想 D.其学说对亚洲乃至世界都产生了影响 2.以下孔子的思想中突出体现了不符合历史发展趋势的是 A.为政以德 B.和而不同 C.苛政猛于虎 D.克己复礼 3.下列言论或行为能体现孔子“礼”的思想的有 ①君臣有别,长幼有序 ②非礼勿视,非礼..

    类型:试卷 需要精品点:60点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:四星级


    立即下载
  • 第二单元

    第二单元 东西方的先哲 姓名__________ 班级__________ 学号__________ 一、选择题 (2008年海南历史卷·19)1.亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分:“其一为有关城邦一般公务的议事机能;其二为行政机能部分……其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是 A.洛克 B.孟德斯鸠 C.伏尔泰 D.卢梭 (2008年江苏历史卷·12)2.孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的不同之处是 A.重视道德的意义          B.肯定人的价值 C.强调知识的作用          D.推崇君主..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:三星级


    立即下载
  • 选修四第二单元第一课---孔子

    第二单元 古代东西方的先哲 (前551-前479) (前427-前347) (前384-前322) 第1课 儒家文化的创始人 ——孔子 颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。即竭吾才,如有所立卓尔。虽欲从之,未由己也。” 孔子是中国历史上最伟大的思想家和教育家。他所创立的儒家理论是中国文化的灵魂,是道德建设的基础,更是人类普世伦理的重要组成部分。 儒家是中华民族宝贵的精神财富,是民族精神的重要渊源之一。儒家思想主张天下定于一,促进了..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:三星级


    立即下载
  • 西方古典哲学的代表柏拉图

    雅典卫城遗址鸟瞰图 希腊阿波罗圣地的圆形剧场 酒神剧场 雄伟的宙斯神殿遗址 古希腊是西方文明的摇篮,人类智慧的象征。 西方古典哲學的代表柏拉图 第2课 课标要求: 1.了解柏拉图思想的产生背景和内容 2.了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献。 一、柏拉图的政治活动(思想的形成) (一)出身名门 (二)关注时代 (三)追随名师 (四)游历四方 伯罗奔尼撒战争战斗图

    类型:课件 需要精品点:120点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:五星级


    立即下载
  • 历史(选修4):《西方古典哲学的代表柏拉图》教案

    儒家文化创始人孔子 [课型] 新授 [教学目的] [知识与能力] (1)了解孔子的主要生平活动。 (2)了解孔子的主要思想和政治主张,学习在特定的历史背景下去客观分析和评价历史人物。 (3)认识孔子对中国及世界历史发展的重大影响,了解人类思想文化的发展有着绵绵不绝的传承关系和基本脉络。 [过程与方法] (1)结合多媒体中示意的地图、图片,复述孔子的主要生平和政治主张。 (2)模拟演说,依据课本和补充的历史资料,认识孔子与同时代的其他诸子主张的异同。 (3)鼓励学生多渠道查阅、搜集资料,以撰写小论文、发言提纲等形式..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:三星级


    立即下载
  • 历史(选修4)::《儒家文化创始人孔子》教案

    儒家文化创始人孔子 [教学目的] [知识与能力] (1)了解孔子的主要生平活动。 (2)了解孔子的主要思想和政治主张,学习在特定的历史背景下去客观分析和评价历史人物。 (3)认识孔子对中国及世界历史发展的重大影响,了解人类思想文化的发展有着绵绵不绝的传承关系和基本脉络。 [过程与方法] (1)结合多媒体中示意的地图、图片,复述孔子的主要生平和政治主张。 (2)模拟演说,依据课本和补充的历史资料,认识孔子与同时代的其他诸子主张的异同。 (3)鼓励学生多渠道查阅、搜集资料,以撰写小论文、发言提纲等形式,对孔子在中外..

    类型:教案 需要精品点:60点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:四星级


    立即下载
 共有6条记录          第