高一历史人教版必修二2-8《第二次工业革命》（共27张PPT）.pptpage1第 8 课第二次工业革命（19世纪70年代到20世纪初）page2（1）生产力：（2）生产组织形式：（3）经济结构：（4）生活方式：（5）阶级关系：（6）经济思想：（7）世界市场：第一次工业革命对人类产生了什么影响？工厂；城市化；工业资阶与无产阶级对立自由经营、贸易、竞争；基本形成。工业化；蒸汽时代；（8） 环境问题page3温故而知新：16世纪前后16－18世纪世界市场18世纪中后期－－19世纪中期第二单元　资本主义世界市场的形成和发展开辟新航路（雏形出现）　殖民扩张..

高一历史人教版必修二2-5《开辟新航路》（共25张PPT）.pptpage1page2page3Great geographical discoveries第5课 开辟新航路page4黑海里海波斯湾红海地中海东部page5      如果你是欧洲的一位商人，土耳其帝国占领地中海东部后，你该怎么办？自主探究page6        1492-1493年1487-1488年1498年1519-1522年太     平     洋大西洋太平洋印度洋亚  洲欧  洲非洲大洋洲北美洲南美洲里斯本航  海  之  ..

必修2第8课《第二次工业革命》导与练 　　【重点讲解】　　 　　简要分析第二次工业革命的条件、成就、特点及其影响　　 　　1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。　　 　　一、第二次工业革命的条件　　 　　1．政治前提：19世纪中期，东西方一系列资产阶级性质的革命或改革，使资本主义制度在全球范围内进一步确立，为资本主义经济迅速发展提供了政治保障。　　 　　2．物质基础：借助第一次工业革命，欧美主要国家都实现了初..

必修2第6课《殖民扩张与世界市场的拓展》导与练 　　【重点讲解】 一、简述荷兰殖民扩张的过程、方式及结果　　 　　1．过程：16世纪时，荷兰已经是欧洲经济最发达的地区之一。17世纪上半叶是荷兰海上贸易的黄金时代，荷兰取代西班牙和葡萄牙成为世界头号贸易强国，有"海上马车夫"之称。　　 　　2．方式：发展贸易；国际竞争的主要手段是组建大型商业公司，其中最著名的是1602年成立的荷兰东印度公司。【出处：21教育名师】　　 　　3．结果：17世纪荷兰成为世界头号贸易强国；商贸的发展带动了银行信贷业的发展，美..

温馨提示：    此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。版权所有单元质量评估（二）第二单元(45分钟　100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.(2013·杭州高一检测)史学家认为,"欧洲人探险的动机是......寻找基本资源和可以耕作的土地,以及寻找通往□□市场的新商路,再有就是热切地传播基督教"。材料中空缺的应是　(　　)A.中国　　　  B.印度　　　  C.亚洲　　　   D.美洲2.1519年麦哲..

必修2第7课《第一次工业革命》导与练  【重点讲解】 浅析工业革命的影响 　　18世纪从英国发起的技术革命是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工工具的时代。这场革命是以工作机的诞生开始的，以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的。这一次技术革命和与之相关的社会关系的变革，被称为第一次工业革命或者产业革命。从生产技术方面来说，工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动；从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起..

必修2第5课《开辟新航路》导与练  　　【重点讲解】 浅谈新航路开辟的原因、条件及其过程　　 　　十五、十六世纪之交，西欧各国经过一系列航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等通往东方的新航线，通常被叫做。而把发现新新航路。西方史学界在欧洲中心论的影响下，一般都将这一过程称为"地理大发现"航路的15世纪中期到17世纪中期称为"扩张的时代"、"发现的时代"。　　 　　一、新航路开辟的必要性及其可能性　　 　　新航路的开辟有着深刻的经济根源、社会根源，还有一定的思想根源和宗教根源，..

　　　　　　新人教版高中历史必修二第二单元　　　　　　第8课《第二次工业革命》教学设计一、教学目标：     （1）了解第二次科技革命的成就，认识"电气时代"的到来对人类生产、生活的巨大影响。     （2）对比英国工业革命，认识第二次科技革命的特点。     （3）从世界交流的频率、规模、联系方式等方面认识整体世界到来的含义，总结世界市场形成的历史阶段及各阶段的基本特点。二、教学重难点：教学重点：　　　第二次工业革命发生的原因、进程及影响，垄断..

第6课 殖民扩张与世界市场的拓展　　这是17世纪荷兰的阿姆斯特丹港，港内船桅林立，岸上堆满货物，一派繁荣景象。随着新航路的开辟，当葡萄牙人和西班牙人享受着源源不断的海外财富时，精明的荷兰商人迅速加入海外贸易竞争，阿姆斯特丹不仅成为当时世界上最繁忙的港口，还是国际贸易和金融的中心。◎"海上马车夫"（地理位置、经商传统）   荷兰濒临大西洋，手工业发达，但自然资源稀缺，本地市场狭小。许多荷兰人外出从事商业活动，来往于世界各地，赚取了许多钱财。荷兰因此成为欧洲最富庶的地区之一。21教育网　　1..

第六课 殖民扩张与世界市场的开拓一、教学目标识记：荷兰抢夺殖民地，建立海外商品市场。英西海战；英荷殖民战争；英法在印度、北美争夺殖民地的战争；英国确立世界殖民霸权。殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径；它促进了资本主义经济发展，给殖民地人民带来了灾难。理解：新航路的开辟对荷兰资本主义发展的积极影响；英国的殖民扩张与其资本主义的迅速发展之间相互促进的辩证关系；殖民掠夺是欧洲资本原始积累的有效手段；同时殖民掠夺也导致亚、非、拉美殖民地的极端贫困与落后。二、重点与难点重点：荷兰、英国的殖..

                第5课  开辟新航路       班级         姓名         学号        【课标要求】概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。【学习要求】：1.知道迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实。2.认识新航路开辟对世界市场形成的意义。3.感受探险家们勇于进取..

温馨提示：    此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。版权所有单元质量评估（二）第二单元(45分钟　100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.(2013·杭州高一检测)史学家认为,“欧洲人探险的动机是……寻找基本资源和可以耕作的土地,以及寻找通往□□市场的新商路,再有就是热切地传播基督教”。材料中空缺的应是　(　　)A.中国　　　        B.印度　　　    &nbs..

温馨提示：    此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。版权所有单元质量评估（二）第二单元(45分钟　100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.(2013·杭州高一检测)史学家认为,“欧洲人探险的动机是……寻找基本资源和可以耕作的土地,以及寻找通往□□市场的新商路,再有就是热切地传播基督教”。材料中空缺的应是　(　　)A.中国　　　        B.印度　　　    &nbs..

第二单元   资本主义世界市场的形成和发展第8课   第二次工业革命导学案【学习目标】1、知识与能力：（1）识记：第二次工业革命的条件；电力的广泛运用；产业结构的变化；垄断组织的出现；第二次工业革命的特点；资本主义殖民体系的最终确立。（2）
理解：第二次工业革命出现的原因；垄断组织的出现是第二次工业革命的社会后果；两次工业革命与世界市场体系形成的过程的关系。
（3）运用：探讨垄断的影响；探究资本主义世界体系最终建立的影响。2、过程与方法：（1）合作探究第二次工业革命的特点和资本主义世界体系..

必修2第7课《第一次工业革命》学案【学习目标】1．了解第一次工业革命的基本史实。2．探讨第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。【知识梳理】1．从珍妮机到蒸汽机（1）工业革命的前提与条件：①政治前提：18世纪时，随着________的进一步发展，英国经济迅速发展。②市场条件：殖民地不仅为英国带来了巨额的财富，还提供了广阔的海外市场。③劳动力条件：地主们热衷________，很多农民被迫离开土地，去工场做工。④技术条件：手工工场日益兴旺，生产技术进一步发展。（2）工业革命的进程：①棉纺织业的技术革新：18世纪60年代，哈..