1.3 解决环境问题的基本思想 学案（人教版选修6）【学习目标】　举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观。 
一、一种新的环境观1．环境观(1)概念：人类对其与赖以生存的环境相互关系的①____________，也称为②________，或③________关系论。(2)功能：决定了人类对环境的④________，并制约着人类在⑤________________的行为。2．两种环境观的对比(1)传统环境观：是一种⑥____________的观点，表现为人类⑦____________的愿望。(2)新的环境观：是⑧______________或⑨____________的环境观，认为⑩________是自..

 1.2 当代环境问题的产生及其特点 第2课时 环境问题产生的原因 学案（人教版选修6）【学习目标】　以某种环境问题为例，分析其产生的主要原因。 
环境问题产生的原因1．环境问题的产生，既有①________的原因，也有②________的原因，而以③________原因更为重要。2．环境问题的人为原因表现为以下几对矛盾的冲突：(1)资源的④________与人类需求的⑤________的矛盾；(2)短期⑥____________与长远⑦____________的矛盾；(3)⑧____________与整体利益的矛盾；(4)个人行为和⑨____________的矛盾。　　　　　　　　　　　　　　　..

 1.2 当代环境问题的产生及其特点 第1课时 当代环境问题的表现及特点 学案（人教版选修6） 【学习目标】　明确环境问题的表现，理解当今环境问题的特点。 
一、环境问题的表现1．环境问题的主要表现：严重的①______________、环境污染、②____________以及全球环境变化等。2．资源短缺：资源需求的无限增长导致③____________，当前世界上无论是发达国家还是发展中国家，都在某种程度上面临着这个问题。3．环境污染：随着生产的高速发展和生活水平的提高，人们弃置到环境中的④________________越来越多，造成了严重的⑤_..

 1.1 我们周围的环境 学案（人教版选修6）【学习目标】　举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观。 
一、什么是环境1．概念：环境是指相对并相关于某项中心事物的①__________________。2．人类环境的组成(1)生物要素：森林、②________、野生动物等。(2)非生物要素：大气、水、③________、矿藏等。3．环境的分类(1)依据：人类对环境④______________。(2)类型：分为⑤________环境和⑥________环境。二、人类与环境1．人类与环境的关系：是一对⑦________的两个方面，是互相影响和⑧____________的。人类活动影..

 1.3 解决环境问题的基本思想 导学案 【学习目标】举
例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观。【重点难点】1. 树立可持续发展观。2. 环境伦理观的形成。【知识链接】一、一种新的环境观1．环境观(1)概念：人类对其与赖以生存的环境相互关系的①____________，也称为②________，或③________关系论。(2)功能：决定了人类对环境的④________，并制约着人类在⑤________________的行为。2．两种环境观的对比(1)传统环境观：是一种⑥____________的观点，表现为人类⑦____________的愿望。(2)新的环境观：是⑧________..

 1.2 当代环境问题的产生及其特点 导学案 【学习目标】1. 明确环境问题的表现，理解当今环境问题的特点。2. 以某种环境问题为例，分析其产生的主要原因。【重点难点】[理解环境问题产生的主要原因及危害。【知识链接】一、环境问题的表现1．环境问题的主要表现：严重的①______________、环境污染、②____________以及全球环境变化等。2．资源短缺：资源需求的无限增长导致③____________，当前世界上无论是发达国家还是发展中国家，都在某种程度上面临着这个问题。3．环境污染：随着生产的高速发展和生活水平的提高，人们弃置..

 1.1 我们周围的环境 导学案 【学习目标】举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观。[【重点难点】理解人类与环境相互影响、相互制约的关系【知识链接】一、什么是环境1．概念：环境是指相对并相关于某项中心事物的①__________________。2．人类环境的组成(1)生物要素：森林、②________、野生动物等。(2)非生物要素：大气、水、③________
、矿藏等。3．环境的分类(1)依据：人类对环境④______________。(2)类型：分为⑤________环境和⑥________环境。二、人类与环境1．人类与环境的关系：是一对⑦________的两..

 第一章过关检测(时间:60分钟,分值:100分)一、单项选择题(20个小题,每小题3分,共60分)读“环境、资源和人口关系示意图”,完成第1~2题。
1.图中字母F、H代表的含义是(　　)。①F表示资源开发　②F表示产业活动　③H表示废物排放　④H表示产品消费　　　　　 　　　　　 　　A.①② B.③④C.②③ D.①④2.E阶段可能产生的问题是(　　)。①过度开发导致可再生资源遭到破坏　②过度排放污染物超过环境的自净能力　③生产过程导致工农业污染排放　④资源开采导致环境的污染和生态破坏A.①② B.③④ C.②③ D.①④解析:第1题,由..

 第三节  解决环境问题的基本思想第三节 解决环境问题的基本思想一、一种新的环境观1.概念：人类对其赖以生存的环境相互关系的基本认识，就是环境观（自然观、人地关系论）漫画：全球商业性捕鱼“简史”说明什么道理？人类向自然作无休止索取的征服论造成资源短缺传统的环境观：新的环境观：以求达到环境与发展双赢！新旧两种不同的环境观传统环境观：人地对立表现：人定胜天！征服自然！新环境观天人合一、人地归一表现：大家好，才是真的好！二、树立可持续的发展观什么是可持续发展？既满足当代人的需求，又不对后..