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3.城市工业区不断向市外移动是为了 ? ①靠近交通干道? ②拓展城市范围? ③降低生产成本? ④保护城市环境 ? A.①③??? B.③④?? C.②③?? D.①④ 某城市是环形放射状道路,读下图回答4-5题 4.图中能正确表示城市从市中心到外缘地租水平变化趋势的曲线是? ? A.a曲线??? B.b曲线??? C.c曲线??? D.d曲线 5.在地租最高峰和次高峰一般形成的功能区是?( ) ? A.住宅区??? B.工业区?? C.商业区?? D.文化区 读“某城市交通线路分布”图,回答6—7题 6.图中各点按其地租由高到低的排序,正确的是? A.①②..
第二章 城市与城市化 单元 测试 第Ⅰ卷(选择题 共75分) 一、单项选择题(本大题共35小题,每小题1分,共35分。各小题均有四个选项,其中只有一项符合题意。) 1.决定人口再生产类型的是( ) A.人口出生率和死亡率 B.人口出生率、死亡率和自然增长率 C.人口自然增长率 D.医疗水平和控制人口的政策 2.人口再生产类型是与一定阶段的( ) A.社会文化发展水平相适应的 B.社会农业发展水平相适应的 C.社会生产力发展水平相适应的 ..
【巩固教材-稳扎稳打】 1.下列城市中,服务范围最大的是 ( ) A.上海 B.福州 C.汕头 D. 东莞 2.提供下列服务的城市属于等级最高的是 ( ) A.小百货、副食品 B.早点铺、菜市场 C.医院、大商场 D.小学、理发馆 3.关于城市等级、数目和服务范围的说法正确的是 ( ) A.城市等级越高,数目越少,服务范围越广 B.城市等级越高,数目越多,服务范围越广 C.城市等级越低,数目..
2.1城市内部空间结构 【巩固教材-稳扎稳打】 1.一般来说,外部形态比较破碎的城市分布在 ( ) A.平原地区 B.山区或丘陵地区 C.内陆地区 D.湿润的气候区 2.城市中最广泛的土地利用方式是 ( ) A.商业区功能用地 B.住宅区功能用地 C.工业区功能用地 D.文化区功能用地 3.以下城市形态类型属于团块状的是 ..
第二节 不同等级城市的服务功能 城市的不同等级 不同等级城市的服务范围 城市等级的提高和服务范围扩大的基本条件 新课标人教版高中地理必修二 第二章 城市与城市化 小测试:请你列出你所知道的我国的城市名称? 一、城市的不同等级 1、划分标准:以城市人口规模来划分 2、我国城市的等级划分 100万人口以上:特大城市 50万~100万人口:大城市 20万~50万人口:中等城市 20万人口以下:小城市 上 海 香 港 小调查 你家住在什么地方? 你到市区大医院看过病吗?什么情况去看病的? 一般的伤风感冒你在哪个医..
城市化及其过程中产生的问题 张家口三中 张军 [考纲要求] 城市化及其进程;城市化过程中产生的问题以及解决途径。 一、城市化的含义 概念: 标志 衡量城市化水平的指标 城市人口在总人口的比重 城市人口数量不断增加; 城市用地规模不断扩大; 城市人口在总人口的比重不断上升 ﹎ ﹎向城市地区集聚,﹎ ﹎地区转变为城市地区的过程。 人口 乡村 1.关于城市化的标志,表达不妥的是( ) A.城市人口增加,乡村人口减少 B.城市人口在总人口中的比重在上升 C.城市用..
第二章 城市与城市化 第三节 城市化 马 厚 望 学习目标 1.城市化的概念 2.城市化的表现 3.城市化水平的重要标志 4.推动城市化进程的动力 5.我国城市化进程及特点 城市化 一、概念 二、标志 城市化的表现 城市等级升级 城市数量增加 城市用地规模扩大 城市等级升级 上海城市用地的变化 1911年 用地 1949年 用地 1990年 用地 世界城市化浪潮
1.理解城市土地利用方式与城市功能分区的关系 2.掌握城市内部空间结构形成和变化的影响因素 3.结合实例,树立起建设生态城市的思想 一、城市土地利用和功能分区 城市土 地利用 看看我们滨州的城市土地利用方式 城市土 地利用 一、城市土地利用和功能分区 滨州市部分城区商业区分布简图 主要功能区及特征 低级住宅区 中高级住宅区 上海南京路 “首批中国著名商业街” ▲▲▲北京王府井 ▲▲▲上海南京路 ▲▲▲南京新街口 ▲▲▲苏州观前街 ▲▲▲大连天津街 ▲▲▲乌鲁木齐中山路 ▲▲▲天津和平路 ▲▲▲..
第一节 城市内部空间结构 惠民县第一中学 王冲勤 美丽的滨州我们的家 一、城市土地利用和功能分区 住宅用地 工业用地 商业用地 休憩绿化用地 交通用地 文化用地 住宅用地 商业用地 工业用地 行政用地 土地利用方式 住宅区 商业区 工业区 集聚效应 功能区 ……… 文化区 行政区 ……… 不同类型的土地利用,通过集聚效应在城市里的集中,就形成了不同的功能区。 功 能 区 的 形 成 ①住宅区: 几种常见的功能区 该城市有哪些土地利用方式?哪一种面积最大? ①住宅区: 特点:城市中最广泛的利用..
城市化过程中的问题 及其解决途径 城市化促进了经济发展、科技进步、和人类文明。但也出现一些问题:社会问题环境问题。而环境问题最为注目。今天我们就来学习城市化过程中出现的问题及解决的途径。 提问:我们居住的城市具体有那些问题? 请看下列图片:它反映了城市的那些问题? 讨论:有那些污染源?污染物?产生什么后果? 应该采取什么措施? 纽约的光化学烟雾 大气污染有那些污染物、污染源?有那些危害? 1,生活污染源人们由于..
城市与城市化 城市内部空间结构 教学目标 知识与技能: (1)阅读有关城市地图,会分析城市的功能分区(土地利用)。所谓会“分析”,是指会在城市地图上,说出城市具有什么土地利用方式和功能分区,并归纳出这种分布的特点。 (2)会解释这种结构特点的形成原因,会使用实例进行分析说明。 过程与方法: (1)收集资料,分析讨论评价城市问题。 (2)通过对案例的分析,让学生理解城市土地利用方式与城市功能分区、城市地域结构之间的关系,能够说出一个城市的空间结构,并解释其形成的原因,能够用发展的眼光看待城市的..
自然资源 交通 政治 军事 宗教 城市区位因素的发展变化 嘉 陵 江 汉 水 赣 江 攀枝花 岷 江 一、自然资源与城市区位 矿产资源-资源开发,工矿业发展-矿业城市 世界: 煤矿为基础:英国伯明翰和曼彻斯特,美国的匹兹堡 石油开采:北海油田-英国阿伯丁 金矿开采:南非的约翰内斯堡 中国: 钢铁工业城市:鞍山、包头、攀枝花 石油工业城市:大庆、玉门 煤炭工业城市:大同、鹤岗、抚顺、淮南、开滦 二、交通与城市区位 分布趋势:向交通便利地集中(沿海、沿江、沿铁路干线、高速..
兴义市天赋中学地理必修二教案: 2.3城市化 【教学目标】 一.知识与技能 1.理解城市化的概念、主要标志,了解推动城市化发展的主要因素。 2.运用有关资料,概括城市化的过程和各阶段的特点。 3.解释城市化对自然地理环境的改变,不合理的城市化带来的环境问题;针对问题,提出如何降低城市化对地理环境影响的措施。 二.过程与方法 1.读图分析讨论法。 2.案例教学法。 3.自主合作探究。 三.情感、态度与价值观 1.通过学习,学生能用全面的、辩证的、发展的观点来看待城市化过程中积极的一面及出现的问题。 2.通过..