地理必修Ⅰ鲁教版4.3全球气候变化及其对人类的影响课件（23张）.pptxpage1第三节  全球气候变化及其对人类的影响page2page3一二三   page4一二三page5一二三  page6探究一探究二page7探究一探究二page8探究一探究二page9探究一探究二page10探究一探究二page11探究一探究二page12探究一探究二page13探究一探究二page14探究一探究二page15探究一探究二page16探究一探究二page171       2-3       4-5       6&nb..

鲁教版高中地理必修一 课件：4.1《自然资源与人类》（共30张PPT）.pptpage1第四单元 从人地关系看资源与环境第一节  自然资源与人类page2一、认识自然资源1、概念       第一，自然属性，即“直接从自然界获得”；       第二，经济属性，即“用于生产和生活的物质和能量”。page3[探究1]：结合课本图4-1-1，判断棉花、原始森林、清洁汽油、山上的岩石、闪电哪些是自然资源，哪些不是自然资源？为什么？page4想要水却挖到石油page5挖到些黑黑臭..

　　课时作业(十一)　[第11讲　自然资源、自然灾害与人类]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　图甲为2000-2007年我国耕地面积变化图，图乙为2002-2007年我国各类土地面积变化情况示意图。读图回答1～2题。　　　　　　　　　　　甲　　　　　　　　　　　　　乙　　图K11－1　　1．2000-2007年我国耕地面积变化的特征是(　　)　　①2000-2007年耕地面积先增加后减少　②2000-2007年耕地面积保持在1.2亿 hm2以上　③2002-2003年耕地面积减少最快　④2003-2007年各年耕地面积减少幅度相同　　A．①②  B..

　　　　单元活动　遥感技术及其应用读下图,完成第1~2题。1.图中内容说明航天遥感的特点是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.探测范围广 B.时效快,精度高C.连续性强 D.准确定位2.就航天遥感而言,其探测的范围越大,则(　　)A.获得资料的速度越慢B.获得资料的周期越长C.对地物的分辨率越低D.对地物的分辨率越高解析:第1题,图中"我一次就可以把半个地球照进去"反映了航天遥感探测范围广的特点。第2题,探测的范围越大,分辨率一般会越低。21·cn·jy·com答案:1.A　2.C2014年1月31日,台风"..

　　第三节 全球气候变化及其对人类的影响　　【教材分析】　　本课以全球气候变化为案例，说明自然界外部条件的变化对人类活动的影响。全球气候变暖对人类的经济活动及生存的影响都已初露端倪，是当今世界各国及科学界十分关注的热点问题之一。根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。学习的重点是要了解全球气候变化的客观规律，学会分析全球气候变化的原因，特别是近一百年以来全球气候变化的特点、原因，培养学生利用资料、图标分析全球气候变暖对地理环境和人类活动的影响。　　【教学目标】　　1.不同时期的全球气候变化..

江苏省新沂市第二中学2014-2015学年高一地理 4.1自然资源与自然灾害对人类活动的影响 教案 鲁教版教学目标1.结合实例，说明不同生产力条件下，自然资源的数量与质量对人类生存与发展的意义2.结合实例，简述自然灾害（旱涝、台风、寒潮、地震）发生的主要原因及危害重点自然灾害（旱涝、台风、寒潮、地震）发生的主要原因及危害难点自然灾害（旱涝、台风、寒潮、地震）发生的主要原因及危害教法及教具    教学 过 程      教  学  内  容  个案调整教师..

一、地球的公转1．公转特征
(1)方向：①自西向东。(2)轨道：接近正圆的②椭圆轨道，太阳位于其中一个焦点上。(3)周期：365日6时9分10秒，叫做③1恒星年。(4)
2．黄赤交角及其意义( 

分叫②夜弧，某地昼夜长短取决于此地所处纬线圈③昼夜弧占纬线圈总长度的比例。2．昼夜长短变化规律(1)昼夜长短的纬度变化a．太阳直射南北半球的哪半球，哪半球就④昼长夜短，同时，越移向该半球高纬度，昼就越长，夜就越短，该半球极地地区出现⑤极昼现象。b．二分日，全球⑥昼夜平分。(2)昼夜长短的季节变化规律(以北半球为例)a．赤道至极圈：夏半年⑦昼长夜短，越接近夏至，昼越⑧长，夜越⑨短，夏至时，昼最长，夜最短。b．极圈至极点：夏半年出现⑩极昼，越接近夏至，极昼范围越大，夏至时，极昼范围最大，整个极圈出现极昼。c．赤..

3.运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、宇宙1．物质性：宇宙是由①______、星云、②______、卫星、流星体、③______等天体组成的。2．运动性：宇宙中的天体都在运动着，它们④________、相互绕转，形成如下图所示的天体系统。总星系二、太阳 

　　　　　　　　　　　　　　　
一、地球的公转1．公转特征
(1)方向：自西向东。(2)轨道：接近正圆的①______轨道，太阳位于其中一个焦点上。(3)周期：365日6时9分10秒，叫做②____________。2．(1)黄赤交角(如下图) 

　　　　　　　　　　　　　　　　
一、地球的自转1．方向：自①____向②____
2．周期：1个⑦______日，即23时⑧____分⑨____秒。3．速度(1)角速度：除⑩____________外，任何地点都相等，约为?________。(2)线速度：由?________________递减，南北两极点为零。二、产生昼夜交替 

一、地球的自转 1、定义：                                       ，地轴始终指向                                2、基本特点：     &n..

恒星辨别方向二、预习内容（一）利用地图辨别方向：1、在地图上辨别方向：（1）用方向标辨别方向：阅读图1—4—1，要确定甲地位于乙地的什么方向，首先应以乙地为        ，建立           ，然后根据     在坐标中的位置，确定其所在方向。（2）用经纬网辨别方向：经线指示        方向，纬线指示         方向，方向的辨别应该根据..

资源。2、特征　　（1） 自然资源形成和分布具有一定规律性和不均衡性。其中可再生资源具有明显地带性地理规律，矿产资源独具地质规律。　　（2） 许多自然资源之间关系是相互影响，相互制约的。　　（3） 自然资源数量是有限的，但其生产潜力却可不断扩展和提高的。3、利用保护　　（1） 对于非可再生资源，主要是如何节约、综合利用及寻找替代品问题。 　　（2） 对于再生资源，则是如何保护和促进更新以及如何充分加以利用问题。 土地资源　　1概念与分类　　（1） 土地资源是陆地表层部分，由岩石，岩石风化物和土壤构成。..

气候变暖的影响。2、能力目标培养学生读图分析问题的能力与观察归纳问题的能力。3、情感、态度、价值观认识全球气候变暖的重要性，增强学生的环保意识。二、导与学过程（一）情景设置图瓦卢，位于新西兰以北4000千米处，南接斐济，北临基里巴斯，西望所罗门群岛，全国由9个珊瑚岛群组成，陆地面积26平方千米，平均海拔1.5米。2000年6月，图瓦卢政府宣布，因地球气温增高引起海水上海，图瓦卢部分土地已被海水淹没，导致许多居民无家可归，图瓦鼎政府还向新西兰政府发出请求，希望新西兰能接受3000名图瓦卢居民前往定居。2001年12月，图瓦..