海洋地形及其成因教学目标1.通过观察图表数据，认识世界海洋的分布规律。2.区分海与洋的不同，举例说明陆间海,内海和边缘海的主要特点。3.通过观察海底地形图，了解大陆架，大陆坡，海沟等主要地貌类型及其形态特征。教学重难点：        海底地形及其分布规律一、广阔的世界大洋1、地球上海洋总面积约为3.6亿平方千米,占地球表面积的71%，2、“陆半球”与”水半球“， 无论在哪个半球（东西半球、南北半球），海洋的面积都比陆地面积大，海陆分布是不均匀的。一.世界大洋海洋面积..

 海水运动课标：1、说明波浪、潮汐、洋流等海水运动形式的主要成因及其作用2、运用图表，分析海——气相互作用及其对全球水热平衡的影响二、海水运动海水运动的主要形式：海浪、潮汐、洋流（一）海浪1、概念：2、高度：3、波峰：     波谷：4、类型：5、影响   海洋中由风引起的一种复杂的海面波动现象。一般为几厘米至20余米，最高超过30米高出平静海面的部分低于平静海面的部分风浪、涌浪、拍岸浪直接由风的作用形成，随着风速的增加、风吹时间的延长、风作用距离的加长而同步增强风浪传到无风..

 第一单元课时安排：3课时一、地球上的海与洋1．海与洋对比对比项目洋海占海洋面积比重89％11％水深一般在3000米以上平均深度从几米到二三千米受陆地影响程度影响较小受大陆、河流、气候和季节影响大水温和盐度变化不大比较大海流系统有独立的系统无独立的系统2．四大洋太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。大西洋：呈“S”形。印度洋：热带海洋面积大。北冰洋：最小、纬度最高、水温最低。3．海 （1）概念：通常一面或两面临近陆地，但不深入陆地，其余面以开阔的..

海底的地形及成因 目标: 1.认识世界海洋的分布规律 2.了解海底的主要地形 3.运用海底扩张学说与板块构造学说,解释海底地形的形成和分布规律 一、广阔的世界大洋 1、地球上海洋总面积约为3.6亿平方千米,占地球表面积的71%， 2、“陆半球”与”水半球“， 无论在哪个半球（东西半球、南北半球），海洋的面积都比陆地面积大，海陆分布是 不均匀的。 活动一：读图”1-1-2“，思考： 1、图中曲线代表什么？ 2、找出陆地面积最大的纬度和海洋面积最大的纬度 3、找出南北极附近海陆面积之比最悬殊的纬度 地球表面积随纬度..

1、3 海岸带和全球海平面变化 一、海岸、海岸线和海岸带 低潮水位 陆 海岸线： 平均高潮位的水边线 高潮水位 海岸带 海岸带: 海洋向陆地冲击的最上界和海浪向海岸传播时 开始作用于海底的最大深度处之间的狭长地带 海岸线 高潮水位 低潮水位 潮间带 水下岸坡 潮上带 陆 濒临平原地区的海岸带较宽广 濒临山地丘陵地区的海岸带较为狭窄 我国海岸带划分: 向陆域延伸10千米,向海域延至10~15米等深线 低潮水位 陆 海岸线： 平均高潮位的水边线 高潮水位 海岸带 海岸带: 海洋向陆地冲击的最上界和海浪向海岸传播..

举例说出建立和维护国际海洋秩序的重要性 陆 地 天 空 你知道我国有哪些海洋权益需要维护和保卫吗？ 1、我国的海洋权益包括哪两大部分？ 包括：我国享有主权和管辖权的海域以及“在人类共享部分中应有的份额”两大部分。 2、我国的领海宽度是多少？ 答：1958年颁布的《中华人民共和国政府关于领海的声明》以及1992年颁布的《中华人民共和国领海及毗连区法》都明确规定了我国领海宽度为12海里。 3、我国的领海分布在哪里？ 1996年我国政府宣布了我国大陆领海的部分基线和西沙群岛的领海基线。 我国领海分布..

鲁教版选修地理《海洋地理》 第四单元 维护海洋权益 材料三：我国的领海面积约为37万km2，我国享有主权和管辖权的海域约为300万km2 ，但其面积与陆地面积之比仅为0.31：1，在世界沿海国家中列第108位；海岸线系数为0.0018，居世界第94位，人均海岸线长度更小。 学生活动1：根据下面材料归纳我国海洋国情的某个基本特点。 材料一：我国海域分布图 特点1、海域面积绝对量大，相对量小 （海陆比、海岸线系数、人均海岸线长度） 材料二：我国大陆海岸线全长1.8万km，加上岛岸线，总长度为3.2万km；面积大于10km2的海湾160多个，面积50..

第四单元 维护海洋权益 一.《公约》产生的缘由及经过 1.50年代以来，许多濒临海洋的国家相继向领海以外的海域扩展权利。 2.《公约》于1982年通过，1994年11月16日正式生效。 我国是1996年5月15日，第八届全国人民代表大会第19次会议通过决定，批准我国成为《联合国海洋法公约》缔约国。 示意图法记忆领海基线 二.《公约》中关于海域的划分 1．填图如下图所示： 活动题： 2．（1）领海权益：沿海国主权除领海海域外，还包括领海上空及海床与底土。沿海国领海主权的内容主要包括：①开发和利用领海内资源的权利..

第四单元 自然资源和自然灾害 4.2 海洋资源（一） 教案 教学目标 　　1.了解海洋资源的类型和特征，以及各类海洋资源的开发利用。　　2.了解世界海洋渔业资源的分布和海洋渔业生产状况；了解世界海洋油气资源的开发过程。　　3.了解在海洋资源的开发利用过程中，可能出现的问题以及应采取的措施。树立人类对海洋资源的合理利用和保护的观点。教学建议关于海洋油、气开发的教学建议　　在教学中，教师可首先向学生介绍海洋油、气资源的勘探和开发过程。教师利用课本插图《海上钻井平台》，从海洋油、气资源的勘探、开采、运输..

第五章 海洋开发 5.2 海洋资源的开发利用 教案[来源: ] 教学目标 1、了解海水资源、海洋化学资源、海底矿产资源开发利用的特点与形状 2、运用资料，说明海洋生物资源开发利用中存在的问题及主要对策[来源: ] 教学重点 1、中国主要盐场的分布 2、海底矿产资源开发利用的特点与形状 3、海洋生物资源开发利用中存在的问题及主要对策 教学过程： 导入：在当今全球粮食、资源、能源供应紧张与人口迅速增长的矛盾日益突出的情况下，开发利用海洋中丰富的资源，已是历史发展的必然趋势。 1．海洋水资源利用 1．海洋水资..