第四章测评A(基础过关卷)(时间:45分钟　满分:100分)　　一、单项选择题(本大题共20小题, 解析:我国西南地区处于板块交界处,地壳运动活跃,山中断裂发育,岩石破碎;地形复杂,山体坡度大,地质条件差;位于季风气候区,降水多,暴雨集中,地质灾害多发。该地气候湿润,纬度较低,温差小。植树造林可加固地表,拦截径流,减少地质灾害发生;破坏植被则易诱发滑坡、泥石流灾害。　　答案:(1)D　(2)B　(3)B每小题2.5分,共50分)1.诗人常感慨"常恨春归无觅处",其实世界上有一些地方"四季如春",如我国云贵高原上的昆明、埃塞俄比..

第四单元　综合测试 　　时间90分钟　满分100分　　一、单项选择题(每小题2分，共50分)　　能源是现代人类生存发展的重要资源，作为清洁能源的风能具有重要的利用价值。据此回答1～3题。　　1．下列与风能有关的叙述，正确的是(　　)　　A．风能属于来自太阳辐射的能源　　B．风能是一种不可再生资源　　C．撒哈拉沙漠是风能开发最好的地区　　D．风能发电投入少，效益好　　2．我国内蒙古高原和东部沿海都是风能资源丰富的地区，两地利用风能最佳季节分别是(　　)　　A．秋季、春季　　　 B．冬季、夏季　　C．冬季、春季 D．..

　　　　第三章测评A(基础过关卷)(时间:45分钟　满分:100分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)生物入侵是指某个地区的外来生物物种打破了当地生态系统的稳定性。例如,桉树原生长地是澳大利亚东部沿海和东南部地区,具有良好的生态效益,但是被引种到我国的云贵高原后,却引发了令人头痛的生态问题:引种地区的地下水位严重下降,桉树林及其附近的草木大量枯死......分析材料,完成第1~2题。1.桉树在澳大利亚和云贵高原生长的自然条件,最主要的不同在于(　　)A.澳大利亚降水多,而云贵高原降水少B.澳大利亚地势低,而云贵高原地势..

第三单元　综合测试 　　时间：90分钟　满分100分　　一、单项选择题(每小题2分，共50分)　　读"不同纬度三地自然景观图"，完成1～2题。　　　　1．图中低纬地区自然景观的变化规律，体现了自然带的(　　)　　A．纬度地带分异规律 B．干湿度地带分异规律　　C．垂直分异规律 D．地方性分异规律　　2．影响森林带分布的海拔高度由低纬到高纬逐渐降低的主要因素是(　　)　　A．热量　 B．水分　　C．坡度 D．海拔　　解析：本题组主要考查了山地的垂直分异规律的相关知识。第1题，从图中可以看出，低纬地区不..

第二章 自然环境中的物质运动和能量交换章末整合　　　　　　　　专题　等温线图、等压面图和等压线图的判读与应用　　(一)等温线的判读和应用　　1．等温线的概念　　地图上气温相等的点连接而成的线称为等温线，它反映气温在水平方向上的分布情况。　　2．等温线的特点　　(1)等值性：同一条等温线上各点的气温值相等。　　(2)等差性：相邻两条等温线间的温差相等或为0。　　3．等温线的分布规律及其影响因素　　气温的分布受纬度、地形、海陆分布、洋流等多种因素的影响，等温线分布因此也存在差异，具体图文分析如下图(注：m，n为纬度..

第四节　水循环和洋流　　[学习目标]　1.运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，理解水循环的地理意义。2.运用世界洋流模式图，归纳世界洋流的分布规律。3.说明洋流对地理环境的影响。　　　　一、水循环　　1．概念：指水在地理环境中①____________的移动，以及与之相伴的运动②________和物理③________的变化。2-1-c-n-j-y　　2．能量来源：在④____________及⑤____________的作用下，水在⑥________、海洋和⑦________间通过吸收热量或放出热量，以固、液、气三态的转化形成了总量平衡的循环运动。【出处：21教育名师】　　3．主..

第四节　水循环和洋流　　一、选择题　　读下面"水循环示意图"，完成1～2题。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．下列实现着图中①的功能的是(　　)　　A．长江                        B．副热带高气压带　　C．我国的夏季风                D．我国的冬季风　　2．在水循环的各个环节中，南水北调工程体..

第4课时　常见的天气系统　　[学习目标]　1.了解气团、锋面的概念和分类。2.运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。3.了解锋面气旋系统的特点及对天气的影响。　　　　　　　　一、锋面系统与天气　　1．气团：指位于对流层下部，在水平方向的一定范围内，物理属性相对均匀的大团空气，通常将其分为①____________和②____________两大类。【来源：21cnj*y.co*m】　　2．锋面系统：③____________的交界面叫锋面。锋面附近常伴有④________________等天气。锋面一般分为冷锋和暖锋。【出处：21教育名师】　　3．冷锋..

第4课时　常见的天气系统　　一、选择题　　1月17日，京城迎来了2011年的第一场降雪，伴着寒风，小雪很快洒满了京城的大街小巷。据此完成1～2题。2·1·c·n·j·y　　1．形成本次降雪的天气系统是下列选项中的(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2．下列选项中正确表示该天气系统过境时气温变化的是(　　)　　　　　　3．图中的A、B、C、D四地大致位于同一纬度。此时气温最低、气压最高的地点是(不考虑海陆因素及地形因素)(　　)21·世纪*教育网　　　　读某日08时地面天气..

第3课时　全球气压带和风带的分布、移动及对气候的影响　　[学习目标]　1.识记全球气压带、风带的分布及移动规律，及南北半球1月、7月大气活动中心的名称及分布。2.理解三圈环流的形成，气压带、风带季节移动对大气活动中心的影响，季风环流的形成。3.绘制全球气压带和风带的分布图，分析气压带和风带对世界各地气候的影响。【来源：21cnj*y.co*m】　　　　一、全球气压带和风带的分布　　1．形成近地面气压带和风带的主要因素：①________因素和②________因素。　　2．全球气压带和风带的分布(以北半球为例)　　　　二、全球气压带和风..

　　第3课时　全球气压带和风带的分布、移动及对气候的影响　　　　一、选择题　　1．下图为三圈环流的组成部分，下列说法正确的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．①处为副热带高气压带，由动力因素形成　　B．②处为副极地低气压带，由动力因素形成　　C．③处气压带的形成一定是动力因素　　D．在①、③影响下的地区，较为湿润　　下图中箭头表示地球的自转方向，阴影部分表示气压带，空白部分表示风带，读图完成2～3题。　　　　2．图中字母a所表示的气压带是(　　)　　A．赤道低气压带    &..

第2课时　热力环流与大气的水平运动　　[学习目标]　1.理解大气热力环流形成的原理。2.结合图示理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对大气水平运动的影响。3.分析生活中常见的大气运动现象；运用等压线分布图判断某地的风向，比较两地的风速。2·1·c·n·j·y　　　　　　一、热力环流形成的原理　　　　1．大气运动的根本原因：①____________在地表的差异分布，造成不同地区②______________不同，导致水平方向上的③________差异，引起大气运动。　　2．热力环流的形成　　　　　　　　(1)A地受热..

第2课时　热力环流与大气的水平运动　　一、选择题　　1．读图，下列各点关系正确的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．图中四点气压：C>B>A>D　　B．高空中空气由D处流向B处　　C．近地面A处温度高于C处　　D．A、B、C、D之间不可能形成热力环流　　2．地面上不同地区的热量差异会引起空气流动。下列示意图中符合热力环流原理的是(　　)　　　　　　3．在实际大气运动中，近地面的风向与等压线有个交角，这主要是由于(　　)　　A．水平气压梯度力的作用　　B．水平气压梯度力与地转偏向力的共同作用　..

第三节　大气环境第1课时　对流层大气的受热过程　　[学习目标]　1.了解大气的垂直分层结构，明确各层的主要特征。2.理解太阳辐射、地面辐射和大气辐射的关系，说明大气的受热过程。3.理解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用。【来源：21·世纪·教育·网】　　　　一、大气的垂直分层　　大气分层大约高度气温的垂直变化与人类的关系对流层①____千米以下随高度增加而②____________天气现象复杂多变，与人类的关系③__________平流层④______千米随高度增加而⑤______利于飞机⑥______高层大气⑦____千米以..

第三节　大气环境第1课时　对流层大气的受热过程　　一、选择题　　1．关于平流层的叙述，正确的是(　　)　　A．大气以水平运动为主，故称平流层　　B．气温随高度增加而递减　　C．该层中的CO2可吸收大量紫外线　　D．天气现象复杂多变　　2．下列自然现象中，与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是(　　)　　A．多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些　　B．夏季天空多云时，白天的气温不会太高　　C．晴朗的天空呈现蔚蓝色　　D．低云笼罩的白天，天空仍是明亮的　　读下图，完成3～4题。　　　　3．近地面大气的主要的、直接的热源是(　　)..