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苏东的艰难探索 导学案
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上传时间: 2014-07-25
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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第12课?苏东的艰难探索
【前置测评】（小组抢答、教师点评。）
邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”
A、“列宁的思路”好在哪里？ B、“后来苏联的模式僵化了”指的是什么模式？有什么特点？
C、这个模式形成的标志是什么？ D、怎样看待、评价这一模式？
【认定目标】学生默读学习目标，明确本节课的学习任务
1、了解苏联社会主义建设中的探索与曲折，掌握赫鲁晓夫的经济政治改革的措施及其影响。
2、知道东欧社会主义国家也纷纷进行改革，卡达尔领导的匈牙利改革的成效。
【自主探究】学生根据提纲自主学习，学习过程分为如下三步：①独立学习；②组内交流：在组长带领下交流、讨论；③教师提问，学生展示本组学习成果
一、赫鲁晓夫晓夫的小修小补：赫鲁晓夫改革：改革原因、时间、措施、评价
二、东欧消费者
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